探究詞類劃分標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性——以動(dòng)詞為例

○王書(shū)凱

（廣西民族大學(xué)，廣西 南寧530001）

動(dòng)詞在日常生活交際中，使用頻率非常高，幾乎每一句話都有動(dòng)詞的存在，如：①太陽(yáng)了。②課了。③，球?、芩疅?。⑤床啦！⑥今天晚上聚會(huì)。每個(gè)句子里都至少有一個(gè)動(dòng)詞，如何才能評(píng)判一個(gè)詞是不是動(dòng)詞，它的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有哪些需要我們進(jìn)一步研究？首先可以被我們想到的是動(dòng)詞可以作謂語(yǔ)，如：①他來(lái)了。②我愛(ài)祖國(guó)。③花開(kāi)了。④冰化了。⑤他給我一本書(shū)。⑥媽媽給了我五元錢(qián)。在以上句子中，“來(lái)”、“愛(ài)”、“開(kāi)”、“化”、“給”都是動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)。動(dòng)詞作謂語(yǔ)是動(dòng)詞最為顯著的一個(gè)語(yǔ)法特征，但是在現(xiàn)代漢語(yǔ)里能夠作謂語(yǔ)的不僅僅只有動(dòng)詞，形容詞也同樣可以在句子里充當(dāng)謂語(yǔ)，如：她很。孩子很?？諝庀喈?dāng)。味道極了。天氣。他得很。“美”、“頑皮”、“新鮮”、“好”、“晴朗”、“保守”這些形容詞都在句中充當(dāng)謂語(yǔ)。所以遇到能夠在句子中作謂語(yǔ)的詞不能僅僅將其簡(jiǎn)單地歸為動(dòng)詞。能夠作謂語(yǔ)只是可以確認(rèn)一個(gè)詞是動(dòng)詞的必要條件，而不能因此一個(gè)條件得出一個(gè)詞是動(dòng)詞。

既然如此，要明確一個(gè)詞是不是動(dòng)詞還需要其他的限制性條件。能夠帶賓語(yǔ)，也是動(dòng)詞一個(gè)非常鮮明的特征，但是，我們都知道動(dòng)詞內(nèi)部可以細(xì)分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，如飯、水、課本、魚(yú)麻將、南寧資料、老師、任務(wù)、計(jì)劃、未來(lái)、損失、挑戰(zhàn)、委員、成功，以上這些詞都是及物動(dòng)詞；休息、散步、賽跑、考試、畢業(yè)、工作、開(kāi)幕、覺(jué)悟、放假、奮斗、鼓掌、睡覺(jué)，這些動(dòng)詞都是不及物動(dòng)詞。雖然我們可以將帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞很容易從其他詞中辨析出來(lái)，但是，單獨(dú)的這種特征會(huì)忽略不及物動(dòng)詞的存在，要全面為動(dòng)詞區(qū)別于其他詞類提供標(biāo)準(zhǔn)，還需要其他的條件加以補(bǔ)充。另一方面，雖然多數(shù)動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ)，但也不能簡(jiǎn)單理解為所有可以帶賓語(yǔ)的實(shí)詞都是動(dòng)詞，如走向勝利、獻(xiàn)給人民、走到民大、來(lái)自五大洲、落在你身上、忠于人民、生于上海、前往南寧，這些結(jié)構(gòu)形式中，名詞的直接作用者是介詞“向”、“給”、“到”、“自”、“在”、“于”、“于”、“往”，并不是前面的動(dòng)詞，因此介詞的語(yǔ)法功能之一就是也可以帶賓語(yǔ)，所以，單從帶賓語(yǔ)是不足以將動(dòng)詞和介詞區(qū)分開(kāi)的，必須全面細(xì)致進(jìn)行分析。

重疊詞在日常交際中經(jīng)常出現(xiàn)，分布范圍也比較廣泛。如瀝瀝、悠悠、凄凄、幽幽、眼睜睜、靜悄悄、血淋淋、赤裸裸、娘娘腔、毛毛雨、興沖沖、振振有詞、侃侃而談、吃吃喝喝、潮漲潮落、群策群力、想入非非、虎視眈眈等等，當(dāng)然，這其中歸屬動(dòng)詞的重疊詞不在少數(shù)，例如看看、聽(tīng)聽(tīng)、考慮考慮、研究研究、見(jiàn)見(jiàn)面、洗洗澡、理理發(fā)、打打拳，練練字。有AA式、AAB式、ABAB式多種形式。在很多學(xué)者看來(lái)，動(dòng)詞的語(yǔ)法特征之一是動(dòng)詞有些可以重疊，表示短暫、輕微，而且主要有三種形式：AA式、AAB式、ABAB式。這種觀點(diǎn)是沒(méi)有問(wèn)題的，但是在一些情況下可能會(huì)被初學(xué)者誤解。雖然說(shuō)有些動(dòng)詞可以重疊，正面說(shuō)可以，但并不代表反過(guò)來(lái)就一定成立，也就是說(shuō)，AA式、AAB式、ABAB式中的詞并不是全部歸于動(dòng)詞，如：AA式：凄凄、瀝瀝、悠悠、幽幽；AAB式：飄飄然、麻麻亮、欣欣然；ABAB式：鮮紅鮮紅、清靜清靜、冰涼冰涼，以上這些詞都是形容詞。而饃饃、果果、蟲(chóng)蟲(chóng)、毛毛雨、娘娘腔、面面觀這些詞都是名詞。與此同時(shí)，雖說(shuō)動(dòng)詞一般為AA式、AAB式、ABAB式，但不能理解成其他形式的疊詞中就一定沒(méi)有動(dòng)詞，例如：AABC式：代代相傳、哈哈大笑、津津樂(lè)道、侃侃而談、苦苦所求、振振有詞；ABAC式：暴飲暴食、不屈不撓、潮漲潮落、大包大攬、群策群力；ABCC式：想入非非、逃之夭夭、虎視眈眈。重疊詞作為一種運(yùn)用非常廣泛的語(yǔ)言形式，可以將其用作區(qū)別動(dòng)詞和其他此類的輔助標(biāo)準(zhǔn)，但是畢竟不是所有的動(dòng)詞都是可以重疊的，即使可以重疊，也不能保證屬于一種形式，所以動(dòng)詞重疊只能是一部分動(dòng)詞的語(yǔ)法特征，而不是所有動(dòng)詞都具有的普遍特征。

