淺析大學生宿舍文化建設

徐少春

摘要：宿舍文化是高校文化建設工作的一個重要環節，宿舍文化工作的開展情況，會影響到校園精神文明建設工作的成效。加強大學生宿舍管理工作，營造積極健康的宿舍文化氛圍，對塑造大學生人格、培養行為習慣、確立人生觀和世界觀起著至關重要的作用。

關鍵詞：宿舍文化；大學生；內涵

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）44-0079-03

宿舍，是大學生生活中的一個重要場所，是大學生思想道德建設的重要陣地。它雖是方寸之地，卻是大學生生活、學習、交流的主要場所，是大學生思想最活躍、最外露的所在。宿舍文化建設對于加強校園文明建設具有重要的作用。

一、宿舍文化的內涵

大學生宿舍文化是一個內涵十分豐富且復雜的概念，主要是指學生宿舍存在方式的總和。它是以學生群體為主體的主要的生活空間，以課堂外的活動為主要內容，充分體現校園文化的群體文化。這主要體現在宿舍成員的言談舉止、衣著打扮、起居習慣、興趣愛好，宿舍的環境衛生、室內布置，以及其成員一起參與和選擇的文化活動所表現出來的文化精神。

二、宿舍文化建設與大學生素質教育、素質拓展活動之間的關系

宿舍，是大學生之間聯系最為密切、交流最為頻繁的場所，除課堂學習時光，宿舍是度過大學時光最多的場所。在宿舍，同學們朝夕相處、暢談人生，在潛移默化中，宿舍文化對他們的基本素養產生了重要的影響。宿舍文化對大學生素質教育的影響主要體現如下三個方面。

1.在思想政治素質方面的影響。思想政治素質，是指為堅定共產主義信念、愛國主義精神以及堅持馬列主義，確立科學的人生觀、價值觀、世界觀。良好的政治素質能讓大學生在錯綜復雜的國際環境中時刻保持清醒的頭腦，樹立正確的政治信仰。隨著網絡的快速發展以及知識的膨脹，這加快了大學生與外界的溝通。他們即便足不出戶，就能獲取大量信息。計算機網絡的應用更使大學生能夠非常便利地搜索全世界的大量資料，讓他們擁有了多渠道、多層面的社會信息，以便他們在宿舍內針砭時弊，發表自己的看法、爭辯時事焦點。這些無形之中開闊了他們的視野，活躍了他們的思維，通過舍友之間激烈的思想碰撞，他們認識真理，提高識別能力，增強政治素質。但是，由于大學生涉世不足，缺乏社會經驗，對社會環境的復雜知之甚少，很多時候只是憑空想象，沒有實際的實踐經歷，辨別能力差，他們容易被表面現象迷惑，對某些政治觀點深信不疑，并會在宿舍內傳播，如此會誤導其他同學，讓他們失去對政治的正確辨別能力。

2.在道德素質方面的影響。道德素質，是人們的道德認識和道德行為水平的綜合反映，包含一個人的道德修養和道德情操，體現著一個人的道德水平和道德風貌。宿舍環境的文明程度、生活品質的高低，都會反映出大學生的精神風貌。積極健康、豐富多彩的宿舍文化能促進舍友之間和睦相處、建立良好的友誼、升華道德情操。但是，也會有同學沉迷于色情、暴力影視和游戲中，并在宿舍里“津津樂道”；有的宿舍常常談論一些庸俗低級的話題，發泄消極情緒，帶壞整個寢室的風氣，低級趣味泛濫成災。如此，有些大學生在公共場的言談頗具高雅，回到寢室卻又無所顧慮，用語粗俗、臟話不斷。有些大學生非常注意個人衛生，寢室里臟亂差卻不主動清理打掃；自己的東西視作珍寶，對公共物品的損壞卻視而不見或者漠不關心，這些都會對同學們的道德素質產生極壞的影響。

