金朵兒,贛南客家人。童書、暢銷書作家。出生于1985年端午節(jié)。教過十年小學。現(xiàn)供職于會昌縣文聯(lián)。為榕樹下鋒文學社團形象大使。作品先后獲榕樹下十佳兒童文學作品獎、最佳童話獎、最具潛力作品獎。青春小說《紋在疼痛上的陽光碎片》《你的時光燦若繁花》已上市,十卷本兒童小說“小貝卡奇遇記”簽約貴州人民出版社。青春小說《半城櫻花一簾雨》《美人傾城情微暖》簽約新世界出版社。另有十卷本“夢之旅”系列兒童小說在創(chuàng)作中。
去年三月份,大山里的留守孩子觸動了我,我突然想到,要為他們寫點東西,于是,我描繪了一個世外桃源一樣的大山,山上是漫山遍野的臍橙以及層層疊疊的梯田,山腳下是一個古老的村莊,村莊有著大片大片的油菜花,不時傳來幾聲雞鳴犬吠……
我塑造了一個拇指大小、穿著橘黃色運動裝的風精靈形象,他騎著白色自行車,總是載著一個波斯菊精靈,從樹葉間飛過。然后,我借著這個有趣的風精靈的視角,去打探大山里一個名叫小辰的留守孩子的情感世界。
作品里,小辰的父母都在山外的城里當建筑工人,小辰跟爺爺奶奶住在半山腰的土坯房里,要下六十二個臺階來到山下的井里才能挑到水。山里的生活是艱苦的,小辰無疑也是孤獨的,但是,我不想我的筆下只有孤苦,我還想讓孩子們看到小辰身上可愛的童趣、大山一般的豁達、山野孩子純潔的友誼,以及山里人跟大自然情感等等,這就是我的小說《騎自行車的風精靈》。
我以為,在世間一切美好的事物當中,孩子的心靈最純、最美、最神秘。一朵花、一棵草、一片白云,在孩子的眼中,都是跳動著的美麗的音符,童真的世界是個幻想之城,幻城里,一切皆有可能……
我希望我的每一部作品,都是一個獨特的世界,在這個世界里,我希望孩子們能夠明白善惡美丑,能夠吸取成長的正能量。
在《虹朵朵與綠泡泡》里,我寫主人公綠泡泡為了拯救環(huán)境惡化的天空之城,甘愿灰飛煙滅,是為了向孩子們傳遞一種環(huán)保的理念,同時,通過描寫小屋前懸掛在樹上的綠絲綢,表達彩虹媽媽對綠泡泡的深沉的愛與無比的想念,是為了讓小讀者明白“父母是這個世界最愛孩子的人”;在《孔雀魚蘇菲娜》里,我用海巫婆的故事告訴孩子“世界上最好的香水是陽光” ……
對于童話的熱愛,仿佛來自天性,這就是我現(xiàn)在如此迷戀兒童文學創(chuàng)作的緣由吧。
記得很小的時候,我就特別愛幻想。每當走在充滿花香的田間小道上,我總愛仰望天空。記憶中,那時候的天空藍得水晶般透明,有幾朵棉絮般的云朵慢悠悠地飄來蕩去,偶爾一架飛機從藍天白云間飛……
每每這個時候,我就走神得厲害。于是,我開始坐在花草間,就這么一直發(fā)呆,構筑著夢想中的“天空之城”。
不得不說,童年那段快樂的鄉(xiāng)間生活是我如今寫兒童小說的源泉,盡管十歲那年,我就離開了鄉(xiāng)村,但是,那段記憶卻一直在我的腦海里幾乎是自動化地潤色。我經常都會夢見自己率領著小伙伴捅馬蜂窩、用蜘蛛絲黏知了、提著籃子撿蘑菇、看著哥哥從十幾米高的懸崖跳下水潭游泳這些場景。
我的性格屬于典型的雙重性格,在大人面前我屬于乖乖女,但有時候我又像個男孩子一樣無所畏懼。小時候在農村,我就干了很多比男孩子還更讓人大跌眼鏡的事情。比如捅馬蜂窩這件事,很少人干得來,而我對此是毫無畏懼并且極其熱衷的,雖然我的腦袋經常因此冒出不少泡泡,但是我用捅來的馬蜂子擦一下頭上的泡泡,這事兒就算過去了。不過,還真是神奇,馬蜂子擦過后,頭上被馬蜂蟄出來的泡泡經常能夠神奇地消失。
