不一樣的歷史

關(guān)鍵詞：蔣廷黻，《中國近代史》，觀察歷史

第一次看到蔣廷黻這個名字是在做高中歷史材料解析題的時(shí)候，那時(shí)我并不知道他是何許人也，只是經(jīng)常看到引自他的《中國近代史》的觀點(diǎn)很有新意，于是就對他和他的《中國近代史》產(chǎn)生了興趣。《中國近代史》寫于1938年，也是中華民族處于抗戰(zhàn)危急關(guān)頭的年代，全書從近代化的視角解讀了我國近代一些重大歷史事件，認(rèn)為中國能否近代化將關(guān)系國家的興亡。其獨(dú)到見解，讀之有耳目一新的感覺。

筆者摘取書中與我們現(xiàn)行高中教材中不同的觀點(diǎn)與諸位共享。

1.對林則徐頗有微詞

真的林則徐是慢慢的覺悟了的。他到了廣州以后，他就知道中國的軍器不如西洋……林雖有這種覺悟，他怕清議的指摘，不敢公開提倡。他讓主持清議的士大夫睡在夢中，他讓國家日趨衰弱，而不肯犧牲自己的名譽(yù)去與時(shí)人奮斗。林文忠無疑是中國舊文化最好的產(chǎn)品。他尚以為自己的名譽(yù)比國事重要，別人更不必說了。

在中學(xué)歷史教科書中，林則徐一直被呈現(xiàn)的是較高大的形象，學(xué)生評價(jià)林則徐時(shí)也往往會陷入思維定勢：反抗英國侵略的民族英雄、中國開眼看世界第一人。我在教學(xué)時(shí)把蔣先生的觀點(diǎn)介紹給學(xué)生，講完《鴉片戰(zhàn)爭》《西學(xué)東漸》涉及林則徐的兩節(jié)課后，設(shè)計(jì)了一個視角：林則徐與中國現(xiàn)代化。讓學(xué)生針對兩種不同的觀點(diǎn)展開討論，感受受傳統(tǒng)文化侵染的林則徐的行為，更加客觀看待林在近代上的地位。經(jīng)過爭鳴，學(xué)生都認(rèn)為應(yīng)該運(yùn)用更多的角度，更多元地去評價(jià)林則徐和歷史人物。

2.肯定奕讠斤、文祥與英法簽訂《北京條約》

條約簽訂后，英法退軍，中國并沒有喪失一寸土地。咸豐六年的《天津條約》和十年的《北京條約》是三年的戰(zhàn)爭和交涉的結(jié)果。條款雖很多，主要的是北京駐使和長江通商。歷史上的意義不外從此中國與西洋的關(guān)系更要密切了。這種關(guān)系故可以為禍，亦可以為福，看我們振作與否……他們大著膽子向前進(jìn)，到國際生活中去找新出路。

在教科書中，《北京條約》一直被看做喪權(quán)辱國的不平等條約，我們也一直這樣評價(jià)：“《中英北京條約》不僅完全確認(rèn)了英國通過《中英天津條約》獲得的侵略權(quán)益，還對中國進(jìn)行了新的勒索。通過這個條約，英國從中國再次割占了領(lǐng)土，勒索了大筆賠款，又一次破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)，確認(rèn)了英國公使駐京的權(quán)利，使英國得以在北京就近影響清政府；天津被辟為通商口岸，使西方資本主義國家得以向中國政治中心地區(qū)擴(kuò)張。同時(shí)，條約準(zhǔn)許華工出洋，使自鴉片戰(zhàn)爭以來西方侵略者販賣華工的行為合法化。總之，《北京條約》使中國半殖民化的程度進(jìn)一步加深了。”這基本上否定了《北京條約》。在全球化的今天，國與國之間互派大使，通商貿(mào)易、勞務(wù)輸出是再平常不過的事，只不過簽訂《北京條約》時(shí)我們是被迫的、不平等的，而今卻是平等的、自愿的。因此把蔣先生關(guān)于《北京條約》使我們中國開始了外交的近代化，是奕讠斤與文祥拋棄了閉關(guān)時(shí)代，使中國更快融入到國際社會中的評價(jià)引進(jìn)教學(xué)是非常有必要的，這種評價(jià)現(xiàn)在看來也極具前瞻性。

