大學生思想政治教育話語體系構建

劉文玉

摘 要：在全球化語境下，西方社會思潮不斷滲透我國的意識形態教育，尤其是對大學生產生了深刻的影響，給大學生思想政治教育工作帶來了新的挑戰和任務，也對大學生思想政治教育話語體系的構建提出了新的要求。為此，需要轉變大學生思想政治教育話語理念，完善大學生思想政治教育話語內容，開拓大學生思想政治教育話語的新形式，探索互動交往型大學生思想政治教育話語體系。

關鍵詞：西方社會思潮；大學生；思想政治教育；話語體系

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）34-0203-03

社會思潮是一種社會意識，是一定時期和一定范圍內反映一定階級、階層的利益和要求，得到廣泛傳播并對社會生活產生一定影響的思想傾向、價值觀念和理論體系。“作為西方發達資本主義國家現實矛盾和發展趨勢的精神折射”[1]，社會思潮是社會發展變革的先導，是促使社會意識深化的重要媒介，也是實現理論創新的思想資源。在全球化語境下，西方社會思潮廣泛傳播，不斷滲透于我國的社會意識形態和社會心理，尤其是對大學生產生了深刻的影響，給大學生思想政治教育工作帶來了新的挑戰和任務，也對大學生思想政治教育話語提出了新的要求。

一、西方社會思潮影響大學生思想政治教育的特點

（一）多種社會思潮交叉影響，但大學生的主動探索較少

改革開放以來，各種社會思潮頻繁更迭，在不同的背景和視角下，同一思潮又表現出多層次交叉滲透的復雜現象?！?br>