陜西省基層預防醫學專業技術人員繼續教育需求情況調查

馬永紅 曹 平 曹 瑩

（西安醫學院公共衛生系衛生學教研室，陜西 西安710021）

繼續教育在21世紀知識經濟時代扮演著重要的角色，繼續教育發展如何決定經濟社會的發展，提高繼續教育水平，對于推進基層醫學發展是非常重要的，基層醫學工作者積極主動接受繼續教育不斷加強自身知識技能，才能適應學習型社會的需要。[1]因此本文通過對陜西省基層預防醫學專業技術人員繼續教育需求情況進行調查，為政府部門制定相應政策提供依據。

1 資料來源

本文以基層縣級醫療衛生服務機構及鄉鎮衛生院基層公共衛生服務相關專業技術人員為研究對象。按照地域為單位，分為陜南地區、陜北地區、關中東地區和關中西地區，即一市十縣。共發放問卷170份，回收161份，回收率達到94.71%。

2 結果

表1 基層預防專業技術人員年齡別繼續教育需求分析

表2 基層預防專業技術人員工作態度情況分析

基層工作人員日常工作繁瑣，進修機會較少，但各個地區基層工作人員都有繼續學習專業知識的需求，其中對短期培訓需求人數最高，成人教育次之，最后是全日制脫產學歷教育。在各個年齡段中，25～45歲基層工作人員對于成人教育和學歷教育需求較高，分別達到75.47%，81.25%；而45歲以上基層工作人員對于短期培訓需求較高，達到23.68%。由此可見，年紀較輕的工作人員對于長期學歷教育比較重視，希望能夠提高自身學歷；而45歲以上工作人員工作時間長，對于長期教育需求不高，對于短期技能培訓較重視。

由表2可看出基層工作人員對基層工作大多數比較熱愛，有部分感覺無所謂，仍有少部分工作人員有跳槽想法。其中25～35歲工作人員中有13.51%的人有跳槽的想法，16.22%的人對于基層工作抱有無所謂態度，低于36～45歲的比例，分別是16.67%、23.81%。45歲以上的基層工作人員對于基層工作抱無所謂態度的人占33.33%。由以上數據可看出，部分年輕的工作人員對于基層工作仍有不甘心，想跳槽或者對于基層工作積極性不高；相對于年紀大的工作人員沒有了跳槽想法，但工作主動性較差。

3 討論及建議

3.1 呼吁政府部門制定相關鼓勵政策，提高公共衛生服務者工作積極性

本研究可見45歲以上的基層工作人員對于基層工作抱無所謂態度的人占33.33%。因此，呼吁政府部門加強對基層醫療衛生服務的資金投入和人員配置，尤其是公共衛生服務人才的配置，提高基層醫療衛生工作者的生活質量以及生活環境。積極建立完善就業后人才在職教育機制，為預防醫學專業技術人員在基層就業創造良好環境。

3.2 建立基層預防醫學專業技術人員繼續教育平臺，提高其專業技能

本研究顯示，有近67%的預防醫學專業技術人員對基層工作有較高的積極性，對繼續教育也有較強的渴望。因此，針對我國基本公共衛生服務的內容和模式，各級醫療衛生管理者需建立基層預防醫學專業技術人員繼續教育平臺，有效提高其專業技術水平和工作能力，為我國基層公共衛生專業技術人員技能的提高建立良好的可持續發展體制[2]。

3.3 與醫學類高校合作，建立基層預防醫學專業技術人員學歷教育長效機制

本研究可知，年紀較輕的工作人員對于長期學歷教育比較重視，希望能夠提高自身學歷。因此針對此類預防醫學專業技術人員，相關政府部門與當地醫學類高校合作，建立基層預防醫學專業技術人員學歷教育長效機制，以提高公共衛生服務者專業技術能力和綜合能力。

［1］鄒莉,劉玉萍,郝巖君,楊天聰,李國慶.不同級別醫院衛生專業技術人員繼續醫學教育模式與學分結構探討[J].中國醫院管理，2002,7(2):231-232.

［2］力曉蓉，易昜，陳運，黃曉林，楊慶，劉秦民，張菊英，秦正積，陳俊.四川省鄉鎮衛生院衛生技術人員在職培訓現狀調查[J].中國衛生事業管理，2007,3(04):56-57.