杜宏艷 李懿展
摘 要:河北傳媒學院的圖片攝影專業歷經十年風雨,目前已經處于穩步前進的狀態,在此基礎上若要提高其社會影響力,得以長期的發展,本文總結了如下方式進行闡述:增強師資力量,提高青年教師素養;請進來、走出去;適應市場需求,加強專業辦學多元化建設;創新教學,使教學具有前瞻性;與國際接軌,參加國際比賽。
關鍵詞:高等藝術院校 圖片攝影專業 社會影響力
經過數十年的不斷努力,我國高等藝術院校的攝影專業已經逐步穩定,若要更好的在此基礎上求得長遠發展,需要一個更加艱辛的過程,河北傳媒學院的圖片攝影專業目前就處于此階段,在此基礎上如何提高其社會影響力是本專業的重要一步,就此問題,本文總結了如下五點進行闡述:
一、增強師資力量,提高青年教師素養
攝影本科教育作為國內新興專業,其業界高學歷、高職稱的專業學術帶頭人屈指可數,若要使攝影專業穩步前進,必先穩定、壯大其師資力量。增強師資力量的關鍵就是青年教師素養的提高,不僅要使其在教學一線歷練教學基本功,而且還要使青年教師拓展視野,參加相關專業培訓、進行相關專業、課程的實地考察與學習,參加相關專業發展與教育的研討會議。使青年教師與全國各大高校的攝影專業的同行緊密聯系,逐漸提高專業領域乃至全社會知名度。以學校為平臺上聘請有影響力的專家講學、交流,從而拓寬行業內交際渠道與社會關系。除此之外,還要增加一線教師數量,使師生比成正太分布,在減輕教師工作量的同時提高教師教學質量,更為教師提高學歷、職稱創造必要的條件。
二、請進來、走出去
攝影專業在穩步前進的基礎上要做強、做大并提高社會影響力,必須要有一支業務突出的青年教師作為主干力量。學校應有計劃的定期開設專業性研討會,開放與兄弟院校的交流合作,相互學習、取長補短;邀請專業內的能手、知名專家來校講座,讓青年教師迅速提高其專業能力、開拓思路、視野,了解國內外本專業的前沿信息。
開展院校之間、院校與社會相關專業人士之間以及學校內部教師之間的交流學習,不僅有利于青年教師開拓思路、增長技能,增強青年教師教學的針對性,而且有利于彌補青年教師之間的水平差異。使青年教師真正走出課堂,與社會與相關行業零距離進行接觸,了解行業所需,把真正有用、實用的內容摸索、總結帶入課堂進行教學,使學生在課堂上學到社會所需要的知識,走在行業與專業的最前端。
請進來、走出去的思路相互配合,提高了學校的專業教學水平,使教師切入社會行業一線,理論與實踐相結合,促進教學科研的提高與發展。
三、適應市場需求,加強專業辦學多元化建設
面對市場人才需求的多元化,我們一方面堅持藝術性創新、實用性為主的辦學思想,另一方面也積極瞄準社會人才市場的需要,尤其是京津冀地區的經濟發展,重視人才培養規格的寬口徑、多元化和社會應用性,努力培養具有良好專業修養和創新能力的現代應用型人才,切實提高學生的就業競爭力和社會適應能力,為學生的就業、創業發展打好基礎。為此我們加強專業辦學多元化建設,同時我們對現有的專業基礎課程、選修課程也根據市場需求進行有效的整合,有針對性的開設了新媒體概論、傳播學概論、電視文化學、媒體產業經濟、藝術管理等課程。這一系列的改革與建設,促使攝影專業對應用型人才的培養呈現出多元化的形態。
四、創新教學,使教學具有前瞻性
傳統的攝影“沙龍式”教學,雖然可以幫助學生打下攝影的堅實基礎,使其具備基礎的認識美的能力,但并不能展現作者對于藝術作品情感思想的充分自我表達,體現藝術作品的獨特魅力。
因此在攝影的教學中,我們逐漸打破傳統教學思想、打破“沙龍式”的攝影風格,使攝影作品融入創作思維的創新,使學生在學好理論基礎的同時,逐步形成屬于自己的獨特的創作風格,使每幅攝影作品都融入自己的創作思維,使作品在具有高品質基礎技術的要求上更具有思想深度,使觀眾產生獨立的思考空間并具有時代價值。在制定專業人才培養方案時,一方面加大攝影選修課的比例,另一方面加大了實踐教學課程的比例,尤其體現在專業核心課程、專業模塊限選課程上,理論與實踐課程的比例至少為1:3。這樣既可以擴展學生專業視野又可以增強學生動手操作能力的培養,給學生創作提供足夠的思維空間,加之教師正確引導,逐步實現自我情感的表達。使教學真正具有前瞻性,與社會發展、新人類的思維同步前行。
五、與國際接軌,參加國際比賽
攝影藝術是視覺的藝術,藝術無國界,攝影藝術亦無國界。在我們提高了師資隊伍、整合了專業人才培養方案、提高了創新教育的前提下,我們力求做到把學生作品帶上國際交流的平臺,與國際接軌。
在保證教學、學生作品逐年穩步提高的前提下,整合學生歷屆優秀攝影作品,集體參加國內外舉辦的大型攝影賽事。最具有典型意義的就是平遙國際攝影大展。平遙國際攝影大展是一個具有中國傳統文化特色的國際攝影展,按照國際慣例運行,每屆大展都會有數百名中國和世界各地的優秀攝影師和攝影機構參展,來自世界各國各地十多萬專業攝影家和業余攝影愛好者前來觀看展覽和參加各項活動。平遙大展提倡多元化、國際化、專業化,各種題材、風格和表現手法的作品都可以在平遙展出,被譽為“國際攝影師展示自己的珍貴舞臺”。 我們的師生作品能夠在這個大舞臺上進行展示,使學生開拓眼界、增長見識,從而提高學校品牌專業的社會行業知名度,同時也真正為學生就業出路鋪平道路。
作者簡介:
[1]杜宏艷,河北傳媒學院影視藝術學院教師,本科,文學學士,研究方向:攝影教育教學
[2]李懿展,河北傳媒學院影視藝術學院教師,本科,藝術學學士,研究方向:攝影教育教學