金文藝
初中語文教學中常涉及兩類重要的語法知識,一是判斷短語結構類型,二是學習劃分句子成分。此兩者是語文中考的必考點,但不少學生于此丟分卻比較嚴重。因此我嘗試著編寫了幾段歌訣,以助學生較扎實地掌握這兩個知識點。
1. 短語類型判斷規則
短語類型怎判斷,
根據結構仔細看,
并偏動后主五類,
各有各的型與范。
并列詞性須一致,
和及又與并連貫;①
偏正偏前正在后,
可加的地來檢驗;②
動賓動詞加賓語,
后補得字點個贊;③
主謂短語也好判,
主謂搭配把活干。
注:①并列短語中相并列的詞語的詞性一樣,中間可加“和、及、又、與、并”五字連接。②偏正短語可以采取詞語中間加入“的”或“地”的方式來檢驗,如果加入后短語意思未改變,則為偏正短語,否則不是。③后補短語中“得”后的補充部分常常表示前面的動詞或形容詞達到的程度,因此說“點個贊”,如跳得高、洗得干凈、長得漂亮等等。
2. 句子成分記憶歌訣
(1)句子各成分符號
主語雙橫線,
謂語落了單,
賓語波浪線,
補語書名單,
定語圓括號,
狀語方括關。
注:書名單,即單書名號。“圓括”為圓括號,“方括”為方括號。
(2)怎樣劃分句子成分
主謂賓,補定狀,
主干枝葉兩大項。
劃成分前看整體,
然后肢解方妥當。①
主語位于謂語前,
謂后賓語來跟上,
的定地狀得后補,②
仔細分清莫漏項。
注:①劃分句子成分雖說干的是將句子“肢解”的活兒,但肢解前必須對句子存有整體意識,才能更輕松地“化整為零”。 ②“的定地狀得后補”,意思是“的”“地”“得”三者分別是定語、狀語和補語的標志詞。endprint