中職生宿舍管理的幾點(diǎn)思考

山東 秦鵬

一、建立健全各項(xiàng)管理制度是宿舍管理的有力保障

宿舍的管理最終要落實(shí)到量化，只有建立健全宿舍管理的各項(xiàng)制度，才能做到有法可依、有章可循，才能保證量化標(biāo)準(zhǔn)的公平合理。在多年的管理工作中，我注意積累工作中的有效的、科學(xué)的做法，并把它們形成文字材料，經(jīng)過(guò)整理，現(xiàn)在已經(jīng)形成了包含《薛城區(qū)職業(yè)中專宿舍管理方案》、《關(guān)于班主任在宿舍管理中的若干規(guī)定》、《薛城區(qū)職業(yè)中專十條禁令》、《薛城區(qū)職業(yè)中專宿舍管理人員職責(zé)》、《薛城區(qū)職業(yè)中專學(xué)生宿舍管理制度》等文件在內(nèi)的各種管理制度，又多次召集宿舍管理人員開會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)制度，并就工作職責(zé)和衛(wèi)生保潔、宿舍衛(wèi)生檢查量化、查寢、用電制度等又做了詳細(xì)具體的規(guī)定。有了這些詳細(xì)的規(guī)定，在檢查的時(shí)候就可以做到對(duì)號(hào)入座、依法辦事，就可以達(dá)到法制而非人治的效果，檢查結(jié)果公開、公平、公正，讓師生信服。

二、加強(qiáng)宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)是宿舍管理的基礎(chǔ)

首先，要成立學(xué)生宿舍管理委員會(huì)。成立學(xué)生宿舍管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱宿管會(huì)）是學(xué)校宿舍管理工作進(jìn)一步趨于成熟和完善的重要標(biāo)志，是學(xué)校宿舍管理制度從強(qiáng)制性和單純的行政管理向?qū)W生自主管理的形式轉(zhuǎn)變，是學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍管理重視的體現(xiàn)，能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)管理工作的積極性，可以使學(xué)校的宿舍管理工作進(jìn)入嶄新的局面。

其次，要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，也是宿舍管理的主要責(zé)任人。班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，通過(guò)與學(xué)生的溝通，可以拉近與學(xué)生的距離，解決學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的困惑、矛盾。這種做法能夠建立起“宿舍管理反饋網(wǎng)絡(luò)體系”，很好地解決宿舍存在的問(wèn)題。

再次，要加強(qiáng)宿舍管理員隊(duì)伍的建設(shè)。宿舍管理員是宿舍管理的重要組成部分，是宿舍最前沿的管理者。而學(xué)校的宿舍管理員一般都是學(xué)校聘請(qǐng)的臨時(shí)工，他們沒(méi)有接受過(guò)正式的工作培訓(xùn)，而且年齡偏大，是宿舍管理中的短板，要想發(fā)揮他們的作用，就必須加強(qiáng)宿舍管理員隊(duì)伍的建設(shè)。

三、豐富多彩的文體活動(dòng)是宿舍管理的重要載體

中職生大多為十五六歲的孩子，玩是他們的天性，而中職學(xué)習(xí)又有足夠的課余時(shí)間，學(xué)校如果將這些課余時(shí)間利用好，開展一些健康向上的文體活動(dòng)，不但可以提高學(xué)校的管理水平，還能抑制很多違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。宿舍管理也是如此。比如開展“宿舍命名和標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。以宿舍為單位，每間宿舍用所學(xué)知識(shí)flash或photoshop對(duì)寢室進(jìn)行命名和標(biāo)志性設(shè)計(jì)。最后評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。通過(guò)宿舍命名活動(dòng)充分展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意，營(yíng)造宿舍特有的文化氛圍，一個(gè)個(gè)個(gè)性張揚(yáng)或韻味深刻的室名更飽含著每個(gè)舍員對(duì)宿舍這個(gè)小小家庭的熱愛(ài)。開展“美化宿舍、展我風(fēng)采”內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)可以促使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，創(chuàng)造更加幽雅和諧的休息環(huán)境。開展“春、冬季消防演練和緊急疏散活動(dòng)”。通過(guò)實(shí)地演練活動(dòng)可以增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步提高師生的自我保護(hù)意識(shí)。

根據(jù)以上活動(dòng)的開展情況在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)表彰，評(píng)選出“文明宿舍”。這樣學(xué)生充滿了激情，校園充滿了活力，宿舍管理工作就是水到渠成的事了。

四、愛(ài)與和諧是宿舍管理的粘合劑

“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱之為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。”這是一位哲人的話，細(xì)想想發(fā)人深思。中職生大多為初中未畢業(yè)或是考不上高中的學(xué)生，無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校他們都不是所謂的“好孩子”，應(yīng)該算是最缺少愛(ài)的學(xué)生了。所以中職學(xué)校應(yīng)該在管理中以服務(wù)學(xué)生、幫助學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，給予他們更多的關(guān)懷。

五、安全是宿舍管理的高壓線

安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校人員密集，宿舍更是如此。由于中職生的行為習(xí)慣、安全意識(shí)較差，就給學(xué)生宿舍的安全工作增加了難度。我們不妨從以下幾點(diǎn)入手，建立學(xué)生宿舍安全管理的“防火墻”。

1.成立班級(jí)“安全信息委員會(huì)”。明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故發(fā)生的具體辦法、措施。采用分管校長(zhǎng)牽頭，宿管辦、安全辦及各班安委會(huì)負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，不定期的對(duì)宿舍經(jīng)行抽查，建立起“宿管辦——班主任——宿舍長(zhǎng)”為一體的安全信息反饋制度，確保突發(fā)、緊急事件或應(yīng)急工作能夠積極預(yù)防、快速反應(yīng)，妥善處理。

2.定期召開班級(jí)安全會(huì)議。一方面通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度提高個(gè)人的安全意識(shí)，一方面通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)掌握安全自救本領(lǐng)。做到防患于未然，起到了很好的教育作用。并及時(shí)下達(dá)上級(jí)的有關(guān)指示，安排自檢自查。

3.“技防加人防”保障學(xué)生住宿安全。堅(jiān)持學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任下宿舍制度。在適當(dāng)?shù)牡胤桨惭b監(jiān)控設(shè)備，突發(fā)性事件、學(xué)生失盜案件、打架斗毆事件得到了良好的遏制?！凹挤兰尤朔馈钡墓芾砟Ｊ侥軌?yàn)樗奚岬陌踩峁┯辛ΡＵ稀?/p>

總之，中職學(xué)校的宿舍管理工作任重道遠(yuǎn)，單憑某一方面的力量難以取得滿意的效果。學(xué)校管理者應(yīng)該群策群力，不斷探索，以制度化、人性化相結(jié)合的管理模式，建立起師生彼此信任、相互理解的良好的人際關(guān)系。在實(shí)際工作中，對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)要高，但要嚴(yán)中有愛(ài)，要從學(xué)生的需要出發(fā)，多關(guān)心他們的生活，多和學(xué)生談心交朋友，真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。這樣才能開創(chuàng)學(xué)校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

[1]張仁賢.心靈啟示錄.中國(guó)輕工業(yè)出版社,2006.3.

[2]現(xiàn)代教育.山東省職業(yè)教育與成人教育研究所,2013年1月.