個性化的人物塑造

顧建新

小說是否要塑造人物形象？這歷來是文學界爭論的焦點之一。

中外傳統的文學理論，一直把能否塑造出鮮明的人物形象，作為檢驗小說成敗的關鍵。黑格爾是這個理論的集大成者，而亞里士多德則把人物放在小說諸因素的最后。當代西方的“敘事學”，也把人物當作一個不重要的因素。

近幾年，青年作家鐘法權創作了一系列作品，堅持現實主義的道路，努力塑造出不凡的人物。其創作的特點是， 注重個性化的手法，力爭走出具有特色的寫作新路。

鐘法權近期寫的《西行記》（發表在《延河2014年第6期》），值得一讀。

《西行記》寫的是紅25軍歷經艱險，克服了國民黨軍隊的層層圍追堵截，勝利到達陜北，并給予追兵沉重打擊的一段歷史。作者面臨的難點是：一段已有定論，且人們已經知道的史實，如何寫出新意？換言之，面對當代的青年讀者，如何在塵封的歷史中注入現代的意識？如何解決歷史事件的真實性與小說創作虛構性的矛盾？如何與眾多已寫就的同一偉人的作品涇渭分明？

小說從塑造鮮活的人物形象入手，以顯示創作的特色，并解決諸多的矛盾。

小說寫了許多英雄人物，如年僅28歲就犧牲了的吳煥先政委：本來已經渡河了，為救戰士，毅然返回，結果中彈。這個情節寫得壯懷激烈，震撼人心！體現了政委對戰士的深愛，身先士卒……有多少深刻的內容包含其中。但小說著力刻畫的還是徐海東將軍的形象。作者寫作的方略是：將人物放在異常艱險、惡劣的環境中，顯示他的大智大勇，突出他超人的軍事指揮才能。這樣，人物既有立體感，又有深度。

小說緊緊抓住一個“奇”字，就使人物卓爾不群，讓人讀之難忘。

一奇是主人公中彈，生命垂危，卻能絕處逢生。傳奇的色彩，不是市俗化地給人物披上美麗的光環，而是旨在謳歌偉人的堅忍不拔。

二奇是故事情節善出奇招。例如，在渡過涇河時，保安團事先把船搜得一條不剩，徐海東卻竟然找到了三條渡船和幾個船工，帶領尖刀營，打得敵人措手不及。再如，在蔣介石對陜北第三次大圍剿中，面對大兵壓境，徐海東設計了圍城打援、誘敵深入、埋伏奇襲的三步方針，結果獲得殲敵三千多名、繳獲大量軍用物資的重大勝利！

如果說，《西行記》寫人還多少受些歷史真實的束縛，那么，作為“外一篇”的《呼喚》，在創造虛擬的藝術世界時，作家的筆就靈動了起來、飛揚了起來！

小說中的木匠汪守春，作者為彰顯他的個性特征，重筆寫他的“癡”，為此譜寫了多個層次：他迷上了大財主代萬山的妾杏春，初識時，以言語打動；接下來做活時，眉目傳情，魂不守舍，屢屢出錯；為了能接觸杏春，他故意拖延工期。這些細節還不算很特別的話，那么，在最后的情節設計上，就令人心靈震顫了！他與杏春偷情被抓，被割下了右耳！為情付出了極大的代價；不僅如此，當他得知杏春自盡的消息后，中風了。為了一個女人，他竟靈魂出竅至此，人物的“癡”可謂到了登峰造極的地步！作者在刻畫人物時，采用的是層層疊加、水漲船高的藝術策略，取得了很好的效果。