以焦裕祿為鏡 以蘭考為鑒

王之政

焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，因地制宜，大膽改革，通過深化改革激發發展活力。

通過考察學習，我們學到了蘭考經驗、蘭考精神和蘭考作風，也查找出了自己的不足和差距。作為一個縣委書記，要以焦裕祿為榜樣，為官一任，造福一方，千方百計加快地方經濟發展，千方百計脫貧摘帽、同步小康，千方百計為群眾辦實事、解難題、惠民生。 我們將按照“五個結合”來學習借鑒蘭考經驗。

把學習焦裕祿精神與開展第二批群眾路線教育實踐活動相結合。在教育實踐活動中，我們要從公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操把焦裕祿精神當鏡子照照自己，將教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，準確把握活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，一把手作表率，帶頭學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保取得實效，成為群眾滿意工程。

把學習焦裕祿精神與扶貧攻堅相結合。作為國家級貧困縣，始終以扶貧攻堅為首要任務，大力實施精準扶貧，以產業扶貧、生態移民扶貧、文化旅游扶貧、城鎮帶動扶貧、智力扶貧、法制扶貧、黨建扶貧為抓手，以擴大經濟總量、同步小康為總目標，以改善民生為根本，按照“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰略，進一步細化目標、分解任務、明確責任，干字當頭，迎難而上，采取有力措施確保實現“速度加快、效益趨好、投資增加、民生改善、位次前移”目標，推動從江經濟社會又好又快發展。

把學習焦裕祿精神與深化改革“十個先行先試”相結合。焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，通過深化改革激發發展活力，重點在“十個方面改革”先行先試取得突破。一是在園區管理體制機制上先行先試，二是在轉型發展上先行先試，三是在改變扶貧方式上先行先試，四是要在農村產權制度改革上先行先試，五是在行政區劃調整上先行先試，六是在培育多元化市場主體上先行先試，七是在創新融資體制機制上先行先試，八是在轉變政府職能上先行先試，九是在干部的流動導向上先行先試，十是在支持房地產開發產業上先行先試。

把學習焦裕祿精神與加強生態文明建設相結合。焦裕祿先進事跡集中體現在治理“三害”，與深重的自然災害進行頑強斗爭。我們學習他的精神要與當前生態文明建設相結合。要堅持生態文明引領發展，從保護生態環境著手，大力發展生態經濟、林下經濟和旅游經濟。第一，在木材限伐禁伐轉型發展上求突破。全面推廣我縣農村黨員創業帶富“四金工程”經驗，發展林下特色經濟。第二，大力培育農產品加工、特色食品加工、旅游商品加工、民族服飾加工等微型企業，從農業和文化旅游業中挖掘工業潛力，延伸居民增收的產業鏈。第三，充分利用長壽之鄉、大歌之鄉、岜沙生態文化、非遺文化、農耕文化、生育文化等知名品牌，大力推進文化旅游、觀光農業與新型工業融合式發展，形成新的經濟增長點。

把學習焦裕祿精神與轉變作風服務群眾相結合。要結合群眾路線教育活動，要求全縣黨員干部以焦裕祿為榜樣、為標尺、為鏡子，以“群眾工作中心”、“道德講堂”、“321”幫扶機制和同步小康駐村“七個一線”工作法為載體，深入基層、深入農村，深入群眾，為群眾辦實事、解難題、惠民生，切實轉變作風。（作者系從江縣委書記責任編輯/蔣葉俊）

焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，因地制宜，大膽改革，通過深化改革激發發展活力。

通過考察學習，我們學到了蘭考經驗、蘭考精神和蘭考作風，也查找出了自己的不足和差距。作為一個縣委書記，要以焦裕祿為榜樣，為官一任，造福一方，千方百計加快地方經濟發展，千方百計脫貧摘帽、同步小康，千方百計為群眾辦實事、解難題、惠民生。 我們將按照“五個結合”來學習借鑒蘭考經驗。

把學習焦裕祿精神與開展第二批群眾路線教育實踐活動相結合。在教育實踐活動中，我們要從公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操把焦裕祿精神當鏡子照照自己，將教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，準確把握活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，一把手作表率，帶頭學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保取得實效，成為群眾滿意工程。

把學習焦裕祿精神與扶貧攻堅相結合。作為國家級貧困縣，始終以扶貧攻堅為首要任務，大力實施精準扶貧，以產業扶貧、生態移民扶貧、文化旅游扶貧、城鎮帶動扶貧、智力扶貧、法制扶貧、黨建扶貧為抓手，以擴大經濟總量、同步小康為總目標，以改善民生為根本，按照“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰略，進一步細化目標、分解任務、明確責任，干字當頭，迎難而上，采取有力措施確保實現“速度加快、效益趨好、投資增加、民生改善、位次前移”目標，推動從江經濟社會又好又快發展。

把學習焦裕祿精神與深化改革“十個先行先試”相結合。焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，通過深化改革激發發展活力，重點在“十個方面改革”先行先試取得突破。一是在園區管理體制機制上先行先試，二是在轉型發展上先行先試，三是在改變扶貧方式上先行先試，四是要在農村產權制度改革上先行先試，五是在行政區劃調整上先行先試，六是在培育多元化市場主體上先行先試，七是在創新融資體制機制上先行先試，八是在轉變政府職能上先行先試，九是在干部的流動導向上先行先試，十是在支持房地產開發產業上先行先試。

