Dr.魏：做最特別的“科學(xué)男神”

張霖梅++王穎青

在《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)上，被公眾親切地稱(chēng)為Dr.魏的北京大學(xué)心理系副教授魏坤琳被打造成了科學(xué)明星。他總是在觀眾驚呼選手的特異功能之后，冷靜地用科學(xué)理論給出分析。面對(duì)“帥教授”的稱(chēng)謂，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“娛樂(lè)的東西我不在乎，我也不在乎有名，我只在乎學(xué)術(shù)”。

收放自如的調(diào)皮學(xué)生

魏坤琳的父母都是普通工薪階層，從小對(duì)他也沒(méi)太多管束，平時(shí)交流多是日常瑣事。學(xué)習(xí)是魏坤琳自己管理的，父母從不多加過(guò)問(wèn)。

魏坤琳的調(diào)皮是出了名的?？墒沁@個(gè)淘氣鬼一旦碰到有趣的書(shū)，立刻就能安靜下來(lái)。“家里那點(diǎn)兒書(shū)都被我翻遍了，翻了至少3遍。”當(dāng)時(shí)家里的書(shū)不夠魏坤琳看，每次去親戚家，他肯定蹲在那兒找書(shū)看。而當(dāng)時(shí)的魏坤琳“什么書(shū)都看”，連舅舅家工程類(lèi)的書(shū)也會(huì)饒有興趣地翻看很久。

初三時(shí)，有一段時(shí)間他上廁所時(shí)也看書(shū)，實(shí)在沒(méi)書(shū)看了就抱著漢語(yǔ)字典或者成語(yǔ)字典進(jìn)去。

成績(jī)一直很好的魏坤琳卻從沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，一直擔(dān)任副班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員之類(lèi)的職務(wù)?！耙?yàn)槲议L(zhǎng)得沒(méi)那么正義，太調(diào)皮，班主任不讓我當(dāng)班長(zhǎng)。”他笑，說(shuō)自己是唯一不像班干部的班干部。

高中時(shí)，班主任曾經(jīng)把魏坤琳從游戲廳里揪出來(lái)。雖然他總是和成績(jī)不太好的同學(xué)一起玩，但是成績(jī)依舊名列前茅。他的家離學(xué)校很近，經(jīng)常放學(xué)了還在學(xué)校打籃球，班主任看到后老遠(yuǎn)就喊：“魏坤琳你還不回去吃飯??！”

雖說(shuō)調(diào)皮、愛(ài)玩，但是魏坤琳玩起來(lái)絕對(duì)收得住?！拔易钥啬芰O強(qiáng)。我去打籃球，玩游戲，再喜歡我也控制得住，因?yàn)槲抑朗裁词亲钪匾?。我最在乎的東西是自由，最喜歡干的事情就是學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)不是書(shū)呆子式的學(xué)習(xí)，而是學(xué)對(duì)他的知識(shí)體系、認(rèn)識(shí)世界有幫助的東西，“只要有幫助，不管是什么，我都會(huì)去學(xué)，都有興趣”。

如同現(xiàn)在的大部分中學(xué)生一樣，魏坤琳也會(huì)在意成績(jī)，但是并不會(huì)在意太多，因?yàn)椤爸澜K點(diǎn)線在哪里，前面都是有起伏波動(dòng)的”，在現(xiàn)有的教育體制框架下，高考可能才算是中學(xué)階段的終點(diǎn)線。

高考失利應(yīng)該算是他受到的第一次大挫折，之前嘻嘻哈哈地在平坦道路上過(guò)得很是悠閑自在?！翱纪瓿煽?jī)下來(lái)我看了都不敢相信?！钡粫?huì)情緒低落，“挫折只會(huì)讓我進(jìn)入戰(zhàn)斗模式”。

做人群中最特別的人

到北京體育大學(xué)報(bào)到時(shí)，父親對(duì)他說(shuō)：“以后的路就得你自己走了，我只能送你到這兒?！?/p>

在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，魏坤琳就開(kāi)始規(guī)劃以后的道路，比如“要么研究生考北大，要么直接出國(guó)，最差也在本校讀研”。

他并不太在意別人的看法，他說(shuō)：“我從來(lái)不猶豫做人群中最獨(dú)特的一個(gè)，毫不猶豫。”大一上學(xué)期時(shí)他考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，準(zhǔn)備第二學(xué)期繼續(xù)考六級(jí)。但是在北體大，基本上沒(méi)人會(huì)這么做，“他們覺(jué)得要是第二年能把四級(jí)考過(guò)就不錯(cuò)了”。

記得有一次上課，魏坤琳坐在第一排，后面的同學(xué)調(diào)侃他：“什么？你下學(xué)期真的要考六級(jí)??？”他認(rèn)真地回答：“對(duì)啊，你要是想都不敢想，那你肯定做不到?！?/p>

同學(xué)聊到他，有人說(shuō)當(dāng)時(shí)班級(jí)組織同學(xué)去郊區(qū)植樹(shù)，他是唯一一個(gè)帶著英語(yǔ)書(shū)晚上在燈下看英語(yǔ)的人。

北體大的課程整體來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，帶著中學(xué)時(shí)代養(yǎng)成的自學(xué)習(xí)慣，魏坤琳上課也不怎么聽(tīng)，但是“可以說(shuō)我是我們那個(gè)班或者學(xué)校唯一一個(gè)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的人”。有空，他都會(huì)自己看書(shū)，學(xué)學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。

大學(xué)本科畢業(yè)后，他到美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)攻讀碩士和博士學(xué)位。而他選擇的研究方向是運(yùn)動(dòng)控制，因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)研究“很酷”。

