□ 龍雪(黃岡師范學院體育學院 湖北 黃岡 438000)
學校體育公共服務是將對社會資源的整合以及對社會公共體育資源進行統籌、協調、組織以及配置作為工作的核心任務的。體育公共服務功能的建立和完善可以極大的滿足學生的體育運動需求,充分利用體育產品來實現學生的體育運動權力。能否進一步滿足和實現學生對于體育的需求,絕大程度上取決于學校的體育公用服務體系是否足夠的建立和完善。因此,構建完善的學校體育公共服務體系就顯得尤為重要。
一套較為健全的體育公共服務體系應該具備幾下幾個方面,體育公共服務的主體、所需設施、服務平臺、產品、信息、便利、遺產保護、相關的服務機制、績效評估、資金、人才以及政策法律法規的保證等全方位的內容。首先,對于體育公共服務設施的建設來說,必須有足夠的資金予以投入和大力支持,并建立各個級別的公共服務體育設施,對于比較重要且具有標志性的公共服務設施應該進行重點的建設,并力求打造一個完善的體育公共服務網絡體系,將現代科技充分融入到體育公共服務工作中去,以便確保學校體育公共服務體系能夠滿足體制檢測等多方面的要求。其次,確保體育公共服務的主體和平臺也是十分重要的。只有在保證學校公共服務人員的到位情況,才能為促進服務質量和水平的提高奠定良好的人力資源條件。學校為了保使得體育公共服務體系得以進一步的建立和完善,可以不斷地組織和開展不同類型的體育活動,將各項活動順利開展下去,使得不同類型的人群都能夠參與到體育活動中來,滿足不同類型學生的需求,對體育品牌進行全方位的樹立和精心打造,促進農村學校特色體育公共服務體系的建設進程。將體育活動的不足之處進行彌補和完善,并充分挖掘出學校體育公共服務的潛在優勢,在選擇體育公共服務產品的過程中,一定要始終堅持以科學健身為主要指導目標,并為學生提供質量較優水平較高的特色體育公共服務,使每個學生都能夠在復雜多樣的體育活動中找到適合自己的健身方式,從體育活動中獲得滿足和新的體驗。
學校體育公共服務體系離不開支持系統的參與,主要包括技術支持系統、環境支持系統以及輿論支持系統這三大方面。在學校體育運動公共服務功能不斷完善的過程中,為了不斷滿足當代科技的發展需求,需要及時的將科技元素融入到建設中,并充分利用科技的先進優勢和技術水平來改善和提高學校體育公共服務的質量和效率,對體育運動的各項技術和指導方法進行改進,選擇科學的運用器材設備,以便為科學健身奠定良好的基礎條件。同時,體育運動大多都是以戶外的形式展開的,改善體育運動的環境也是十分必要的。良好的運動環境可以進一步提高學生的運動興趣,使學生能夠更有熱忱的投入到健身和體育鍛煉中去。并且這種舒適的運動環境可以極大的愉悅學生的身心,讓學生感受到體育運動的無限魅力和溫暖。另外,除了技術和環境的支持之外,學校體育公共服務體系的完整構建仍然離不開輿論支持系統的輔助。現代社會的生活節奏很快,學生的學校壓力比較大,很多學生對于體育鍛煉缺乏足夠的重視,甚至還有部分學生仍然缺乏科學健身的意識,這都在一定程度上給學校體育公共服務功能的完善帶來一定的難度。因此,加強輿論的宣傳力度十分有必要。通過輿論的廣泛宣傳,逐漸的改變人們落后的體育觀念和意識,加強對體育鍛煉的重視,并逐步采取行動積極地投身到體育鍛煉中去,以便強身健體,為日后的學習和工作奠定良好的健康基礎。
學校體育公共服務功能的建立和完善除了一定的支持系統的參與之外,還需要必要的保證措施來為其的順利開展提供保障。學校體育公共服務保障功能主要包括體制保障、機制保障、法制保障以及體育公共服務平臺的建立。學校體育公共服務功能要想正常進行和運轉,首先離不開組織、資金以及設施的大力投入,只有對體育公共服務設施進行合理的引進,對體育活動進行合理的組織和開展,建立完善的體育公共服務網絡系統,才能更好地促進學校體育公共服務各項功能的有效和充分發揮。
綜上所述,農村體育公共服務功能的不斷建立和完善,對于提高師生的身體健康和體育素質具有十分重要的意義,必須引起農村相關學校的高度重視。
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