Why Digital Culture Is Good for You的介入分析

王曉影

摘要：以評價理論的子系統介入為理論框架，分析Why Digital Culture Is Good for You中介入的修辭效果，以期對大學英語議論文的人際功能的系統研究有所啟示。

關鍵詞：介入；否認；聲明；引發；摘引

中圖分類號：H314文獻標志碼：A文章編號：1001-7836（2014）07-0144-02

評價理論是澳大利亞語言學家James R.Martin在20世紀90年代針對功能語言學的發展而提出的，“是關于評價的，即語篇中協商的各種態度、所涉及到的情感的強度，以及表明價值和聯盟讀者的各種方式”。評價理論由三個子系統組成，即態度系統、介入系統和級差系統。態度系統是“指各種價值，說話人用它們來做判斷，把情緒和情感反應與參與者和過程聯系起來”。介入系統包括“表明語篇和作者的聲音來源的語言資源，它關注的是言語進行人際或概念意義的協商的方式”。根據介入在對話方面的功能，介入可分為對話的擴展和對話的壓縮。級差系統關注的是加強或者減弱的程度，它不局限于任何一個領域[1]。

《大學體驗英語》第四冊第二單元的課文Why Digital Culture Is Good for You討論的是網絡的優點，全文共11個自然段。在文章的開頭作者提出：最近新聞媒體和一些社會科學家和行為學家報道了虛擬世界的危險，然后，作者否認了這一普遍流行的觀點，接下來列舉了網絡的六大優點。本文以評價理論的介入系統為切入點，分析作者如何利用介入資源說服讀者，使讀者和作者的觀點保持一致，以達到作者的寫作目的[2]。

1介入系統

“在介入系統里，Martin 和White 強調的是說話者如何通過選擇特定的語義、語法資源來表達自己的觀點立場、與他人（包括以前的說話者以及預期的受話者）的立場觀點對話，并借此實現與他人的聯盟或分界。”介入分為對話壓縮和對話擴展。對話壓縮是指說話人限制了其他聲音的來源和立場，包括否定（disclaim）和聲明（proclaim）。否定是對其他聲音和可能存在的其他聲音的否定，即句子中包括no， not， never等否定詞。聲明是指不可推翻的命題，從而排除其他的聲音，其標志詞語有naturally，the truth of the matter is...，X has demonstrated that...等等。

與對話壓縮不同，對話擴張不是排斥其他的聲音，而是包容其他聲音或者立場，給予其他的聲音一定的空間，包括引發（entertain）和摘引（attribute）。引發是指語篇中的聲音和其他的聲音是聯系在一起的，表現為多種聲音中的一種，例如：may，can，perhaps，maybe， it seems等。摘引是指語篇中的聲音來自于語篇以外的聲音，從而引發對話，如X said...，X believes...，according to X，X claims that...等等[3]。

2介入資源在文章各段落中的分布

3.1否認

從對話的角度看，否認是通過否定相反的觀點，對該觀點進行反駁和排斥，從而表達自己的觀點。在Why Digital Culture Is Good for You一文中，表示否定的標記詞（no， neither， not， never， nor）共出現了20次，主要集中在第一自然段。這些否定資源具有強烈的排斥性，否定了其他聲音或者不同的觀點。如：

例1：It has no special power to overtake its users and alter their very existence.

例2：Like the old tale that the vampire cannot harm you unless you invite it to cross your threshold， the Internet cannot corrupt without being invited.

例1中，作者使用no來否認網絡可以征服它的使用者并改變使用者的存在。例2中，作者以古老的神話為依據，連續使用了兩個not和一個without，旨在表明網絡和吸血鬼一樣是不會不請自來使你墮落的。通過這些否定詞語的使用，作者明確表示了自己不同于其他人的觀點。

作者寫這篇文章的目的是反對網絡是危險的這一觀點，闡明網絡是有優勢的這一態度。以上否定詞語的使用有效地幫助了作者否定并壓制了其他能存在的反對聲音，突出了作者在本文章中的明顯的態度和觀點[4]。

3.2聲明

“聲明即語篇中的聲音將命題表現為不可推翻的（證據充分、公認的、可靠的等），從而排除了其他的聲音。”它可以進一步劃分為一致、強調和支持。聲明資源在文中只出現了4次。

例3：In fact， in and of itself， the Web is fairly harmless.

例4：Though admittedly， some are not quite as much fun to be around without a stiff drink.

例3中，in fact被作者用來強調網絡是無害的這一觀點是可靠的，是不可推翻的，從而排除了其他的聲音，即其他人認為網絡是危險的。例4中，admittedly被用來表示作者是認同“有些人除了喝烈性酒之外并不能給予他們交往的人帶來任何樂趣”這一現象的，體現了一致性。

3.3引發

引發是“語篇中的聲音所表現的命題建立在和其他命題的聯系之中，因而表現為多種聲音中的一種，從而引發了對話”。本篇文章中起到引發功能的標記詞語是情態動詞，主要有will和can。endprint

例5：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

例6：The Web can bring out the best in people.

