關于嬰兒服在人體工效學方面的若干問題之我見

滿家米

摘 要： 作者從人體工效學的角度，對嬰兒服在生產設計中應注意的若干問提出見解與想法。

關鍵詞： 嬰兒服 人體工效學 色彩 面料 服裝樣式

自從服裝被發明的那一刻起，它就承擔著滿足人們物質文明需求與精神文明需求的雙重使命。在服裝這一實體上，我們既能看到物質文明發展的歷史脈絡，又能感覺到沉甸甸的精神文明的文化積淀。人們在研究服裝的相關問題時，都必然會從物質的與精神的兩個層面出發，兼收并蓄全盤考慮，使研究更貼近現實生活，更貼近人們對物質與精神的雙重需求。成人服如此，嬰兒服也不例外，它們必須同時具備滿足人們物質需求與精神需求的雙重功能。下面就嬰兒服在人體功效學方面的若干問題，提出一些不成熟的看法，懇請老師與同學批評指正。

一、關于嬰兒服的色彩問題

目前，人們在嬰兒服的用色上，大多以淺淡顏色為主。形成這種觀念的原因有二，一是較多考慮染料對嬰兒幼嫩肌膚會有傷害（其實品牌童裝廠家對原材料的要求比較嚴，一般不會出現此類問題）。二是考慮到明快淺淡的色彩更能襯托寶寶水滑粉嫩的皮膚和亮亮的雙眸，設計師也好，嬰兒的媽媽也好，都會更多采納此類色彩。

用色過于狹隘的嬰兒服，僅僅考慮到色彩的美觀性功能。嬰兒服裝的顏色不應僅僅只是美觀的效用，筆者認為，它還具有刺激嬰兒感覺器官、增進嬰兒大腦發育、發展的功能。

人的第一感覺是視覺，對視覺影響最大的是色彩。嬰兒期正是大腦發育最迅猛的階段，在這個階段里，嬰兒已擁有了一定的意識與一些反射反應，各種知覺也已形成。心理學認為，各種各樣的適當強度的外部刺激，有利于嬰兒大腦的發育與成長，有利于嬰兒認知能力、智力水平的發展與提高。可見，我們在進行嬰兒服裝的用色上，應該更大膽一些，尤其是在嬰兒外衣方面，完全可以讓其五彩繽紛。如此不但可以給人們帶來賞心悅目的美的體驗，而且不同的色彩能給嬰兒的大腦提供不同種類的刺激，這種刺激顯然有助于嬰兒大腦的發育與智力的發展。

二、關于嬰兒服的面料與服裝的樣式的選擇

從嬰兒本身的特點和生長發育的需要出發，為嬰兒選擇合適的衣服面料至關重要。由于嬰兒皮膚嬌嫩，從保護嬰兒皮膚的角度考慮，為嬰兒設計衣服或為嬰兒選擇衣服時，應選用吸水性強、通氣好，對嬰兒沒有刺激，質地疏松柔軟的面料，如：棉布、針棉織品、薄絨布、真絲等質地的面料。

適合寶寶穿著的衣服式樣：嬰兒處于生產發育迅速的時期，衣服的式樣應符合自身的特點。例如：適于新生兒穿著的無領斜和尚服、連腿褲、嬰兒睡袋、連衣褲、背帶褲等。嬰兒衣服式樣力求簡單、胸腹寬松、衣袖褲腿肥大，使嬰兒穿著舒適，四肢有足夠的活動余地，便于穿脫換洗。目前市面上有一種嬰兒連衣褲，人們稱之為爬爬。爬爬是一種符合上述要求的嬰兒的時髦款式。一些爬爬是全身一件式，一些爬爬下身是連腳褲，非常適合5～10個月的寶寶練習爬行時穿用，爬爬之名可能由此得來，有些爬爬還帶有連身帽，可以為寶寶頭部保暖。它的優點是：①保暖性好，從上到下覆蓋嬰兒的身體，嬰兒運動時也不會露出腰腹。②很舒適，它無松緊帶或吊帶，紐扣很少。新品爬爬采用新式無爪扣，這是一種新引進的按扣，比普通按扣質薄、體輕。由于它質地輕薄，無論打開還是合上，摸上去都仿若無物，不會傷害嬰兒的皮膚，它的密合度也很高，扣上后需18.5磅以上的拉力才能打開，也就是說，嬰兒自己無法打開，表明它與布料之間也很牢固。這種衣服的設計充分體現了人體工效學的設計理念，給我們理解人體工效學的諸多理論提供了一個很好的實例。

三、關于嬰兒服的服裝安全問題

嬰幼兒屬于比較特殊的一個消費群體，關于他們的服裝安全問題就顯得尤為重要。之所以這樣說，原因有二，一是由于嬰幼兒不但具有骨骼柔軟、皮膚細嫩、成長較快的生理特點，還具有身體的免疫力低下，抗細菌侵害能力差，皮膚易過敏、易中毒的弱勢。二是由于嬰兒語言能力還未形成，他們無法向父母清晰表達感受，當受到安全危害時，他們唯一的表達方式只是哭泣，對于初為人父人母的成年人，對幼兒哭泣的準確意義一時不易理解，以致往往難以及時采取行動，為嬰兒解除痛苦，排除隱患。可見，嬰兒的服裝安全問題顯得特別重要。為確保嬰兒服裝的安全，筆者認為應特別注意以下方面：

（一）忌用低檔棉料：有些低檔棉料由于種種原因，往往在衛生、克重、支數、色澤、手感等方面都不盡如人意，不應用這種棉料。

（二）忌用化纖面料做嬰兒服：化纖面料成本低，價格便宜，并且顏色鮮艷，雖然很多母親較喜歡，但是該類面料不利于嬰兒排汗透氣，且含有較多化學染劑，容易使嬰兒患上皮膚病。

（三）忌將嬰兒褲做成開褲褲：開褲褲既不保護嬰兒的隱私，又讓嬰兒的私處暴露在細菌與擦傷的風險中。

（四）忌讓嬰兒穿尺碼過大的服裝：很多家長總認為寶寶長得過快，喜歡買尺碼大一號的衣物，尺碼過大易使嬰兒穿著不舒適而妨礙嬰兒的健康生長，這種著裝習慣是非常不科學的，我們應在這方面進行更廣泛的宣傳與引導。

（五）忌使用硬質體大的紐扣。由于嬰兒無法自主行動，經常在成年人的懷抱中度過，極易被硬質紐扣損傷，因此應盡量不用硬質大紐扣。

以上幾個問題是筆者對嬰兒服裝在人體工效學方面的一些思考，由于學識與能力有限，謬誤之處在所難免，懇請老師與同學斧正。

參考文獻：

[1]彭聃齡.普通心理學.北京師范大學出版社，2001.5.

[2]張文斌，方方.服裝人體工效學.東華大學出版社，2008.9.