大數(shù)據(jù)時代高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設研究

譚黔林

［摘要］針對目前高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設現(xiàn)狀，結合大數(shù)據(jù)時代的特點，提出了大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館特色數(shù)據(jù)建設的設想，從數(shù)據(jù)標簽、子節(jié)點建設、虛擬大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、用戶訪問機制探討了特色大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建設模式、實現(xiàn)方式以及用戶訪問機制。利用“數(shù)據(jù)標簽”將分散在不同高校不同類別的特色數(shù)據(jù)庫虛擬地集中起來，實現(xiàn)了特色數(shù)據(jù)的集中展示、統(tǒng)一檢索和共建共享。

［關鍵詞］大數(shù)據(jù);特色數(shù)據(jù)庫;數(shù)據(jù)標簽;研究

1引言

特色數(shù)據(jù)庫是指依托館藏信息資源，針對用戶的信息需求，對某一學科或某一專題有利用價值的信息進行收集、分析、評價、處理、存儲，并按照一定的標準和規(guī)范將本館的特色資源數(shù)字化，以滿足用戶個性化需求的信息資源庫［1］。就國內高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設情況來看，高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫群分散在全國各地，數(shù)據(jù)總量可用PB級甚至是EB級來計數(shù)，并以一定的周期成TB級的態(tài)勢增長。

2大數(shù)據(jù)與特色數(shù)據(jù)庫

2.1 大數(shù)據(jù)

學術界對大數(shù)據(jù)概念并沒有一個統(tǒng)一的定義，但大數(shù)據(jù)的“4V”特征已成科學界的共識，即規(guī)模性、高速性、多樣性以及價值性,正是這四個特征對數(shù)字時代的數(shù)據(jù)存儲技術、數(shù)據(jù)共享技術、數(shù)據(jù)挖掘技術等方面帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，大數(shù)據(jù)的新技術正逐漸應用于互聯(lián)網、超級計算、生物工程等領域。

2.2 國內高校圖書館建設與共享情況

為彰顯館藏特色、傳承民族文化、滿足特色教學和科學研究需求，特色數(shù)據(jù)庫已成為各高校圖書館的建設重點，在CALIS地方特色數(shù)據(jù)建設項目的支持下，全國高校圖書館進一步掀起了特色數(shù)據(jù)庫的建設熱潮，其中東三?。ê邶埥?、吉林、遼寧）建有210個特色數(shù)據(jù)庫［2］,兩廣地區(qū)（廣東、廣西）建有100個特色數(shù)據(jù)庫［3］,兩湖地區(qū)（湖北、湖南）建有160個特色數(shù)據(jù)庫［4—5］，此外海南、陜西、天津、重慶等地區(qū)高校圖書館都分別建有不同數(shù)量和類別的特色數(shù)據(jù)庫。

從目前對國內高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫抽樣訪問情況來看，數(shù)據(jù)內容的共享情況不容樂觀，以廣西高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的共享情況為例，21所高校圖書館所建的57個特色數(shù)據(jù)庫中，僅有12個數(shù)據(jù)庫可以訪問和下載，其余45個特色數(shù)據(jù)庫都作了不同形式的限制，基于時空和地域條件的差別，數(shù)據(jù)庫的共享程度還有待進一步提高。

3大數(shù)據(jù)時代特色數(shù)據(jù)庫建設設想

（1）由于數(shù)據(jù)庫的特色性，不同的地域文化、資源類別、辦學特點、學科優(yōu)勢等決定了特色數(shù)據(jù)庫的建設只能是分散建設，但是能否用同一種途徑或手段將這些不同的特色數(shù)據(jù)庫有效地集中起來。

（2）能否讓已建成的特色數(shù)據(jù)庫通過一個統(tǒng)一的平臺，直觀地展現(xiàn)在用戶眼前，而不需要用戶通過逐一訪問各高校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫平臺而獲取。