留學(xué)時(shí)，德國(guó)裔的導(dǎo)師和魏坤琳開(kāi)玩笑，叫他“why”。一開(kāi)始可能是發(fā)音問(wèn)題，錯(cuò)將“wei”發(fā)音成了“why”?！暗髞?lái)老師故意讀‘why，我糾正他了，他也沒(méi)改，因?yàn)槲依蠁?wèn)他為什么?！?/p>

生活中魏坤琳也很喜歡調(diào)侃，學(xué)術(shù)方面也是，“我的特點(diǎn)是把比較辛苦的研究看作是在玩兒，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做的東西很有意思。做自己喜歡的事情沒(méi)有壓力”。

既然被稱(chēng)為“男神”，魏坤琳覺(jué)得自己多少也要注意一點(diǎn)個(gè)人形象：譬如穿著不要太邋遢，平日說(shuō)話要少帶點(diǎn)臟字。

參加《最強(qiáng)大腦》的幾個(gè)月前，他已經(jīng)預(yù)料到自己會(huì)被“偶像化”，私生活也可能會(huì)受侵?jǐn)_。在他的提醒下，妻子把所有社交媒體上的個(gè)人信息刪得干干凈凈，包括女兒的照片。

“現(xiàn)在，你們什么都搜不到吧?！彼肿煲恍?，流露出一點(diǎn)“瞧，你看我猜到了吧”的小得意。至今，愛(ài)八卦的粉絲只能搜到偶像非常有限的信息：已婚，妻子在清華工作，有一個(gè)3歲大的女兒。

請(qǐng)記住我是一個(gè)老師

一開(kāi)始參加《最強(qiáng)大腦》節(jié)目時(shí)，盡管被冠以?shī)蕵?lè)圈光環(huán)，但魏坤琳一直在試圖通過(guò)這個(gè)渠道去做科普的事情。他說(shuō)，發(fā)現(xiàn)身邊的“最強(qiáng)大腦”主要有兩層意思——

首先，發(fā)現(xiàn)身邊的人的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)身邊的人都擅長(zhǎng)什么?！氨热缫粋€(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)小孩擺在你面前，你看到了什么，他喜歡什么，他擅長(zhǎng)什么。其實(shí)好多人都不知道。”

其次，發(fā)現(xiàn)自己。“高考后填志愿，你們知道你們要填的志愿是什么嗎？”他問(wèn)。

“你學(xué)了十幾年，都為了高考這件事，但當(dāng)你填志愿的時(shí)候，你可能花30分鐘就做好了。你怎么不想久一些，花一周，甚至花一輩子去想自己到底擅長(zhǎng)什么，這個(gè)可能是你人生最重要的決定。而且，你想過(guò)你選的專(zhuān)業(yè)和能力契合嗎？這對(duì)認(rèn)識(shí)自己很重要。”

魏坤琳提到大學(xué)生容易困惑的幾個(gè)時(shí)間段。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)并非自己想象的那樣，想換專(zhuān)業(yè)又不知道換哪個(gè)；臨近畢業(yè)時(shí)，又在找工作、讀研和出國(guó)之間猶豫不定；讀完博士，可能又會(huì)發(fā)現(xiàn)：“我是學(xué)術(shù)型博士了，我是專(zhuān)業(yè)人士了，可這又不是我最喜歡的，怎么辦？”

在他看來(lái)，其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程，早點(diǎn)想一想自己的能力和興趣到底在哪些方面，而且很多事情只有嘗試了才能知道到底適不適合。

雖然多次有去業(yè)界工作的機(jī)會(huì)，但是魏坤琳都拒絕了，他很自知：“我不想去。雖然去業(yè)界掙錢(qián)比較多，但我覺(jué)得學(xué)術(shù)挺適合我的，我也很喜歡學(xué)術(shù)?！?/p>

他覺(jué)得在目前的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究非常有趣且有意義，而且壓力也不大，研究經(jīng)費(fèi)也不缺，一點(diǎn)都不“苦大仇深”?！白鲅芯?，你何必顯得那么苦呢？這個(gè)態(tài)度是會(huì)傳給學(xué)生的。你開(kāi)心的話，你的學(xué)生也會(huì)開(kāi)心，有什么難的？”

要說(shuō)到缺什么，魏坤琳直呼：“學(xué)生，我缺學(xué)生，我有太多事情要做，學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>

說(shuō)魏坤琳是個(gè)以工作為重的人一點(diǎn)都不夸張，除了陪家人外，他周末基本上都待在實(shí)驗(yàn)室工作。

“錢(qián)我不缺，缺不缺錢(qián)是相對(duì)的，我的物質(zhì)欲望比較低，這種生活需要多少錢(qián)？如果說(shuō)要度假，我明天就在東南亞某個(gè)海灘上躺著了。當(dāng)然我沒(méi)干過(guò)這事?！蔽豪ち招χf(shuō)，他喜歡教師這個(gè)職業(yè)，“老師這個(gè)職業(yè)相對(duì)自由。我喜歡運(yùn)動(dòng)控制的研究，會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造出東西來(lái)”。

從講臺(tái)到網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)到電視，很多人都在說(shuō)魏坤琳火的節(jié)奏。每次別人拿他和娛樂(lè)圈混著談時(shí)，他就強(qiáng)調(diào)：“你要記住我是個(gè)老師。好多人說(shuō)，你火了，我直接告訴他，我還是我，我再怎么火，我對(duì)學(xué)術(shù)和科研的愛(ài)好都超過(guò)了對(duì)那些東西的愛(ài)好。我最大的向往就是自由，我從小就知道自己要的是什么?！?/p>

魏坤琳把自己上電視、走紅以及之后引發(fā)的一系列現(xiàn)象與事件視為一次非常有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。“在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我不僅是觀察者，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)的參與者?！眅ndprint