微評論

上海今年的作文題雖然比較符合上海的城市精神，有宏大的哲思空間，但是題目本身在邏輯上有小漏洞，這使得題目并不完美。如果我是學生，我是不是可以寫地球是圓的，我應該有繞開沙漠的可能呢？除了上海卷，今年的北京卷在我看來也有小小的漏洞。雖然重提老傳統讓人感到一些溫暖，但是那些老傳統真的就很好嗎？很多傳統都是有時代烙印的，離開了那個特定的時代，某些傳統就顯得有點兒不合時宜了。學生可以在寫作文時，對作文題本身提出異議嗎？恐怕不能，因為那樣得分會吃虧。

我不想打擊命題者和語文老師，但從公布的一些作文題來看，恐怕我們的教育無益于培養學生的創新思維，而是起到了一定的抑制作用。以浙江卷作文題“門與路”舉例，讓學生思考門與路的關系，這本身是一個很好的題目。但不知為何，命題時要限定大學的“門與路”。

在我看來，如果沒有后面的限定，這道題目給學生的思考空間應該非常廣闊。

我最欣賞全國卷山羊過獨木橋，而且不限定某些框框，易發揮；天津卷智能芯片最有趣，最棒的還可以寫科幻小說；廣東卷舊照片也有現實感，可發揮余地很大。

對我來說，現在每年的高考作文題更多的有點像汪峰的頭條：不僅是出給學生們看的，也是出給媒體看的。知道媒體會關注，所以這個時候就像一邊跑著馬拉松，一邊全程拿手機自拍的一個人。作文題貌似更開放了，但有時候是一些多余的開放，或者多余的花招，這就是“汪峰話題”的影響吧，高考作文的汪峰化。

高考的題目真是愈來愈五花八門，也越出越好，有的很給人啟發。廣東的高考作文題目，我覺得更像一個作家出的題目，能調動人心里邊一些經常有的感悟。

2014年廣東省高考作文以影像與人的日常生活關系設題，以影像在不同時代與生活關系的呈現形態為表述，作文材料隱含了科技與人的關系的探討，作文材料從考生熟悉的生活題材切入，陳述了照相技術的發展給人們生活及情感體驗帶來的改變與影像，內涵豐富。

北京這個的確是很文化，很有余秋雨的味道，但是比較陳腐。北京老規矩是什么老規矩呀？指過去的老規矩？還是指裹小腳的老規矩呢？老規矩現在講也行，但是讓學生來談老規矩這個事有點扯。北京這個題什么都可以寫，怎么寫都是老調子，都是比較陳腐的調子，我覺得可能出題的是想把它引到家教上。

今年的高考作文繼續材料作文路線，大多是給材料，讓學生自行命題作文。相對于往年的材料作文，今年多個省市的材料作文在給材料方面，有進步，材料給考生較大的思辨空間和發揮空間。

@風鈴炸彈：看到安徽題不知道編劇改還是演員改，江蘇題不知道不休還是腐朽，湖北題不知道風景好還是不好。我就有一個感想：別再讓天秤座出題了。

網友評論：水瓶監考，處女改卷，完美

@鞭鞭少將：把今年作文題都串起來，是一段好暖的情話：“沒有什么不朽，我們終將生老病死。但我不想探究老規矩，只想帶你走過那門那路那獨木橋，穿越沙漠和自由，窮村落和茫茫山頂，在空谷數繁星，在窗邊看霓虹。想如芯片一般永駐你心，做永久的房客，共譜一篇愛情劇本，記錄點滴，讓我不用站起便擁有這個世界。”

網友評論：題目是《致廣西生病的老王》

@東土大唐三俗和尚：四川的高考作文首次為不扶摔倒的老人提供了理論依據：人，只有自己站起來，世界才屬于你。