讓孩子學會規則和誠信

熊丙奇+韓銘

一位朋友剛和家人去夏威夷旅游歸來，她向我說了兩件令她一家印象深刻的事。

一件事是，在夏威夷海邊看海龜時，同團的一個小朋友拾起海邊的小石塊，扔向海龜。旅游團的人，都覺得好玩。這時，一個在海邊曬太陽的老外，大聲叫喊，說不能向海龜扔石頭。在路上，導游接了一個電話，之后十分慎重地告訴全車人：剛才警察局來電話，說這個團有一個小朋友扔石塊打海龜，這在當地是違法行為，有人向警察局舉報了。這讓全車人十分驚訝，這么一件小事，就告到警察局，而且，還這么心細地記下了旅游團的車牌。那個惹事的小朋友更是嚇壞了。朋友告訴我，這對這個小朋友以及同車人的教育可能是一輩子的。

還有一件事是，他們從夏威夷到加拿大過海關時，她的先生填寫入境申報資料，在是否隨身攜帶“動植物及其制品”一欄中，填了一個“NO”。她女兒在與海關官員交談時，告訴海關官員，從夏威夷帶了一些堅果給同學。這引起海關官員高度警覺，馬上質問為何在申報表中填了“NO”？于是要求所有隨身攜帶的行李箱全部開箱檢查，他們一家為這幾袋堅果在海關處折騰了很長時間……朋友說，其實按照加拿大的規定，堅果是允許攜帶的，他們不能容忍的是，你在申報表上說謊。

這就是規則教育。一個健康的社會，無論是學校教育還是家庭教育、社會教育，都必須教育引導學生樹立規則意識，人們只有形成規則意識，才會遵守法律，捍衛自身的權利，同時不去傷害他人的權利。