3.在心理素質方面的影響。劉岸英認為：“心理素質是個體整體素質的基礎。它是個體在遺傳素質的基礎上，通過自身努力和外界環境與教育的作用下，所形成的比較穩定的心理特征、品質和能力等心理因素的總和。”心理素質也是個體對外界的各種刺激做出的反應、應對環境和生活工作壓力的能力。良好的心理素質，能促進大學生全面發展，使他們保持良好的心態、健康的心理、穩定的情緒、積極向上的精神面貌。大學生年齡相當，文化素養接近，相互之間容易產生心理共鳴。如果寢室里群體和睦，寢室便是大學生的“避風港”，他們愿意與大家共同分享個人的喜怒哀樂，也能從集體中得到大家的理解和支持。如果相反，彼此之間不和諧，相互不理睬，僅僅把寢室當成臨時的住所，那么，寢室成員是不會有歸屬感的，在這樣的寢室里生活的學生就會變得孤僻、自私。大學生宿舍文化氛圍的差異，對大學生的生活觀、價值觀、世界觀具有引導作用，也在一定程度上決定大學生對自己人生目標的定位。宿舍文化與素質拓展之間也有著密切的關系，素質拓展計劃承接素質教育，素質拓展是為了更好地為大學生的素質教育服務，一個良好的氛圍是培養一個全面發展的大學生的保障。寢室，作為大學生生活學習的場所，尤為重要，宿舍的文化建設也具有其特有的重要性。宿舍文化的發展對素質拓展計劃起到一個推進作用，素質拓展進一步促進宿舍文化的發展和完善，二者是相互影響的辯證關系。

三、宿舍文化目前的現狀及分析

高校在加強宿舍文化建設的時候，都很注重宿舍的硬件設施，往往忽略了學生的宿舍文明行為，宿舍文化也存在著一些問題。宿舍衛生是宿舍狀況的一個重點，而在校園里，有的學生只追求自己的“瀟灑”，個人穿戴時尚得體，而對宿舍衛生情況漠不關心，不屑一顧，不愿意做值日制度。桌上往往酒瓶和飯盒堆放狼藉，地上廢紙、痰跡、煙頭遍布，令人難以下步。臟、亂、差的集體環境與培養高素質人才的教育目的格格不入。要營造一個良好的宿舍文化氛圍，我們首先要以宿舍衛生為突破口，舍內成員分擔宿舍內務，積極創建一個干凈整潔的宿舍環境，為打好宿舍文化建設奠定基礎。宿舍內的陳設可以反映出宿舍成員的整體風貌，個人床上、桌子上的物品等擺放也體現出一個人的面貌。有的同學被子不疊，床上物品雜亂，衣服穿臟了不及時清洗，而是隨意扔于角落……久而久之，這對其他的舍友也會產生一些不利的影響。隨著電腦逐漸進入宿舍，這也使得大學生越來越熟悉網絡，在運用電腦學習的同時，也伴隨著出現一些問題，甚至有個別大學生沉迷于黃色影視光盤和網絡游戲中，日增月長學業荒廢。大學生群體是一個層次及目標相對一致的群體，茶余飯后和睡前的臥談，既可以加深了解、建立友誼、增進同學之間的感情，也可以學會忍耐與寬容、學會尊重彼此的人格。但也會有一些不良的習慣，臥談、打牌等，都會對大學生產生不利的影響；以及在宿舍內隨便張貼海報，也會破壞宿舍的整體氣氛。宿舍文化的氛圍反映出一個學生的基本修養和涵養，體現了一個人的生活能力和應變能力。每個人的狀況組合成一個小集體的狀態，宿舍集體的狀態反映出整個成員的基本狀況，映射出大學生的基本生活狀態，側面放映了大學生的生活觀、價值觀，也反映了大學生的精神面貌。endprint

四、加強宿舍文化建設的措施

學生宿舍的文化建設工作開展的好壞與否關系到能否提高學生的綜合素質水平，因此如何開展好宿舍文化建設工作顯得尤為重要。宿舍文化建設工作的開展，離不開宿舍管理工作的開展，離不開如何正確地引導大學生如何搞好宿舍文化建設。研究和探索宿舍文化的發展規律及其建設方案，對促進大學生的健康成長、全面成才有著十分重要的含義。宿舍文化建設措施如下。