例5和例6分別使用了will和can這兩個情態動詞。例5中的will的作用是闡述專家預測人們在使用網絡后將會出現的幾種變化。例6中作者使用情態動詞can來表示網絡的優點之一。通過使用情態動詞，作者盡量在壓制其他的聲音，給其他的聲音留有一定的空間，從而引發了對話。

3.4摘引

摘引是“語篇中的聲音所表現的命題來自于語篇外部的聲音，因而表現為許多聲音中的一種，從而引發對話”。摘引在本文中出現的頻率較低，只有一處：

例7：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

該句的the expert告訴我們，在使用網絡后將會有什么樣的變化，是來自于外部的聲音——專家。

對Why Digital Culture Is Good for You的介入資源分析，發現對話壓縮和對話擴展策略在本文中都得到了很好的運用，幫助作者實現了話語的人際意義。相比較而言，對話壓縮出現的頻率要高于對話擴展資源。本篇文章作者的目的明確，主要是反對網絡是危險的觀點，論述網絡的優點。所以作者更多地使用否認資源來否定其他人的觀點，不容第二種聲音的存在。此外，作者也使用了一定的對話擴展資源，給其他的聲音和觀點留有一定的空間，使說話人的觀點不至于那么絕對。

參考文獻：

[1]Martin J. R.& White P. R. R. The Language of Evaluation： APPRAISAL in English[M].London： Palgrave，2005.

[2]Martin R. & White R. The Language of Evaluation： Appraisal in English[M].Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press，2008.

[3]胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統功能語言學概論[M].北京：北京大學出版社，2005.

[4]《大學體驗英語》項目組.大學體驗英語綜合教程第四冊（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2007.endprint

例5：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

例6：The Web can bring out the best in people.

例5和例6分別使用了will和can這兩個情態動詞。例5中的will的作用是闡述專家預測人們在使用網絡后將會出現的幾種變化。例6中作者使用情態動詞can來表示網絡的優點之一。通過使用情態動詞，作者盡量在壓制其他的聲音，給其他的聲音留有一定的空間，從而引發了對話。

3.4摘引

摘引是“語篇中的聲音所表現的命題來自于語篇外部的聲音，因而表現為許多聲音中的一種，從而引發對話”。摘引在本文中出現的頻率較低，只有一處：

例7：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

該句的the expert告訴我們，在使用網絡后將會有什么樣的變化，是來自于外部的聲音——專家。

對Why Digital Culture Is Good for You的介入資源分析，發現對話壓縮和對話擴展策略在本文中都得到了很好的運用，幫助作者實現了話語的人際意義。相比較而言，對話壓縮出現的頻率要高于對話擴展資源。本篇文章作者的目的明確，主要是反對網絡是危險的觀點，論述網絡的優點。所以作者更多地使用否認資源來否定其他人的觀點，不容第二種聲音的存在。此外，作者也使用了一定的對話擴展資源，給其他的聲音和觀點留有一定的空間，使說話人的觀點不至于那么絕對。

參考文獻：

[1]Martin J. R.& White P. R. R. The Language of Evaluation： APPRAISAL in English[M].London： Palgrave，2005.

[2]Martin R. & White R. The Language of Evaluation： Appraisal in English[M].Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press，2008.

[3]胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統功能語言學概論[M].北京：北京大學出版社，2005.

[4]《大學體驗英語》項目組.大學體驗英語綜合教程第四冊（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2007.endprint

例5：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

例6：The Web can bring out the best in people.

例5和例6分別使用了will和can這兩個情態動詞。例5中的will的作用是闡述專家預測人們在使用網絡后將會出現的幾種變化。例6中作者使用情態動詞can來表示網絡的優點之一。通過使用情態動詞，作者盡量在壓制其他的聲音，給其他的聲音留有一定的空間，從而引發了對話。

3.4摘引

摘引是“語篇中的聲音所表現的命題來自于語篇外部的聲音，因而表現為許多聲音中的一種，從而引發對話”。摘引在本文中出現的頻率較低，只有一處：

例7：Before we know it， the experts tell us， we will all use fake identities， become fragmented， and will no longer be sure of just who we are.

該句的the expert告訴我們，在使用網絡后將會有什么樣的變化，是來自于外部的聲音——專家。

對Why Digital Culture Is Good for You的介入資源分析，發現對話壓縮和對話擴展策略在本文中都得到了很好的運用，幫助作者實現了話語的人際意義。相比較而言，對話壓縮出現的頻率要高于對話擴展資源。本篇文章作者的目的明確，主要是反對網絡是危險的觀點，論述網絡的優點。所以作者更多地使用否認資源來否定其他人的觀點，不容第二種聲音的存在。此外，作者也使用了一定的對話擴展資源，給其他的聲音和觀點留有一定的空間，使說話人的觀點不至于那么絕對。

參考文獻：

[1]Martin J. R.& White P. R. R. The Language of Evaluation： APPRAISAL in English[M].London： Palgrave，2005.

[2]Martin R. & White R. The Language of Evaluation： Appraisal in English[M].Beijing： Foreign Language Teaching and Research Press，2008.

[3]胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統功能語言學概論[M].北京：北京大學出版社，2005.

[4]《大學體驗英語》項目組.大學體驗英語綜合教程第四冊（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2007.endprint