揠苗助長，教育之害

本刊編輯部

《孟子·公孫丑上》記載：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：今日病矣！予助苗長矣！其子趨而往視之，苗則槁矣。”意思是說，宋國有個農民擔憂他的禾苗長得慢，就動手給禾苗拔高。忙了一天回到家，對家人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！”他兒子急忙到地里去看，禾苗都枯萎了。這便是成語“揠苗助長”的典故，讀之不免令人發笑，笑這個農民太性急、太愚蠢，連尊重生命成長規律這個簡單的道理都不懂，但是現實生活中，這類愚蠢行為并不鮮見。湖南省寧鄉縣林平安夫婦的教子故事便是其中一例。

林平安和妻子劉燕蘭是湖南省寧鄉縣的小商販，2002年生下兒子林志堅。林家的鄰居都是做小生意的，深知生活艱難，希望孩子出人頭地，所以普遍重視對孩子的教育，平時喜歡攀比誰家的孩子學習成績好、報的培訓班多。林平安夫婦爭強好勝，一商量，干脆讓劉燕蘭在家做全職太太，全力培養兒子。

劉燕蘭對兒子的學習格外重視，為了和其他家長交流育子心得，她學會了上網，注冊了QQ。聽說誰家的孩子報了某個培訓班，她就立刻效仿。她認為，這些孩子都是兒子將來高考的競爭對手，兒子比他們少上了某個培訓班，就是吃虧。這種競爭心理越來越強，逐漸成了一種焦慮，知道兒子少上了某個培訓班，她就心里不踏實。就這樣，林志堅自從6歲上小學開始便每天課后上培訓班，小學二年級時，除了學習學校的八九門課，每天晚上要趕場上3個培訓班。短短5年，他先后參加過書法、繪畫、舞蹈、小提琴、鋼琴、寫作、英語、奧林匹克數學等培訓班多達20個！

每天早晨6點，劉志堅準時被媽媽叫醒，睡眼惺忪地去洗漱。這時，他需要聽英語錄音。上廁所時，媽媽會沖進來把一本書塞給他，讓他背英語單詞。匆匆吃完早餐，上學的路上還要被媽媽逼著背單詞。下午一放學，他在媽媽的催促下一路小跑奔向培訓班。晚上10點，他從培訓班回到家，困得連吃飯都睜不開眼，但他不能睡覺，因為還有一大堆作業等著他。如果他打瞌睡，會被媽媽揪著耳朵弄醒，哀求也沒用。

2013年吃年夜飯時，林平安問兒子最想要什么禮物，林志堅毫不猶豫地說：“我最想要的是能一連睡幾天幾夜也沒人管我！睡得夠夠的，足足的！”劉燕蘭把兒子摟在懷里，柔聲說：“別怨媽媽，媽也是為你好。”

從9歲起，林志堅的頭發開始漸漸變白，到11歲時，頭發全白了，人越來越消瘦，眼圈發黑，而且背也有點駝。醫生診斷，由于長期用腦過度，精神壓力太大，林志堅已出現早衰癥狀。林平安夫婦后悔不迭，轉而給兒子減壓，周末帶孩子出去玩，但林志堅根本不會玩了，他想早點回家寫作業。在學校，他變得越來越孤獨，總是一臉憂郁，不與任何同學交往。見兒子如此狀態，林平安夫婦無計可施，徒嘆奈何……

對揠苗助長者，孟子評論道：“以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也；非徒無益，而又害之。”這段話用在家庭教育上，可以譯為：有些家長忽視家庭教育，不作為，有些家長不懂家庭教育，揠苗助長，都非但無助于孩子的成長，甚至會害了孩子。讀者朋友們，希望孟子的精辟話語為您敲響警鐘，尊重孩子的成長規律，只有施以耐心、智慧的家庭教育，孩子才能循序漸進，茁壯成長。

【編輯：陳彤】