1.構造一個完善的管理體系。組成一個完善的管理網絡，由宿管科建立一個完整的宿舍成員管理體系，他們負責對所有學生宿舍、對日常的宿舍衛生狀況進行監督考核，各學院組織學生輔導員定期不定時對宿舍進行巡查和抽查，由教務處、學生處牽頭制定一個適應該管理體系的相關規章制度。學校把宿舍的管理工作納入考核體系，實行宿管人員的考核由宿管部門負責，對輔導員的考核由學生處和各學院共同考核，對學生考核納入學分制和綜合獎勵測評體系，由各學院統計考核。宿舍管理人員，他們是學校各項規章制度和管理措施的執行者和落實者，管理水平的高低直接影響到學生宿舍建設工作的好壞，影響到宿舍化建設能否開展。加強管理人員的政治思想教育和業務素質培訓，宿舍管理人員要樹立全心全意為學生服務的思想，為學生做好服務工作，同時要嚴格管理。在落實制度上，他們應著重從衛生與紀律兩方面入手，量化評比，對學生個人層層考核，日日有檢查，月月有評比，學期總評，并及時將結果反饋公布，從而充分調動學生參與宿舍管理的積極性。在處理問題上，學校以制度為準繩，以理服人，以情感人，真正使學生宿舍成為學生的溫馨港灣。在管理制度的制定上，如實施的樓層長制度，每一層的層長負責所在樓的各個宿舍，把信息反饋給整棟樓的樓長，與管理員共同管理，通過一環扣一環的管理方式層層遞進。加強后勤管理和各個學院之間的聯系，與學院之間進行定期的互動，使學院熟悉學生的日常情況的同時進行進一步的管理，也使得后勤更利于宿舍的管理。

2.營造一個良好的學習氛圍。我們要為學生創造一個文明和諧的宿舍環境。營造一個多彩多姿的外部環境是一項看似簡單而又非常復雜的建設工作。這項工作包含了宿舍的設施管理、裝飾管理、規章制度建設、環境衛生管理，宿舍成員的學習、生活活動的管理等多個層面，對學生的心理趨向、思想觀念、價值取向、理想情操和行為方式等多方面都有影響。因此，宿舍文化建設對大學生綜合素質的提高有著不可替代的推動作用。宿舍不僅僅是一個休息的場所，還是一個重要的學習場所。營造一個良好的宿舍學習氛圍，不僅帶動所在宿舍成員的學習積極性，更能影響一個班級的學風建設以及整個學校的學風建設，提高學生的整體素質。

3.開展豐富多彩的寢室文化活動。豐富多彩的宿舍文化活動，對于培養學生的凝聚力、親和力及競爭意識具有非常重要的作用。因此，宿舍管理部門、輔導員、學生社團應積極探索，為學生創造開展文化活動的有利條件，讓學生在活動中陶冶情操，培養高尚情趣，在潛移默化中鍛煉和提高。學校的宿舍文化評比活動也是促進學生積極參與到宿舍文化活動的良策。

4.充分發揮學生的積極能動性。高校，是培養社會所需人才的基地，除了專業知識的培養，還要培養學生的自我管理、自我教育、自我服務的意識和能力，培養學生成為一個擁有健康心理、堅定信念、健全道德的綜合性人才。宿舍，是學生生活學習的樂園，是培養他們自我管理和自我服務的場所，也是宿舍文化建設的一個重要陣地。大學生助管員是高校學生骨干隊伍的組成部分，是大學生德育工作的一支重要力量。我們要讓提供學生參與宿舍管理，我們要保證每幢樓都有學生擔任樓長、層長、舍長等崗位參與宿舍管理、監督工作。組織學習成績優良、認真負責、樂于為同學服務的學生擔任宿舍助管員，既可以讓他們帶動其他學生積極參與宿舍文化建設，又可以增強他們的主人翁意識，在自覺維護宿舍衛生秩序的同時，還可以培養他們的自我管理、自我教育、自我服務的能力和自強、自律、自信的精神風貌。

五、宿舍文化建設的重要性

宿舍，是大學生學習、生活、休息、社交的重要場所，是培養大學生德、智、體全面發展的第二課堂。學生宿舍已成為學生思想品德教育和行為養成教育的重要載體。宿舍文化建設，是學校精神文明建設的重要組成部分，宿舍的文化建設，直接影響到校園精神文明建設的成果。為優化育人環境，保證全體同學正常的學習、生活秩序以及精神文明建設，我們要加強學生宿舍文化的建設工作，營造積極健康的宿舍文化，創建和諧文明的宿舍生活。這對大學生人格的塑造，良好行為習慣的養成，人生觀、價值觀和世界觀的確立起著非常重要的作用。

參考文獻：

[1]黃宏俊.論學生宿舍的精神文明建設[Z].

[2]張大勇.學生宿舍文化建設與學生綜合素質的提高[J].中國成人教育，2003，（7）.endprint