高校計算機實驗室管理及維護

【摘要】本文分析了高校實驗室存在的主要問題，探討了管理的具體措施和解決方法。從機房特點，硬件設備管理、軟件管理、計算機病毒防治等方面，論述高校實驗室安全管理的內容，并提出相關措施，以便更好的為實驗教學服務。

【關鍵詞】計算機實驗室；教學；維護

高校計算機實驗室一般都是綜合性實驗室，是學生學習計算機課程的重要實踐場所，他不僅承擔著各種與計算機相關課與專業課的上級教學，為了提高學生的計算機應用水平和能力，課后還要對學生開放，由于使用頻繁，對實驗室管理及維護工作帶來了很多問題。

比如說：軟硬件的更換及維護、病毒的防治、實驗設備的失竊等問題。如何避免這些問題的發生，或在出現問題后能盡快的恢復到正常狀態，這是實驗室管理人員必須面對的問題。

一、計算機實驗室管理中存在的主要問題

1.計算機實驗室環境問題

計算機實驗室使用較為頻繁，有時是從早到晚連續使用，上機人員大多不愿意換鞋套，甚至帶吃喝就進入實驗室，空氣質量差，灰塵在計算機內部不斷的積累，容易導致計算機硬件故障的發生。

2.計算機硬件故障問題

有于灰塵、問題、使用時間、機械磨損等因素，計算機實驗室的硬件故障經常出現，由于大多要申請購買維修部件，對于硬件故障的處理不及時，就給日常的實驗教學工作帶來了影響。

3.計算機的軟件的損壞

計算機實驗室承擔著教學任務，為滿足要求，每臺機器中安裝多種的軟件，經常會有有意無意的刪除軟件及刪除系統文件的事情常有發生，導致系統無法正常運行。

二、計算機實驗室的管理制度

計算機實驗室管理工作，繁重而復雜，好的上機環境需要管理人員和學生共同努力來創造，需要制定一個好的規章制度。制度是做好工作的基礎。例如：上機的學生應自覺服從計算機實驗室管理老師的安排，上機時對號入座；進入后應保持安靜、整潔，不大聲喧嘩走動，不在計算機實驗室內吐痰、亂丟雜物。上課時不上網聊天。不隨意插拔計算機實驗室內的設備，不私自開關電源；下課時。正常關閉主機、顯示器、擺好桌椅。要做好學生的上機工作光靠管理人員是不夠的，還需要課程教師和輔導老師多方面的配合。

三、計算機實驗室管理實踐

1.實驗室的環境管理

實驗室中要盡量避免粉塵-計算機的大敵，防止靜電，學生進入實驗室最好換上鞋套實驗室中的濕度和溫度都不能太高，要經常開窗換氣，利用實驗室的空閑時間，徹底打掃衛生，實驗環境可用紫外線燈滅菌消毒，鍵盤、鼠標定期用無水酒精消毒，以防毒菌在實驗室內傳播，影響學生身體健康。應配備空調，以調節機房的環境溫度和濕度，盡量使室內溫度控制在10℃之間，溫度控制在30%-80%之間，特別是在夏天和雨季要注意降雨和防潮。

2.計算機實驗室安全管理

用電安全一直是計算機實驗室管理的重點問題，任何一點小的差錯都可能引起設備的損壞，甚至引起火災，造成人員的傷亡。計算機實驗室供電線路應配備獨立線路，并安裝地線，不要與造明、空調等用設備共用線路。

計算機實驗室用電要有專門的管理人員負責，定期檢修線路，在關閉計算機實驗室前一定要確定電源關閉，禁止學生亂動電源，在危險處警示，嚴禁學生在計算機實驗室內及附近吸煙；同時也要注意在遇到風雨雷電等特殊天氣時的用電安全。要安裝避雷裝置。配備防火設備，以備發生緊急情況時使用。計算機實驗室失竊在高校時有發生，這就要求管理人員提高警惕，在關實驗室時檢查門窗，不讓犯罪分子有機可乘，如果有條件的話還可以安裝防盜門以及監控設備。為每一臺主機箱加鎖，可把鼠標及鍵盤的設備鎖住，在上課的過程中也要多學生嚴格管理，上課時要求學生對號入座，在課間的時候要注意引導學生，因為比較混亂，要維持秩序，先出后進。

3.計算機的硬件管理

日常硬件維護措施：

（1）定期打開電腦檢查接線、插口等是否松動，內存條、顯示卡的金手指可用橡皮擦拭，可以排除接觸不良的一些故障；

（2）不要帶電拆卸外圍設備，維修時要先釋放人體靜電，可以用手接觸大面積的金屬殼，也可用水洗手帶擦干后再操作，以免燒壞主板和設備接口。

（3）在拆裝硬盤的時候要避免強烈的震動，以免損壞硬盤，造成比必要的損失。

（4）定期清潔

四、計算機機房軟件和系統維護

計算機機房由于上機人數多，機器密度大，安裝的操作系統會死機藍屏，有時安裝新的教學軟件，學生誤操作和惡意操作等時有發生，如果系統一旦破壞，恢復起來費事費力，維護的工作量非常大，且影響正常使用。采用有效的管理和技術措施，才能確保機器和系統安然無恙。以下就操作系統平臺下，談談如何解決這些難題，建立機房的管理制度，嚴格督促執行，以約束學生的任意性行為。但更重要的是要有積極的技術防護措施以應對各種突法的問題。下面交流就實踐工作中幾點經驗。

1.計算機系統問題

我們一般都使用網絡克隆功能，維護好一臺機器做為母機，其他機器作為子機即可。

2.計算機的軟件的保護

軟件的保護，主要是硬件保護，軟件保護以及操作系統保護。首先要確定給機器安裝保護（即每次開機恢復到一個特定狀態）。如果是硬件保護，安裝好硬件，裝好保護驅動，開啟保護就可以了。如果是軟件，直接安裝程序開啟保護就可以了。最后是操作系統保護，要對注冊表保留備份，將Windows目錄下的System.dat和User.dat復制到安全的地方，必要時恢復，確保系統的正常運行。

3.學生文件管理

管理好學生的文件也有利于機房管理，一般來說在學生機上不開放，對應每間教室都配備了服務器，每次課后學生把作業及文件交到服務器上，這樣不用頻繁拷貝到移動硬盤，減少了病毒交叉感染的機會。

4.計算機病毒的防治

病毒一直是計算機管理的一大難題，病毒一旦進入實驗室建立的局域網內，輕則機器運行速度變慢，重則導致局域網癱瘓，影響正常實驗教學。所以要多系統全盤進行保護，軟件硬件保護都可以。

（1）硬件保護可以購買市面上的硬件保護卡（比如天地無憂還原卡和小哨兵還原卡）。

（2）軟件保護可去網絡上下載還原軟件。

計算機實驗室的管理及維護是一項復雜而又繁雜的工作，筆者結合工作中的經驗，淺談了計算機實驗室的管理及維護模式。借鑒和學習了其他高校在實驗管理工作中的成功經驗，結合自身特點，取長補短，使實驗室的管理工作邁向一個心的臺階，更好為廣大的師生服務。

參考文獻

[1]李艷華.計算機機房的科學管理[J].高校實驗室工作研究，2006，9（3）：55-56.

[2]黃興利，孫小紅，谷志陽.計算機實驗室教學和機房管理探討國科教創新導刊科技創新導報，2008.

作者簡介：孫建中（1983—），黑龍江牡丹江人，助理實驗師，現供職于三亞學院計算中心，研究方向：軟件。