芻議雜技學員的培養與教育

徐家旗

摘 要：雜技學員的培養和教育工作是雜技藝術的重要工作，涉及到了心理學、力學、運動訓練學、生理學等多門學科。雜技事業想要振興，就必須培養優秀的雜技學員。雜技學員的培養工作從選苗開始，始終貫穿著雜技學員的整個表演生涯。雜技界不斷探索新的培養和教育模式，力爭培養出優秀的雜技學員。

關鍵詞：雜技學員；培養教育；雜技藝術

中圖分類號：J838 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2014）09-0013-01

雜技學員培養的質量直接關系到雜技的表演水平，所以雜技界不斷探索有效的培養雜技人員的方式，爭取培養和教育出優秀的雜技學員。雜技表演不僅要求人員具備優秀的表演技巧，還要具備優秀的心理素質和團隊合作能力，涉及多個學科的綜合培養。雜技學員的培養不斷科學化、正規化，不斷的培養出優秀的人才。

一、雜技特點對學員的要求

雜技是我國表演最多的團體之一，在我國分布廣泛，具有悠久的歷史和長遠的發展前景。現在的雜技表演形式多種多樣，對學員的要求也不斷的提高。雜技學員不僅要有扎實的功底，還要有良好的心理素質和優秀的團隊合作能力。雜技學員的培養要涉及到多個學科，心理學、力學、運動訓練學、生理學都要進行學習，所以雜技學員的培訓工作非常重要。學員的日常基本訓練是基本功訓練、體能訓練、形體訓練和造型訓練。雜技學員不是單純的進行一個動作的死板表演，而是按照個人的生活經驗和審美觀點，進行主觀的表演。老學員舞臺經驗豐富，能夠在相同的情況下，更好的處理道具的用處。雜技學員要適應雜技的培養模式，認真學習相關知識，積累舞臺經驗，認真接受培養和教育。

二、學員培養和教育策略

（一）選苗嚴格

雜技是一門要求嚴格的表演，對于雜技學員的選苗標準十分嚴格。學員進行選苗的時候，要測量學院的身高體重、身體比例、身體部位的比例；考察學員的身體素質情況，包括學員的柔韌性、速度性、力量感；還要研究學員的身體機能，是否具有健康的體質，發育情況是否正常，身體器官是否存在缺陷等；還要測試學員的心理素質，即氣質、個性、能力、意志力等品質。選擇雜技學員要保持辯證觀點，認識到天才學員是不現實的的，所以允許學員自身存在缺陷，注重后天的培養教育。選拔的學員必須是對雜技有著濃重的興趣，真心想要成為一名雜技演員，而不是被動的接受訓練。學員甘愿進行訓練，就能忍受訓練過程中的艱難，學生厭惡雜技，不會心甘情愿的進行訓練。

（二）加強心理教育

雜技學員必須具備良好的心理素質，能夠保持清醒的頭腦和身體的靈活，確保認真完成每一個工作。在進行培養的時候，教練要充分認識到學員心理的變化，針對學員進行不同的心理輔導，堅強學員的心理負擔。有些學員在遇到挫折之后，下意識的選擇逃避，不再進行相關訓練或者是掛著嚴重的情緒來進行訓練，這是非常不利的現象。教練要熱心的和學員進行交談，疏解學生心理的矛盾，做好思想工作，讓學員認識到平穩心態的重要性。教練要避免焦躁的情緒訓斥學員，而是一直鼓勵學員進行自我的挑戰。對于訓練成果好的學員，教練要給與一定的肯定，提高他們的訓練積極性。

（三）注重環境的影響

雜技訓練是一項單調枯燥的過程，教練和學員要營造一種和諧的氛圍，控制好自己的情緒，不會影響他人的情緒，為了創造一個和諧民主的環境而努力。根據調查顯示，民主、積極、和諧、愉快的環境，有助于提高學院的培養和教育質量。教練對待學員的態度直接影響學員的訓練效率，教練一直保持溫和的態度，學員就會表現為情緒穩定、態度良好、積極向上、訓練積極性高，教練若是脾氣暴躁，總是亂發脾氣，學員的性格就會呈現為沒有組織、沒有紀律、沒有團體目標、沒有訓練積極性，很容易造成發揮失常。教練的態度也是學員培養的重要組成部分。教練要采取剛柔并濟的方法，提高學員的訓練成果。對待認真訓練、刻苦踏實的學員，教練要給與充分的肯定和表揚，給他們表現的機會；對于不求上進、偷懶逃課的學員不能姑息，采取嚴厲的手段杜絕學生的壞習慣。教練盡量為學員營造公平公正的訓練氛圍，提高學員的能力。

（四）科學訓練培養

科學的訓練方法非常重要，教練采取科學化的訓練。第一，教練進行規范的動作演示。教練要示范正確的動作，還要向學生解釋這樣做的道理，讓學員明白雜技的本質。第二，教練首先進行簡單輕松的動作展示，幫助學生建立良好的自信，減輕他們的畏懼心理。第三，采用教學和實踐相結合的方法進行培養教育，這樣能夠提高時間的利用率，讓學生掌握動作要領。第四，教練要針對學員的生理、心理、年齡、性格等，合理的安排休息時間和訓練時間，勞逸結合，掌握最佳訓練時間，提高培養和教育的效率。

三、總結

雜技一門設計多個學科的綜合表演，雜技學員的培養和教育工作是一項重要的任務，教練要認真做好選苗工作，提高學員的素質。教練營造良好的培養氛圍，提高學員的訓練水平?？茖W有效的訓練方法是關鍵，教練依據學員的特點進行針對性教育，提高學員訓練的效率和水平。

參考文獻：

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