博物校園，好在！

曉之

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”

考上大學之前，這首詩是高中語文課本里的必背項目，雖然知道這首詩是關于男女愛情之歌，但我們把它記得滾瓜爛熟的目的是應付各種形式的考試，至于這參差的荇菜到底是個神馬東西，因為和考試無關，也木有時間好好研究。

考上大學之后，終于不用再過著暗遞紙條暗送秋波的日子（大學的第一自由自然當推戀愛自由！），夏日近晚，約上戀人校園湖邊石墩閑坐，湖中有開著黃花的睡蓮幾許，耳鬢廝磨，如何“浪漫”二字了得！只是慢著，開著黃花的睡蓮，你確信？這是睡蓮么？

仿佛美夢被人打斷一般，你總不愿意在這浪漫當口被問這樣無關實質的問題。睡蓮不睡蓮的，無非就這么一看一說，到底是不是，仿佛也無關緊要的。

但是，如果你有幸在校園遇上個“植物人”（植物愛好者），他馬上會這么告訴你：“同學，你看到的這個像睡蓮一樣的植物，其實不是睡蓮，而是荇菜哦！它在這個湖里已經住了很久啦，每年6月它都會如期開出漂亮的金紅色的小花。”

如果再有幸遇上個博物學家，他會跟你說上更多：“荇菜，龍膽科，葉頗像睡蓮或莼菜。莖分節，節上長葉和花莛。葉革質，花冠黃色，5深裂，5次旋轉對稱。花冠每個裂片邊緣都長有較寬的薄翅……”

會不會有種腦洞大開之感？原來這就是那參差的荇菜！你叫不上名的當然還有更多。“君遷子、太平花、棣棠、木槿、凌霄、多枝怪柳、百華花楸、南方紅豆杉、北美香柏、歐洲七葉樹……”聽上去這些陌生的名字，是我們校園里最熟悉卻又最陌生的風景。