（3）在眾多的特色數(shù)據(jù)庫類別中，不論采取何種技術的數(shù)據(jù)庫建設方式，使用何種類型的檢索系統(tǒng)，用戶都能通過統(tǒng)一的檢索平臺，從不同高校、不同類別的數(shù)據(jù)系統(tǒng)中獲取所需要的信息。

（4）基于大數(shù)據(jù)處理技術的優(yōu)越性，能否將各高校圖書館這些分散的處理系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、數(shù)據(jù)信息等看成是另一個類別的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，從而利用大數(shù)據(jù)的核心技術來進行處理。

4大數(shù)據(jù)時代特色數(shù)據(jù)建設的技術手段

基于以上幾點設想，本節(jié)將從數(shù)據(jù)標簽（Data Label）、子節(jié)點建設、虛擬大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、用戶訪問機制四個方面來探討大數(shù)據(jù)時代特色數(shù)據(jù)庫的建設和實現(xiàn)形式。

4.1 數(shù)據(jù)標簽

數(shù)據(jù)標簽是元數(shù)據(jù)的身份標志，主要起到數(shù)據(jù)的定位、查詢、獲取等作用，它在整個系統(tǒng)鏈中處于核心地位?；谔厣珨?shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)內容的唯一性和特殊性，數(shù)據(jù)標簽的字符長度不必太大，也不必太復雜，太大、太復雜的數(shù)據(jù)標簽雖然能夠提高信息的獲準率，但同時也延長了數(shù)據(jù)獲取的時間，增加了計算系統(tǒng)的運行成本。數(shù)據(jù)標簽內容從幾B到幾K不等，在設計數(shù)據(jù)標簽的過程中，考慮到標簽內容的普遍性、可檢性和預覽性，它主要包括：建設單位、數(shù)據(jù)庫類別、數(shù)據(jù)庫名稱、標題、作者/出處/來源、關鍵詞、內容簡介、元數(shù)據(jù)獲取標志（詳見圖1）。

數(shù)據(jù)標簽是特色數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的最小組成單元，它是用戶通過一定的條件限制，從大數(shù)據(jù)中過濾冗余數(shù)據(jù)的身份標記，它貫穿于特色數(shù)據(jù)庫從建設到利用的始終，在特色數(shù)據(jù)庫建設過程中，數(shù)據(jù)標簽可以是由內容管理系統(tǒng)自動生成，也可以后期導出數(shù)據(jù)表進行加工處理，每一個特色數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)按照數(shù)據(jù)標簽的格式進行著錄建立一個數(shù)據(jù)標簽表，給予它一個身份識別標志，其中數(shù)據(jù)標簽的部分內容可以是重復的，但是構成數(shù)據(jù)標簽的“元數(shù)據(jù)獲取標志”字段必須是唯一的，因為它是用戶從大數(shù)據(jù)中獲取原文件的唯一身份識別標志。標簽字符上限長度30B20B30B40B50B20B800B30B建設單位類別名稱標題作者/出處/來源關鍵詞內容簡介元數(shù)據(jù)獲取標志圖1數(shù)據(jù)標簽

4.2 特色數(shù)據(jù)庫子節(jié)點的建設

特色大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是由不同地域、不同類別的子庫構成。目前，國內高校圖書館在特色數(shù)據(jù)庫建設方面已有了成功的經驗和比較成熟的技術手段，基于數(shù)據(jù)庫的特色性，考慮到設備、人力、財力、管理、資源的屬地性、效率等諸多因素，特色數(shù)據(jù)庫子節(jié)點應由各高校圖書館分散異步建設，而不適用于重新組建統(tǒng)一的機構來承擔建設，在子節(jié)點的建設過程中，應不拘泥于何種建庫標準，采用何種建設方式，使用何種數(shù)據(jù)庫內容管理系統(tǒng)。它可以是已建好的特色數(shù)據(jù)庫，也可以是正在建設的特色數(shù)據(jù)庫，還可以是任何結構化數(shù)據(jù)或非結構化數(shù)據(jù)類型。