把學習焦裕祿精神與加強生態文明建設相結合。焦裕祿先進事跡集中體現在治理“三害”，與深重的自然災害進行頑強斗爭。我們學習他的精神要與當前生態文明建設相結合。要堅持生態文明引領發展，從保護生態環境著手，大力發展生態經濟、林下經濟和旅游經濟。第一，在木材限伐禁伐轉型發展上求突破。全面推廣我縣農村黨員創業帶富“四金工程”經驗，發展林下特色經濟。第二，大力培育農產品加工、特色食品加工、旅游商品加工、民族服飾加工等微型企業，從農業和文化旅游業中挖掘工業潛力，延伸居民增收的產業鏈。第三，充分利用長壽之鄉、大歌之鄉、岜沙生態文化、非遺文化、農耕文化、生育文化等知名品牌，大力推進文化旅游、觀光農業與新型工業融合式發展，形成新的經濟增長點。

把學習焦裕祿精神與轉變作風服務群眾相結合。要結合群眾路線教育活動，要求全縣黨員干部以焦裕祿為榜樣、為標尺、為鏡子，以“群眾工作中心”、“道德講堂”、“321”幫扶機制和同步小康駐村“七個一線”工作法為載體，深入基層、深入農村，深入群眾，為群眾辦實事、解難題、惠民生，切實轉變作風。（作者系從江縣委書記責任編輯/蔣葉俊）

焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，因地制宜，大膽改革，通過深化改革激發發展活力。

通過考察學習，我們學到了蘭考經驗、蘭考精神和蘭考作風，也查找出了自己的不足和差距。作為一個縣委書記，要以焦裕祿為榜樣，為官一任，造福一方，千方百計加快地方經濟發展，千方百計脫貧摘帽、同步小康，千方百計為群眾辦實事、解難題、惠民生。 我們將按照“五個結合”來學習借鑒蘭考經驗。

把學習焦裕祿精神與開展第二批群眾路線教育實踐活動相結合。在教育實踐活動中，我們要從公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操把焦裕祿精神當鏡子照照自己，將教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，準確把握活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，一把手作表率，帶頭學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保取得實效，成為群眾滿意工程。

把學習焦裕祿精神與扶貧攻堅相結合。作為國家級貧困縣，始終以扶貧攻堅為首要任務，大力實施精準扶貧，以產業扶貧、生態移民扶貧、文化旅游扶貧、城鎮帶動扶貧、智力扶貧、法制扶貧、黨建扶貧為抓手，以擴大經濟總量、同步小康為總目標，以改善民生為根本，按照“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰略，進一步細化目標、分解任務、明確責任，干字當頭，迎難而上，采取有力措施確保實現“速度加快、效益趨好、投資增加、民生改善、位次前移”目標，推動從江經濟社會又好又快發展。

把學習焦裕祿精神與深化改革“十個先行先試”相結合。焦裕祿精神的核心是實事求是、破解難題。全面深化改革就是破解難題，我們要按照中央和省委要求，通過深化改革激發發展活力，重點在“十個方面改革”先行先試取得突破。一是在園區管理體制機制上先行先試，二是在轉型發展上先行先試，三是在改變扶貧方式上先行先試，四是要在農村產權制度改革上先行先試，五是在行政區劃調整上先行先試，六是在培育多元化市場主體上先行先試，七是在創新融資體制機制上先行先試，八是在轉變政府職能上先行先試，九是在干部的流動導向上先行先試，十是在支持房地產開發產業上先行先試。

把學習焦裕祿精神與加強生態文明建設相結合。焦裕祿先進事跡集中體現在治理“三害”，與深重的自然災害進行頑強斗爭。我們學習他的精神要與當前生態文明建設相結合。要堅持生態文明引領發展，從保護生態環境著手，大力發展生態經濟、林下經濟和旅游經濟。第一，在木材限伐禁伐轉型發展上求突破。全面推廣我縣農村黨員創業帶富“四金工程”經驗，發展林下特色經濟。第二，大力培育農產品加工、特色食品加工、旅游商品加工、民族服飾加工等微型企業，從農業和文化旅游業中挖掘工業潛力，延伸居民增收的產業鏈。第三，充分利用長壽之鄉、大歌之鄉、岜沙生態文化、非遺文化、農耕文化、生育文化等知名品牌，大力推進文化旅游、觀光農業與新型工業融合式發展，形成新的經濟增長點。

把學習焦裕祿精神與轉變作風服務群眾相結合。要結合群眾路線教育活動，要求全縣黨員干部以焦裕祿為榜樣、為標尺、為鏡子，以“群眾工作中心”、“道德講堂”、“321”幫扶機制和同步小康駐村“七個一線”工作法為載體，深入基層、深入農村，深入群眾，為群眾辦實事、解難題、惠民生，切實轉變作風。（作者系從江縣委書記責任編輯/蔣葉俊）