淺析林業技術推廣過程中存在的問題及對策

作者簡介：柳奎（1970—），男，青海湟中人,助理工程師,主要從事苗圃育苗,林業技術推廣及森林培育工作。中圖分類號：S7文獻標識碼：A文章編號：16749944(2014)05013502

1引言

為了更好地促進我國的林業發展,大批的科研工作者經過多年的努力,得出了眾多的林業科技成果,但是這些成果被用于實際應用中的甚少。相較于世界發達國家,我國林業科技成果轉化為生產力的水平很低。主要原因在于林業技術推廣不到位,使得林業科技成果并沒有在合適的農林區得以普及應用。因此,要想將科研成果更多的應用于生產,使其更有效的促進林業生產力的發展,就必須利用好林業技術推廣這條林業科技成果轉化為現實生產力的紐帶。

2發展現狀

2.1科研發展情況

我國林業建設響應國家號召,逐步完成著從傳統林業向現代林業的轉變。“十一五”期間建立的地市級以上科研單位達232個,局級重點實驗室達34個,全國標準化委員會達23個,陸地生態系統定位研究站43個,局級及以上產品質量檢驗檢測機構26個。共取得1036項重要科技成果,9569項國家專利技術。此外,對于林業技能人才的培養更加重視,新增的15家行業職業技能鑒定站,培訓鑒定的相關技術人才多達14.2萬人次。

2.2技術推廣進展

“十五”以來,林業技術推廣取得了一定的進展和成果,省、市、縣級林業科技推廣機構達到了2296個,林業科技進步貢獻率達到了43%,科技成果應用率超過50%。各省市地區都積極組織組織相關技術人員下鄉推廣普及林業技術應用,舉行各類技術培訓、咨詢等相關推廣活動,并定期發放相關技術資料,努力幫助林農提高對科技的認識,給使用林業技術的林農提供各類技術支持。

2.3增加國際科技合作

林業發展的話題近年來頻繁出現在各大國際會議中,例如在亞太經合組織、中非合作論壇、中歐和中俄、中美等首腦會議中都曾作為重要議題提出。隨著林業發展在國際上地位的提升,開展國際合作成為了快速提升本地林業技術發展的有效途徑。因此,我國近年來先后與數十個發達國家建立合作,共同開展國際合作項目,并多次出訪學習交流,以及邀請外國相關領域專家來訪指導授課,引進各類樹種、林木、花卉等數百種。

3技術推廣中存在的問題

3.1對林業技術的認識不足

傳統林業的發展模式根深蒂固,林農思想保守,簡單的認為林業就是“挖坑栽樹”,相關部門和機構在推廣受阻后漸漸也失去熱情,技術推廣也逐漸不被重視,資金支持也隨之變弱,這些問題長期積攢,林業科技工作逐漸失去存在的意義。據統計,個別地區的科研成果轉化率不足20%,遠遠低于國家平均轉化率。

3.2推廣形式落后,力度不足

林業技術推廣落實到具體實施的部門和人員,往往因為推廣手段落后或人員工作條件有限難以達到預期的效果。具體表現在以下三個方面:①宣傳得不到認可,部分林農無法接受新技術的使用,保守的延續著多年來的種植方法,選種也沒有任何過濾,這種情況給林業技術推廣帶來了很大的困難;②推廣缺少政府支持,在林業推廣的過程中,需要政府及相關單位的大力支持,否則,推廣的難度甚大;③技術推廣人員缺乏相關意識,作為林業技術推廣的一線人員,對于推廣的意識不夠,直接導致推廣開展不到位,造成整體推廣效果欠佳。

3.3創新技術研發能力薄弱

林業技術科研近年來取得了很大的成績,但是具體到地方應用中,缺少適用于不同地區不同環境的具有創新性項目的研究。研究的項目也存在缺乏重點,研究不夠深入等問題。特別是隨著林業建設的快速發展,科技研究無論是速度還是質量都難以達到理想的程度,優秀的研究成果少之又少。

4對策與建議

4.1普及科學認識

想要將林業技術普及到應用中,首先需要得到基層林農的接受和認可,因此需要通過各種宣傳手段,使得廣大民眾充分認識科技的力量。具體實施辦法可以采用建立示范林區的形式,將現有的技術和科研成果組合應用,讓林農切身感受科技帶來的不同,從而從心理上接受改革和創新。此外,定期組織林農參與技術介紹活動,使他們從思想上徹底認識科技的力量,轉變固有的觀念,明白林業技術推廣對林業建設支撐和促進作用。

4.2增加資金支持

林業技術推廣周期一般較長,短時間內也很難看到成果,因此需要長期穩定的資金支持才能達到理想的推廣效果,就目前的資金投入情況來看,需要加大推廣力度,增加資金投入,才能保證推廣項目的實施和成功,增大研究成果的貢獻率。

4.3建設專業的推廣隊伍

林業技術的推廣需要一支專業的隊伍,主要工作任務就是將科學技術帶到基層,迅速準確的將最新最優秀的科研成果帶到林農身邊,并負責將技術耐心的教授給種植人員。在林業技術推廣實施后做定期的回訪和調研,確保相關技術的使用效果,做好種植人員和科研成員之間的銜接工作,為提高科技成果的轉化率做貢獻。

4.4豐富推廣手段

豐富的推廣手段能夠有效地提高推廣效果。根據科技成果的具體特征和要求,展開多層次和形式的技能培訓,在開展理論學習的同時,盡可能的結合具體實踐,讓學員真正實際操作,加深學員對技術的理解,保證培訓達到真正的作用。定期組織科技下鄉活動,將科學技術帶到林農的家門口,讓更多的種植人員了解林業技術。此外,應注重培訓過程和下鄉記錄建檔,以備后期考察效果并評估活動的質量,為后續的推廣方案提供依據,同時也可以作為推廣項目質量評估的考量指標。

4.4加強監督工作

林業技術推廣工作是否能夠按照預期順利完成,除了需要可行的推廣計劃,同樣需要保證計劃按照要求按時順利的實施,這就對計劃進度的監控工作提出了要求。在推廣計劃的實施過程中,每個階段都需要專業人員進行核查監督,確保計劃按時保量的完成每一步,否則追究相關負責人的責任,以保證計劃的整體完成進度和質量。

4.5提高創新能力

針對目前科研成果缺乏創新的問題,應從多方位多角度進行調整。首先,相關科研機構應打開大門,多交流、多了解目前林業建設需要什么,林農在那些方面存在困難,針對急需解決的問題展開研究,針對具體問題進行分析,保證研究成果的實用性。其次,加大科研單位間的配合與合作,避免閉門造車,建立開放、協作、共享、雙贏的合作共建機制,通過相互間的交流和碰撞,提高整體科研創新能力。另外,實行創新激勵政策,通過獎勵激發科研人員的創新精神,保證每一位工作人員都能夠發揮自己的才能,為創新而努力。

5結語

林業建設的發展需要科技創新做支撐,需要科學技術來做引領和帶動。提高科學研發和創新能力,同時提高林業勞動者的文化素質,通過高效的技術推廣方案盡可能的提高林業技術轉變生產力的轉變率,從而使林業建設的質量和效益全面提升。

參考文獻：

［1］ 周志榮.淺析基層林業技術推廣所存在問題和對策［J］.綠色科技,2013(3).

［2］ 韓武才.我國基層林業技術推廣存在的問題及對策［J］.

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