說到文學創(chuàng)作,我不得不順便談談我的愛好,之所以不得不說它,是因為它像我的閨蜜一樣,總是會不經意間影響我的作品。我從小愛好廣泛得讓父母頭疼,舞蹈、鋼琴、葫蘆絲、美術、象棋等等都到了幾近狂熱的地步,即使在學習壓力非常大的時候,我還是會抽出不少課余時間向不少老師學習這些跟主課業(yè)不太相關的東西,我的父母曾為此沒少批評過我,但是,他們的批評終歸無效。在我創(chuàng)作兒童小說的時候,我也總是不經意間就將自己的這些愛好都融入到作品里。我熱愛用樂感、色彩感表達那些普通的場景。比如,寫日出,我不喜歡那種靜態(tài)的表達方式,我迷戀用舞蹈的節(jié)奏感、繪畫的色彩感來表達。
我屬于早戀的類型,小學就開始“談戀愛”,不過,我戀上的對象卻是“文學”。除了是文學的戀人,我還有一個角色,那就是一枚“書蟲”,啃書啃得可以足不出戶。
17歲那年,我開始寫青春小說《紋在疼痛上的陽光碎片》,陸陸續(xù)續(xù)寫了幾年才寫好,不過,當我參加工作之后,我就熱戀上了兒童文學,然后就一發(fā)不可收拾。
2010年至2012年,我用了兩年的時間寫了十本“小貝卡奇遇記”系列童書,這個創(chuàng)作的過程雖然辛苦,有兩個月肩周炎發(fā)作,右手疼得胳膊都抬不起來,但是,因為熱愛,我樂在其中,卻并不覺得累。
對于兒童文學,我似乎有著永遠釋放不完的激情。在創(chuàng)作完“小貝卡奇遇記”之后,2013年初,我又開始嘗試著構思緊扣“我的夢”為主題的“夢之旅”系列,這個系列的每一本書里,都有著一個夢想:《虹朵朵快樂一家子》寫的是小主人公與家人、朋友、小動物之間快樂相處的“和諧世界之夢”;《騎自行車的風精靈》表達的是“關注留守孩子的夢” ;《三眼貓》將“環(huán)保夢”和“和平夢”貫穿在一起;《月光下舞蹈的小人》寫的是“關注殘疾人的夢”……
這個系列,小說主人公虹朵朵擁有一條月牙形狀的項鏈,關鍵時刻,月牙項鏈可以變成一根魔杖,這根魔杖可以帶著虹朵朵他們去任何他們想去的地方。虹朵朵擁有的那根魔杖,正是我小時候最想要的。現(xiàn)在,作為文學創(chuàng)作者的我多么希望,我手中的筆就是一根神奇的魔杖,希望它能夠帶著孩子們的靈魂去一個陽光、純潔、美好的地方。
文學創(chuàng)作,就像做一件根雕工藝品,需要精雕細琢,不能有絲毫的敷衍。尤其是從事兒童文學創(chuàng)作的作者,我們面對的讀者是純真潔白,少有判斷力的孩子,我們的作品要給予他們的必須是正面的熏陶,我們要在他們的心上種下一顆小太陽,給他們以正能量。
自從開始搞兒童文學創(chuàng)作之后,我就一直都在想,如何寫出讓孩子們感覺有趣,又富有教育意義的童書?我開始試著換位思考,假設自己就是孩子的同時,也假設自己是家長,然后捫心自問:我到底需要什么樣的書?
這么換位思考一下,我的心中會立馬就有答案了。于是,我得出了結論:我要寫的童書必須是健康、積極向上、有知識性、趣味性、能夠拓展孩子想象力、富有審美價值的書,一本書只有具備這些品質,才是富有質感的好書。這也是我兒童文學創(chuàng)作的最高追求!
為了檢驗自己作品里的營養(yǎng)是否合格、能量是否正面,我總是把還在上幼兒園的兒子當成我的第一“聽者”——每個故事,我都會細細地講給他聽。我不愿意我的孩子接觸暴力的場面,不愿意他自私貪婪,不愿意他每天吃膨化食品、水煮燒烤、喝碳酸飲料,所以,我的作品里,一定不會有暴力血腥的場面,我會在故事里告訴孩子 “水是最好的飲料”,我會用我的作品告訴我的小讀者要懂得感恩、孝順長輩,要熱愛美好的事物、懂得與大自然和諧相處,要積極進取,努力向上……
我一生最大的夢想就是:解讀孩子們心靈的密碼,寫有質感的童書!我希望用我的童心給我的小讀者們打造出最美好的童話,陪伴他們最幸福的童年。