姜夔“自度曲”的藝術特征及演唱規律探析

直愛嫵 （河南大學藝術學院 河南開封 475000）

姜夔“自度曲”的藝術特征及演唱規律探析

直愛嫵 （河南大學藝術學院 河南開封 475000）

姜夔“自度曲”是南宋文人詞體歌曲音樂風格的典型代表。至今約八百年,是南宋時期唯一流傳下來有樂譜記載的古典音樂珍品。詞曲歌曲可分為：“詞”它的文學部分，“曲”它的音樂部分，本文以姜夔“自度曲”的音樂部分為論，得出了姜夔詞體歌曲是詩詞與音樂高度統一的藝術產物，具有鮮明的藝術特色與演唱風格。

姜夔“自度曲”；藝術特色；演唱規律

姜夔（約1155——1221），字堯章，號白石道人。曾向朝廷上《大樂儀》《琴瑟考古圖》《圣宋鐃歌鼓吹十二章》未獲識拔，終生布衣，流于江湖， 1221年姜夔終于懷著“滿目江山兮淚沾屢”“妾自傷兮遲暮”的悲嘆，在杭州旅邸遺憾而逝。

一、姜夔自度曲概述

宋代詞曲可分為倚聲填詞詞曲和自度曲兩種：倚聲填詞詞曲又稱舊譜填詞。舊譜填詞的音樂形態，一般來源于隋唐以來的曲子、民歌、歌舞大曲、法曲中的片段、詞牌，舊曲填新詞，填詞時可以有變化，詞曲可壓縮或擴充。“自度曲”是利用流傳于民間的各種樂曲或民間的歌曲素材，創作出新的詞牌、曲調。姜夔的自度曲改變了倚聲填詞的傳統，形成一種先成詞后制曲的創作模式，從而打破了傳統詞牌曲上下闋音樂形式一致的束搏，使思想情感的表達更為靈活、更為自由，詩詞曲達到高度的統一。

南宋詞壇上最為講究音律。姜夔是號稱“格律派”的詞人和音樂家，詞曲有清逸絕塵之格調。應當說，姜白石的詞代表了一種宋代士大夫們所推崇的雅文化格調，一種具有清空、隱逸的道家審美傾向，尤其是《暗香》《疏影》更為精絕。張炎《詞源》中講到：白石詞如《暗香》《疏影》??????等曲，不惟清空，又且騷雅，讀之使人神觀飛越1。

按其樂曲創作手法和樂曲意境手法著手，他的自度曲可分為以下幾類：

抒情作品如：《鬲溪梅令》《杏花天影》《淡黃柳》《暗香》《疏影》《醉吟商小品》《翠樓吟》這類作品多屬于嘆身世漂泊、羈旅情思。

飄逸凄美的悲歌作品：《石湖仙》《角招》《招》《秋宵吟》《霓裳中序第一》《長亭怨慢》《揚州慢》《惜紅衣》《凄涼犯》。

按詞曲題材形式來講，姜夔主要有令、慢、近、犯、引等。1.令，又名小令，多采用時令小調填詞，分為單疊和雙疊，一般為酒令。是宋詞中最簡單的形式，如《鬲溪梅令》。2.慢即慢曲子篇幅較長，用板打節拍，節奏為“重起輕殺”，慢有長短之分，短八、九、十字，長一百三十六字，一般多在九十多字，善于表現抒情的內容，如《揚州慢》，歌、頭、序也屬于慢曲，如《洞仙歌》《水調歌頭》。3.近又稱近拍或過曲，源自大曲中慢曲后，過渡到“入破”前由慢轉快的轉折部分,一般短于慢曲而長于小令。近有長短之分，長九十六個字短四十五個字。“近拍，謂近于入破，將起拍也。故凡近詞皆句短韻密音長”2，如《淡黃柳》。4.犯又稱犯調。始于唐，興盛于北宋末年，有兩種藝術表達方式，是較為復雜的詞曲形式：（1）句法相犯：將幾個不同曲牌的音樂素材組合在一起而形成新的曲牌，根據詞牌組合的數量多少，一般稱為“三犯”等。（2）曲調中的調式轉調：犯，有四種，宮犯商、商犯羽、羽犯角、角歸本宮，均為一次轉調，如《凄涼犯》。5.引，唐大曲中“中序”開始的部分，及歌唱開始部分的引子。如《霓裳中序第一》。