動(dòng)詞還可以受副詞修飾，但是形容詞也可以受副詞修飾，不過(guò)這兩者是有區(qū)別的：動(dòng)詞主要是受一般的副詞修飾，“在辦理”、“正在表演”、“已經(jīng)產(chǎn)生”、“都贊成”、“大力提倡”、“盡情舞蹈”等。而形容詞除了受一般副詞修飾，還可以受程度副詞修飾，如：“非常好”、“很安定”、“過(guò)于自我”、“稍微遠(yuǎn)點(diǎn)”、“有點(diǎn)猛”、“越發(fā)胖了”。但是，也不是說(shuō)所有動(dòng)詞都不能受程度副詞修飾，比如說(shuō)心理動(dòng)詞，比如：“非常喜歡”、“十分害怕”、“相當(dāng)擔(dān)心”、“有點(diǎn)想念”、“極其討厭”，所以心理動(dòng)詞都可以受程度副詞修飾。另外還有一些非常特殊的動(dòng)詞，在單獨(dú)使用的時(shí)候不能用程度副詞修飾，但是當(dāng)帶上賓語(yǔ)后，就可以用程度副詞修飾，比如“很有紀(jì)律、相當(dāng)有禮貌、非常守時(shí)、十分講道理、更加想家了”，由此可得，單憑能否受副詞修飾是不足以將動(dòng)詞和其他詞類分開(kāi)的，同時(shí)，也不能通過(guò)動(dòng)詞在一般情況下不受程度副詞修飾而將動(dòng)詞定性為所有動(dòng)詞都不受程度副詞修飾，這樣是很片面的。

除了以上這些特征，動(dòng)詞還可以受“不”否定，如“不是”、“不能”、“不情愿”、“不知道”、“不擔(dān)心”、“不值得”、“不去”，這也是動(dòng)詞的一個(gè)重要特征，但是與上述特征相同的是，這一特征并不是只有動(dòng)詞具備，性質(zhì)形容詞也可以用“不”否定：“不遠(yuǎn)”、“不安定”、“不仔細(xì)”、“不漂亮”、“不快樂(lè)”、“不自由”、“不興奮”。

綜上，動(dòng)詞的每一個(gè)特征看似仿佛都可以將其與其他詞類區(qū)分開(kāi)來(lái)，但實(shí)際上細(xì)化起來(lái)，又都有相似之處，導(dǎo)致根本就不可能由其中某一特征非常徹底地將動(dòng)詞從所有詞類中提煉分離出來(lái)，所以我們認(rèn)為不能分開(kāi)動(dòng)詞各個(gè)特征去單獨(dú)與其他詞類進(jìn)行比較，而是要將所有條件整合起來(lái)，形成一個(gè)漢語(yǔ)動(dòng)詞特征體系去與別的詞類進(jìn)行比較，但是這種體系也是很難形成的，況且有一些動(dòng)詞不能滿足其中的一些特征。因此，我們?cè)谌粘＝浑H、閱讀和研究創(chuàng)作當(dāng)中，必須拋棄將上述動(dòng)詞標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)化的觀點(diǎn)，凡事無(wú)絕對(duì)，區(qū)分詞類的許多標(biāo)準(zhǔn)都是相對(duì)的，上述對(duì)各個(gè)特征的論述可以證明，動(dòng)詞的許多特征，其他詞類也是偶有具備，其他詞類的特征，動(dòng)詞也兼有，所以動(dòng)詞判斷標(biāo)準(zhǔn)不是一蹴而就的，不能將動(dòng)詞的所有標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)用于區(qū)分某一個(gè)詞，也不能簡(jiǎn)單地理解為某一區(qū)分動(dòng)詞的標(biāo)準(zhǔn)是用于區(qū)別所有動(dòng)詞，必須做到具體詞匯具體分析，切忌一概而論，同時(shí)在學(xué)習(xí)和研究中不斷探索，對(duì)發(fā)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更加深入的提煉和細(xì)化，使這一系列標(biāo)準(zhǔn)日趨完善和精細(xì)，讓整個(gè)詞匯系統(tǒng)的劃分更加規(guī)范。

[1]張斌，新編現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2010.

[2]黃伯榮，廖序東，現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].高等教育出版社，2009.

[3]邵敬敏，現(xiàn)代漢語(yǔ)通論[M].上海教育出版社，2011.