關于互聯網時代開展共青團工作創新思路的研究

王謙 郭美麗

摘 要：分析了互聯網時代給共青團工作的開展帶來的機遇和挑戰，提出了在互聯網時代開展共青團工作的創新思路。

關鍵詞：互聯網時代 共青團工作 創新思路

互聯網為身在青年思想政治工作第一線的共青團組織提供了新的平臺和機遇。互聯網作為一種新的傳播媒介和交流平臺，其傳輸快捷、信息海量、交互性強、覆蓋面廣、形式多元等特點為我們實現思想政治工作的創新提供了新途徑和新手段。我們可以利用這個平臺進行大范圍、高效率的青年思想引領工作以及黨和國家方針、政策、法律法規的宣傳，進行社會主義、愛國主義、集體主義主旋律的宣傳，進行科學、文明、民主生活方式的宣傳等。共青團是一個培養團員青年的教育性組織，因此，加強團員青年的思想政治工作建設，是團組織的首要任務。團組織要從團員青年的思想實際出發，通過互聯網經常對其進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀以及中國夢系列教育活動，同時還可以進行黨的基本路線方針、革命理想、共產主義道德、革命傳統等教育，充分調動廣大青年的積極性，動員和引導他們奮發圖強、建功立業，積極投身社會主義現代化建設，為實現我黨偉大中國夢這一宏偉藍圖貢獻出自己的一份力量。

同時，互聯網具有信息可復制性、共享性、實時傳輸性。團組織可通過互聯網及時有效地宣傳中華民族的優秀傳統文化、好人好事及社會主義精神文明建設成果，充分在廣大青年中傳遞正能量，增強他們的民族榮譽感、愛國情懷，這也是傳統的思想政治教育和宣傳媒介所做不到的。

但是，機遇總是伴隨著危險共同存在的。互聯網的出現不僅對團組織的工作開展提出了嚴峻的挑戰，同時對思想政治工作者自身素質也提出了更高的要求。

由于互聯網技術是近些年發展起來的新事物，網絡普及工作還遠遠不夠，許多同志對互聯網的認知不足，對互聯網帶給思想政治工作的新課題、新機遇研究不夠，對開辟和占領網絡陣地緊迫感不強等，這些情況是很危險的。首先，文化沖擊方面。西方文化對我國社會主義文化造成嚴重的沖擊，每個網站都有不同的文化背景和理念，有不同的價值觀念和政治傾向，西方敵對勢力利用他們的技術優勢，通過網絡平臺對我國進行意識形態、道德文化、價值觀念的滲透和入侵；其次，信息資源方面。就目前的網上信息而言，宣傳西方價值觀的內容占了主導地位，因此在互聯網上建設馬列主義陣地，已經成為團組織進行青年思想政治工作的當務之急。互聯網時代要求團組織進行思想政治教育的工作方法采取根本性革新，并且，互聯網對群眾信息辨別能力提出了更高的要求。目前我國的上網人群中青年占了很大部分，他們思想尚不成熟，易激進，易沖動，相對會比較容易被西方不良文化沖擊迷惑，如何使他們在接觸互聯網的過程中逐步提高對信息政治敏感性的識別力和判斷力，是我們共青團在思想政治工作中所要面臨的新挑戰。

所以，我們必須轉變傳統的思想政治教育觀念和模式，適應信息時代發展的需求，加強網絡思想政治教育的隊伍建設。網絡對大學生思想觀念、價值取向和行為模式產生了很大影響，要取其利而避其害，必須把網絡輿論導向工作作為學校青年思想政治工作的一個重要內容來抓。在全校范圍內選拔出一批已掌熟練握了網絡技術而且政治思想覺悟較高的團員青年，由學校團委統一指揮和引導，專門負責校園網絡輿論導向的建設和管理，并對全校團員青年進行相關網絡知識的培訓，進行全員參與。引導和支持大學生正確運用網絡這種現代化信息手段的同時，思想政治教育工作者自身也要提高認識，努力適應思想政治教育進網絡的工作需要。

在互聯網時代，網絡文化中每一個問題都是多維的、變化的，試圖直接給一個問題以具體答案，僅用一種價值標準去評價幾乎是不可能的。由此，加強校園網絡的管理和大學生網絡道德教育勢在必行。以計算機通訊和信息技術為支撐的互聯網已成為人與人之間相互聯系的一個重要的橋梁和紐帶，為人們的生活和學習帶來了便利，但有一部分人道德、法制觀念不強，他們不負責地在互聯網上亂發信息，或者竊取國家政治、經濟、文化、軍事領域的機密情報。因此，必須建立和加強網絡防衛系統，對網上信息進行嚴格監控，及時消除一些錯誤、消極或反動的信息；必須建立和完善有關規章制度，規范網絡運作，加強對局域網、對免費個人主頁鏈接的審查，并通過必要的技術、法律等手段，阻止各種不良信息進入校園，真正建立起網絡安全的“防火墻”。同時，對大學生進行網絡道德和和法制觀念等方面的教育也是思想政治教育進網絡必不可少的內容，引導學生增強上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識，必要時網絡管理人員可化名參加學生的網上討論活動，進行思想引領，保證其向健康的方向發展。

總之，網絡的出現和發展給當代青年思想政治教育工作帶來了新的機遇和巨大的挑戰。但是，堵不如疏，防備不如引導。我們完全可以借助網絡的優勢，使大家在享受因特網傳播便利、信息快捷的同時，增強其政治敏銳性和鑒別力，提高抵御錯誤思潮和腐朽生活方式影響的能力，進一步增強用馬列主義占領高校思想文化陣地的意識，增加思想政治教育的內容，擴展思想政治教育的空間和渠道，使之與網絡外的思想政治教育相結合，實現網內網外兩手抓的思想政治教育的新格局。

參考文獻：

[1]王承高.新時期高校共青團工作科學化研究.山東師范大學，2008.