二、姜夔自度曲藝術特征

姜夔的自度曲，在音樂的調式、音調的進行、變化音的應用上有自己的特色風格：作為古典聲樂藝術的代表人物之一姜夔，在歌曲的創作上做了多方面的探索與創新。

采用雅樂七聲音階創作新的詞曲：音節形式：其形式基本上交替采用清角與變徵的漢清樂音階，由do、re、mi、#fa、sol、la、si組成，變徵的運用，是姜夔音樂創作中特有的藝術表現形式，樂曲中加入變徵，具有唐代音樂色彩，如《揚州慢》。

吸收民間音樂豐富詞曲的音樂表現形式，如《凄涼犯》。

通過詞牌擴展、音樂旋律轉調、結尾處的合尾等多種寫作手段，在變化中尋求音樂的統一。在調式上大多才用宮、羽調式，也兼用唐燕樂音階中的降七級音，少量作品有徵、商、角調式形式。調式轉換時一般四度五度的近關系轉調和大二度的遠關系轉調。如《杏花天影》，見譜例：

《杏花天影》音樂分析：

從上面譜例可以看出全曲情意真摯，風格清新，有很大的感染力。do、si或sol、fa、mi的下行級進典型與五六度跳進。此外，變化音升do、升re、升fa以及降si的運用也很有特點，這些變化音的使用，意味著變和弦或離調因素的出現，給旋律增添了新的氣息。

歌曲第2小節中fa、re、si的下行，實際上是頗似西洋和聲中的II級音和弦和VII級音和弦的分解和弦進行。

見譜例：

“待去”“日暮”這兩個小樂句，全是在下行旋律之后，以六度大跳進行渲染。而“當時”“知人”兩個地方，則巧妙地運用了變商#re音(宋燕樂的“下工”），非常形象的體現了作者觸景傷情的心緒。

見譜例：

詞的下半闕，根據內容情景的發展，句法采用了“換頭”的處理，也就是下片的頭一句，從文辭和旋律都突破了原上片的格律，使樂曲更鮮明地表達了姜夔的冷香逸氣挹之無盡的美感。

見譜例：

如《杏花天影》第5和第17小節，變化音的使用表現人物內心寄人籬下的清客生活，嘆身世的寥落之情感，藝術表現獨具特色。

第5、6小節的音型在這首詞曲中，起上下闕的終止作用。羈旅愁懷、悵然情思，盡顯于樂思之中。

這首詞表達感時傷事、寄情山水的感慨，盡顯超凡脫俗的詞風。同時也傾訴著懷才不遇、憔悴天涯的感嘆，一派清苦悠遠的樂意。演唱時，必須緊扣詞情，推敲用聲，注意這一音型的幽隱、曲折含蓄，要唱出一種淡遠的情致。

三、姜白石歌曲演唱規律

姜夔的歌曲講究韻律之美，可稱為：善于詞，精于律。詞曲結合方面比較注重于音調的流美和感情的發揮，他的歌曲大都結構嚴密，風格突出，具有較高的藝術表現力。

詞曲的演唱十分講究，特別是姜白石的自度曲更需要斟字斟句，審律諧韻。如何演唱好姜白石詩詞音樂作品，作者具有以下幾點建議。

（一）以情尋聲，依字行腔：聲樂是語言的藝術。在姜白石詞曲聲樂演唱中，首先要做到釀韻而出字則腔自現。這就要求我們用語言的手段來唱情、唱意境。如《暗香》這首詞曲，從演唱技術來看，音域不寬，對演唱技術要求不是太高，但藝術的表達需要較高的造詣，如何演唱好這首詞：要做到字腔必須守腔格，是為字正；過腔需接的順通，乃為腔圓。也就是說：字頭、字頸、字腹、字尾、吐字、歸韻、收聲都要有語言中的情態展示。氣到口邊（子音的準確位置）方吐字，情生于面再行腔，面上之態已形成，則歌唱器官自然協調，行腔時保持母音位置的準確，不論強弱斷頓，做到聲音悠揚、纏綿、雅致、內斂。

