健康教育對社區嬰兒家長參與兒童保健的效果評價

周詠梅 童仲華

健康教育對社區嬰兒家長參與兒童保健的效果評價

周詠梅 童仲華

目的 本文主要是探討家長在參與兒童的保健中對于健康教育的效果分析和評價, 從而通過進一步的分析來科學合理的提高兒童的保健效果和水平, 為兒童保健的進一步完善提供依據。方法 在城市中隨機選取一個社區中的200名嬰兒進行調查, 將其隨機分為A、B兩組, 每組100名。B組作為對照組, 對A組的兒童家長采取一對一咨詢, 發放宣傳冊等形式進行支持。結果 通過6個月的對比, 對健康教育的結果進行分析發現, 通過咨詢和宣傳教育的A組兒童父母對于保健知識能夠很好地掌握, 通過與B組的比較差異具有統計學意義(P<0.05或P<0.01)。結論 由此可見兒童的父母通各種形式學習兒童保健知識對于提高兒童的健康教育具有顯著的效果。

健康教育 ；兒童保健 ；效果評價

如何對采用新方法進行健康教育的嬰兒父母在參與兒童衛生保健工作中的作用進行合理的評價就需要對其進行合理的分析, 從而能夠發現更加有效的健康教育措施, 能夠為社區的衛生保健工作提供良好的方法和依據, 能夠更加有效的對兒童疾病進行預防和控制, 進而能夠保證兒童健康快樂成長, 而且還能夠使嬰兒的家長更好的掌握保健知識, 增強保健意識, 因此才組織了該項研究。在整個研究的過程中, 通過對社區近一段時間兒童和父母的200份數據進行分組, 對于這兩組的家長分別進行傳統健康教育方法和新型的宣傳方法進行教育, 同時還要將兩組父母對兒童的健康保健工作的效果進行合理的分析和評價［1］, 其分析報告的結果如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 該項研究主要采取隨機抽樣方法進行分析,通過抽取自2011年5月~2013年5月這段時間的200份兒童和家長的資料, 發現資料中嬰兒的平均月齡為6.3個月。這組資料顯示隨機抽取的兒童中包括73名女性嬰兒, 兒童父母的平均年齡為29.4歲, 其中最大的為37歲, 最小的為23歲。研究所需要的嬰兒和父母資料滿足統計學的要求, 因此可以對這些資料進行合理的比較和分析。

1.2 方法 將獲取的200名嬰兒和父母的數據進行隨機分組, 并且標記為A組和B組, 每組100名。對A組的兒童父母進行新的健康教育宣傳方法;而B組的兒童父母則采取傳統的健康教育宣傳方法進行宣傳。經過一段時間的宣傳后對兩組父母參與兒童衛生保健工作的效果進行對比和分析。

1.3 健康教育效果評價方法 對于兩組家長所掌握的健康教育的知識的掌握情況進行統計, 主要采取問卷調查的方法來進行, 除此之外還要對在研究期間嬰兒進行健康體檢并且對嬰兒的疫苗接種情況進行統計。

1.4 統計學方法 所有數據均采用SPSS20.0軟件進行統計分析。計數資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P＜0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

通過研究和分析發現, A組兒童的父母對兒童保健知識的掌握明顯優于B組兒童的家長, 統計結果差異有統計學意義(P<0.05);而且A組的兒童家長還定期對孩子進行體檢并且還定期的進行相關疫苗的接種, 統計結果差異有統計學意義(P<0.05)。

3 討論

兒童在生長過程中家長起著至關重要的作用, 而且兒童能否健康的成長也與家長具有很大的關系, 家長對于兒童早期的教育影響是顯著的。通過該項研究可以發現, 家長在接受健康教育后其所掌握的兒童保健知識都有了顯著的提高,通過新型健康教育方法的A 組家長的兒童保健知識掌握情況要優于B組, 對于 A組家長主要采取了新型的教育方法,這對于進一步有效的促進家長增強兒童健康教育具有顯著的作用［2］。

父母所掌握的兒童保健知識對于提高兒童的生活質量,促進兒童的早期發展具有極其重要的作用。通過新型的健康教育宣傳方式對于增強家長的保健知識具有顯著的效果, 在新型教育過程中主要采用了隨時咨詢, 及時耐心地解答問題等方法, 這就使得父母對于知識能夠不斷的進行鞏固。對兒童父母采取的新型健康教育宣傳模式對于傳播知識和加強行為干預具有顯著的作用, 能夠增強家長參與兒童保健的主動性, 進而使他們掌握更多的兒童保健知識。

總之, 兒童父母通過多種形式來增強健康教育知識, 能夠更好的學習兒童保健知識, 而且還能夠在兒童的成長過程中進行靈活的運用, 對于保障兒童的健康成長具有顯著的作用。

［1］ 楊彥, 張德春, 李勝玲 .健康教育對社區嬰兒家長參與兒童保健的效果評價 .中國全科醫學, 2011, 14(16):25.

［2］ 袁浩實, 蘭毅芳, 章淑蘭 .健康教育在兒童保健系統管理中的應用 .中國健康教育, 2013, 20(5):10.

2014-06-24］

200051 上海市長寧區婦幼保健院(周詠梅)；解放軍第八五醫院(童仲華)

童仲華