3.關(guān)于“帝國主義”的獨(dú)到見解

資本主義可變?yōu)榈蹏髁x，也可以不變?yōu)榈蹏髁x……同時(shí)我們不要把帝國主義看得過于簡單，以為世界上沒有資本主義就沒有帝國主義了。……據(jù)我們所知，歷史上各種政體，君主也好，民主也好，各種社會經(jīng)濟(jì)制度，資本主義也好，封建主義也好，共產(chǎn)主義也好，都有行帝國主義的可能。

而在列寧筆下帝國主義是這樣的：

如果必須給帝國主義下一個盡量簡短的定義，那就應(yīng)當(dāng)說，帝國主義是資本主義的壟斷階段（《列寧選集》第2卷第808頁）。

顯然，蔣先生所說的帝國主義帶有極強(qiáng)的貶義，是指一種政治主張和實(shí)踐，是指對外擴(kuò)張的傾向，是指凌駕于別國之上的殖民主義、軍國主義等。在我們教授的許多史實(shí)中都印證了蔣先生的這一觀點(diǎn)，不是資本主義的國家也有行帝國主義的可能，也有帝國主義的特征，這有利于學(xué)生更全面了解帝國主義。

4.義和團(tuán)運(yùn)動——“拳匪之亂是我國頑固勢力的總動員”

毓賢向載漪、剛毅等大替義和團(tuán)宣傳，說他們?nèi)绾斡赂遥煽俊］d漪和剛毅介紹義和團(tuán)給西太后，于是義和團(tuán)在北京得勢了。西太后及想實(shí)行廢立的親貴，頑固的士大夫及頑固愛國志士都與義和團(tuán)打成一片，精誠團(tuán)結(jié)去滅洋，以為滅了洋人，他們各派的公私目的都能達(dá)到。庚子年拳匪之亂是我國頑固勢力的總動員。

以前我們總是把義和團(tuán)運(yùn)動和清政府分開來看，認(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動愚昧落后、盲目排外，卻又體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神，打擊了帝國主義的囂張氣焰，一定程度上推動了清王朝的改革運(yùn)動。而蔣先生在書中卻把義和團(tuán)和清政府同時(shí)看做頑固勢力，這可以引起學(xué)生對義和團(tuán)運(yùn)動興起、發(fā)展、失敗整個過程以及義和團(tuán)和清政府的關(guān)系重新思考。

另外，在書中蔣先生對洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平軍的評述、對曾國藩湘軍的評價(jià)、對李鴻章的看法等都有自己的獨(dú)到之處。

蔣先生長期的從政經(jīng)歷使他的歷史觀不可避免的受到他的政治傾向影響，但是蔣先生看問題的前瞻性在當(dāng)時(shí)的背景下應(yīng)該是毋庸置疑的。蔣先生反對我們死讀書、讀死書，《中國近代史》中很多新穎的觀點(diǎn)就給了我們很多這樣的啟示。在新課改的今天，我們強(qiáng)調(diào)文明史觀、全球史觀、近代化（現(xiàn)代化）史觀，我們強(qiáng)調(diào)課堂的開放，把一些不同的史學(xué)觀點(diǎn)引進(jìn)歷史課堂，這對于學(xué)生和教師大有裨益，這也是我介紹這本著作的初衷。

【作者簡介】宋雪梅，女，山東省特級教師，德州市教研室教研員，主要研究方向?yàn)橹袑W(xué)歷史教學(xué)。

【責(zé)任編輯：王雅貞】endprint