如果說第一輪復習主要抓基礎能力過關,第二輪復習主要抓綜合能力突破,那么第三輪復習則主要是抓應用能力提高,基本任務為以下四點:
1.回歸課本,查漏補缺。依據高考語文《考試大綱》對所考知識點逐一進行梳理,按照各知識點的層次要求做到重述、默寫、解釋、比較、區分、歸納、分析、理解、掌握,萬萬不可忽視了基礎知識。
2.回顧反思,鞏固提高。以“典型題集”“錯題集”為線索,回顧復習過程,鞏固復習成果。
3.調適心理,增強信心。調整心態,激發斗志,堅定信心。
4.綜合訓練,提升能力。通過綜合訓練進一步查找知識的缺漏和能力的缺陷,特別是對一些熱點、重點問題掌握情況及時進行彌補,同時注意答題規范以及答題技巧。
如何科學而有效地利用這段短暫的時間來鞏固知識,查漏補缺,提高能力?考生可以參考以下備考建議:
一、明確考試要求,熟悉試卷結構
在這一階段,考生應在前兩輪全面復習知識點的基礎上,認真研讀《考試說明》,領會其中對各考點的具體要求。《考試說明》是高考命題的依據,也是考生復習備考的依據。考生在解讀《考試說明》時,除了要關注考試范圍、新增內容外,更要關注題型示例及樣卷。它們不僅會讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解,還能告訴我們本年度高考題目的命題走向。考生應該參照《考試說明》所附的題型示例,對規定考查的各個考點、涉及的知識點進行一一復習,并通過訓練逐個落實。
二、端正解題態度,掌握解題技巧……p>