整改問題“有待”到何時？

文／袁來根

第二批黨的群眾路線教育實踐活動進入查擺問題整改階段，從報紙雜志、網絡信息中出現頻率最高的一個詞語要算是“有待”。比如：政治學習膚淺，有待進一步加深；廉潔自律不夠，有待進一步加強；依法行政力度不夠，有待進一步加大；宗旨意識和全局觀念薄弱，有待進一步強化；民生改善緩慢，有待進一步加快；整改措施不實，有待進一步加油。如此這般的“有待”，到底“有待”到何時？像這些“虛擬”之詞，聽來讓人大失所望。

其實，文風表現為作風，作風來自于黨風。6月30日，習近平總書記在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時強調指出：“抓作風是推進黨的建設新的偉大工程的重要切入點和著力點。”作為領導干部，發言、報告、演講、訪談等的用詞造句應非常嚴謹，尤其要為下級樹立嶄新的文風。嚴謹求實的文風不僅能夠反映其黨性原則、彰顯其認知能力，且能夠體現其領導水平。“文如其人”說的就是這個道理。因此，在推進工作作風和黨風建設時，希望領導干部不可忽視文風的導向作用和抓“虛癥”文風的改進。

筆者認為“有待”，就是“要等待”的意思。建議各級黨組織、領導干部對查擺出的問題應即知即改、立行立改，而不能觀望徘徊、畏首畏尾、束手無措。在今后的總結、報告、發言、述職、公函、文件中應慎用“虛詞”， 提倡“亟待”“限期”“雷打火燒”的果斷作風。