（二）按腔格規則予以處理：除字聲準確表現詞曲旋律風格外，還要了解詞牌句式平仄的組合構成規則，是指以字讀的平仄四聲陽陰而行腔。演唱時要遵循平仄四聲的演唱規律：平聲平道莫低昂，上聲高呼猛強烈，去聲分明哀道遠，去聲短促急收藏。姜白石歌曲十分重視去聲字的運用，并多安排在協韻后的轉折處和領頭處，以體現清遠優雅的風格，如《杏花天影》中的綠、鴛、看等。演唱時去聲字的時值可稍自由。

（三）潤腔：演唱姜夔自度曲不能滿足于按譜尋聲，譜面只是一個物質概念，如照音唱詞這樣做“腔則合矣，耳聽著不以為美”。姜白石運用了大量的一字一音手法，創作作品節奏多采取吟唱的平緩風格，旋律音程跳進頻繁。均勻緊湊的詞曲特征，給予了演唱者極大的潤飾空間。如姜夔有多首抒發個人情思的歌曲，此類歌曲可以使用多種潤飾手法。

如《隔溪梅令》，其中“好花不與殢香人”作者借花喻人。演唱時應在裝飾音的空間中發揮二度創作作用，用潤飾手法把作者的思想感情與音樂形象展現出來。見譜例：

歌者演唱時“好”弱進，造成冷空雅致腔調，“花”平緩上行，“不”字的時值延長，加重吐字語氣，并使用上波音在后半拍中對“不”字加以強調，“與”和“人”字都分別添加一個上倚音，這樣表現音樂，就有了些許的的遺憾與惆悵之情，同時歌曲的韻味也得以體現。

見譜例：

接下來的“浪粼粼”，以碧水的流瀉，來指時光的流逝，用水來比喻離人之間的阻隔。

見譜例：

演唱時“粼粼”加上上波音對其進行詞曲潤飾，這樣通過聲音的表演，水的形態便顯得更加形象生動，波動的水使愁緒的音樂主題更加顯現。

見譜例：

（四）識文斷句：詞體歌曲的演唱有別于其他歌曲體裁形式，識文斷句在古詩詞演唱中起著非常重要的作用：演唱古詩詞不僅需要有很高的音樂修養，同時還需要有深厚的文學功底。通過演唱者的“識文斷句”，演唱者才能更好更全面的把握詞曲作者的藝術心態，從而更完美的體現古詩詞的文化藝術性。

結語

在大力倡導國學的今天，就聲樂教育、聲樂表演導向而論，近幾年各規格的聲樂比賽均可看到，古詩詞藝術歌曲演唱題材已走入了聲樂比賽必選曲目中，無論美聲唱法或民族唱法，各聲部必選曲目中古詩詞藝術歌曲占據大量作品，這是以一個非常可喜的現象，不僅推動聲樂多元化的發展方向，也為古詩詞演唱的傳承起到了積極的推動作用。但是如何完美的再現古詞曲音樂的藝術流風余韻，就必須在歌曲的演唱中把握題材，研究風格，了解背景，以音樂分析為依據，細致推敲古典詞曲的特征，了解用典設喻、詠物寄志的內涵，注意詞情與音樂的統一，準確把握詞曲的藝術精華，方能準確地再現千百年前詞曲的藝術魅力。

注釋：

1．葉嘉瑩．姜夔詞新釋輯評．北京：中國書店，2001．

2．王易．《詞曲史》引用．儲聲虹．徐朗．余篤剛．《聲樂教學曲庫》北京：人民音樂出版社，2007．3．

[1]李曄．《唐宋婉約詞》[M]．北京．光明日報出版社．2000．

[2]夏野．《樂史曲論》[M]．上海．上海音樂學院出版社 2006．

[3]王蘇芬．《古典詩詞歌曲教程》[M]．北京．學苑出版社 2013

[4]聲樂藝術教育叢書《曲庫》編委會成員．聲樂教學曲庫[M]．北京人民音樂出版社．2007．

直愛嫵，河南大學藝術學院，文學碩士，講師，研究方向 民族歌劇演唱與表演。