淺談《汽車配件市場營銷》項(xiàng)目教學(xué)法

楊珂琦

（清遠(yuǎn)市高新區(qū)14號技師學(xué)院，廣東 清遠(yuǎn) 511517）

淺談《汽車配件市場營銷》項(xiàng)目教學(xué)法

楊珂琦

（清遠(yuǎn)市高新區(qū)14號技師學(xué)院，廣東 清遠(yuǎn) 511517）

眾所周知，《汽車配件市場營銷》是汽車維修和汽車營銷等汽車服務(wù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代教育體制的改革，需要不斷對該課程的教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新，以不斷提高教學(xué)效果，提高學(xué)生專業(yè)技能，最終更加滿足企業(yè)發(fā)展的需求。其中，項(xiàng)目教學(xué)法是一種有效的教學(xué)方法，但是在目前的具體應(yīng)用中，仍然存在著一些問題，需要對此進(jìn)行改進(jìn)。本文就針對這一問題進(jìn)行探討。

汽車配件；市場營銷；項(xiàng)目教學(xué)法

《汽車配件市場營銷》主要內(nèi)容就是幫助學(xué)生在掌握基本的汽車專業(yè)理論知識后，再結(jié)合我國汽車行業(yè)的實(shí)際情況，對汽車配件營銷的相關(guān)知識和技巧進(jìn)行掌握。在這一教學(xué)過程中，需要采取相應(yīng)的有效教學(xué)方法，才能在充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性的同時，最大程度的提高教學(xué)效果。在《汽車配件市場營銷》中正確運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，可培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生專業(yè)技能。

一、項(xiàng)目教學(xué)法概述

何為項(xiàng)目教學(xué)法？筆者結(jié)合眾多學(xué)者的說法認(rèn)為，所謂項(xiàng)目教學(xué)法，是指在進(jìn)行具體的教學(xué)實(shí)踐之前，通過調(diào)研等方式，根據(jù)自身的實(shí)際情況設(shè)定整體教學(xué)任務(wù)，采取科學(xué)的教學(xué)方法和手段對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)。項(xiàng)目教學(xué)法比較重視學(xué)生主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)始終以學(xué)生為中心，將設(shè)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目等在很大程度上交給學(xué)生處理，然后對項(xiàng)目進(jìn)行評價，最終對每個環(huán)節(jié)的要求都能做到基本了解。尤其是在主要以培養(yǎng)高級技術(shù)人才的職業(yè)學(xué)校中，項(xiàng)目教學(xué)法能夠很好的滿足這一要求，在提高學(xué)生專業(yè)技能的同時，使教學(xué)方法不斷得到豐富和創(chuàng)新。

二、如何改進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)法在《汽車配件市場營銷》中的運(yùn)用

（一）明確該課程的教學(xué)目標(biāo)

筆者結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，《汽車配件市場營銷》的主要教學(xué)目標(biāo)主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先是要指導(dǎo)學(xué)生不斷了解中國汽車行業(yè)配件產(chǎn)品的發(fā)展動態(tài)和方向，并對其市場經(jīng)營的模式進(jìn)行熟悉掌握，逐漸培養(yǎng)一定的市場意識，可以根據(jù)市場行情等做出科學(xué)的預(yù)測和決策，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的銷售，獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。其次是要學(xué)生對汽車配件相關(guān)的專業(yè)技能和知識進(jìn)行熟練掌握，逐漸完成汽車配件的所有市場營銷活動。第三，要指導(dǎo)學(xué)生掌握汽車配件的業(yè)務(wù)流程，并且具備一定的法律知識，為汽車配件的成功營銷打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）不斷優(yōu)化該課程的教學(xué)內(nèi)容

不斷優(yōu)化課程的教學(xué)內(nèi)容是為了更好地完成教學(xué)目標(biāo)，在優(yōu)化內(nèi)容的工程中，既要保留原有的精華的內(nèi)容，又要對不符合實(shí)際的內(nèi)容不失時機(jī)的進(jìn)行摒棄，并添加進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容，只有這樣，才能不斷完善課程的教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果。具體的來說，汽車配件的營銷崗位實(shí)際上包括以下工作流程。首先是銷售業(yè)務(wù)的工作流程，通過進(jìn)行市場調(diào)研，采購汽車配件產(chǎn)品，進(jìn)而由銷售員對產(chǎn)品進(jìn)行銷售。其次，汽車配件的采購員工作流程是，對汽車配件產(chǎn)品市場進(jìn)行分析，然后根據(jù)國家相關(guān)政策法規(guī)等，對采購的策略進(jìn)行及時的調(diào)整。其三是汽車配件倉庫管理員的工作，這一工作需要嚴(yán)格保證質(zhì)量和數(shù)量，按照規(guī)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，從而不斷實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理和降低成本。

（三）不斷創(chuàng)新該課程的教學(xué)方法

創(chuàng)新有效的教學(xué)方法是保證《汽車配件市場營銷》取得良好教學(xué)效果的必不可少的措施。我們在日常的教學(xué)實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)，雖然在該課程中運(yùn)用了項(xiàng)目教學(xué)法，在教學(xué)過程中明確了一個教學(xué)任務(wù)，但是仍然未能取得良好效果。究其原因，是因?yàn)殡m然有一個明確的工作任務(wù)，但是圍繞工作任務(wù)的工作比較繁雜，學(xué)生只是學(xué)習(xí)到了一些零散的知識，其專業(yè)技能并沒有從根本上得以提高。因此，在運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法的過程中，不能僅僅設(shè)定固定的教學(xué)任務(wù)，而應(yīng)該將零散的知識和教學(xué)任務(wù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，形成一個完整的主體，并逐漸形成自身的教學(xué)優(yōu)勢。

（四）不斷強(qiáng)化該課程的實(shí)踐教學(xué)

任何科學(xué)的理論總是在與實(shí)踐相結(jié)合之后才能發(fā)揮其真正的價值，在該課程的教學(xué)過程中，要始終明確一點(diǎn)，即實(shí)踐教學(xué)是項(xiàng)目教學(xué)法的重要環(huán)節(jié)，只有使學(xué)生將在課堂上學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合，才能從根本上提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。在《汽車配件市場營銷》中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，就要從高素質(zhì)、高技能和復(fù)合型人才的要求出發(fā)，將職業(yè)資格證和工學(xué)交替等結(jié)合起來，不斷提升學(xué)生的核心競爭力，同時，不斷提高該課程的教學(xué)效果。

三、結(jié)語

綜上所述，項(xiàng)目教學(xué)法是《汽車配件市場營銷》有效教學(xué)方法之一，不僅有利于充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且可以在很大程度上明確教學(xué)目標(biāo)，產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。總之，在實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法的過程中，由于教師自身原因和教學(xué)環(huán)境等外部因素的影響，會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們教師在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就可以提高該課程的教學(xué)效果。

[1]王倢婷.淺談《汽車配件市場營銷》項(xiàng)目教學(xué)法[J].中國西部科技, 2011(30).

[2]崔幸.淺談汽車配件市場營銷課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品, 2012(09).

[3]黃玲玲.項(xiàng)目教學(xué)法在《汽車配件營銷》課程中的運(yùn)用[J].才智,2013 (07).

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1005-5312（2014）17-0250-01