在子節(jié)點建設過程中，數(shù)據(jù)標簽是數(shù)據(jù)內容的基礎單元，對于已經建成的特色數(shù)據(jù)庫，可以通過導出相關的字段信息和原址，進行簡單匹配重新生成數(shù)據(jù)標簽表；對于正在建設的特色數(shù)據(jù)庫，通過制定相應的數(shù)據(jù)著錄規(guī)則，從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)標簽的自動生成。

4.3 虛擬大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

盡管不同種類的海量數(shù)據(jù)存在一定差異，但總的來說，支持海量數(shù)據(jù)管理的系統(tǒng)應具有如下特性：可擴展性（滿足數(shù)據(jù)量增長的需要）、高性能（滿足數(shù)據(jù)讀寫的實時性和查詢處理的高性能）、容錯性（保證分布系統(tǒng)的可用性）、可伸縮性（按需分配資源）和盡量低的運營成本等［6］。

基于大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的特點，虛擬數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要由用戶、虛擬數(shù)據(jù)中心、特色數(shù)據(jù)庫子節(jié)點所構成（如圖2）。子節(jié)點由每個高校圖書館的服務器群集、GPU群集、存儲設備、網絡設備、軟件系統(tǒng)、特色數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)等組成，每個子節(jié)都有獨立的運算系統(tǒng)，一個節(jié)點的丟失不會影響到其他系統(tǒng)的運行。此外，從理論上來說，子節(jié)點可以無限地進行擴容，它們所承擔的任務就是數(shù)據(jù)的并行計算和與用戶的信息交匯。

虛擬數(shù)據(jù)中心，是整個特色大數(shù)據(jù)群的前臺，主要承擔展示特色數(shù)據(jù)庫、傳遞用戶與子節(jié)點的信息交匯、任務分派等任務。虛擬數(shù)據(jù)中心并不直接處理用戶提交的需求，也不存儲數(shù)據(jù)原文件，可以建立多個數(shù)據(jù)中心，避免一個虛擬數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)的停機影響整個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的正常運行，同時可以對它們做負載均衡處理以提高運行效率。虛擬數(shù)據(jù)中心通過Internet與每一個子節(jié)點進行連接，特色數(shù)據(jù)庫的子節(jié)點將數(shù)據(jù)標簽表傳遞給每一個虛擬數(shù)據(jù)中心，數(shù)據(jù)中心根據(jù)一定的規(guī)則生成Web預覽目錄和索引表，將不同高校圖書館、不同類別的特色數(shù)據(jù)庫集中展現(xiàn)在虛擬數(shù)據(jù)中心上，從而實現(xiàn)元數(shù)據(jù)預覽和統(tǒng)一檢索的功能。

圖2虛擬大數(shù)據(jù)系統(tǒng)4.4 信息獲取機制

大數(shù)據(jù)環(huán)境下，用戶獲取信息機制與傳統(tǒng)意義上的信息獲取機制有所不同，用戶通過虛擬數(shù)據(jù)中心的統(tǒng)一搜索框提交新的查詢需求，虛擬數(shù)據(jù)中心通過存儲在本地的數(shù)據(jù)標簽表與用戶提交的查詢需求進行內容的匹配，如果沒有匹配到對應的數(shù)據(jù)標簽(DL)則向用戶返回查詢結果，如果匹配到對應的數(shù)據(jù)標簽將把查詢的結果返回用戶。用戶根據(jù)需要提取其中某一條標簽，虛擬數(shù)據(jù)中心則根據(jù)數(shù)據(jù)標簽內容的建設單位、類別、名稱、數(shù)據(jù)獲取標志等字段判定標簽所屬節(jié)點，同時將用戶查詢信息、IP地址信息、數(shù)據(jù)標簽等內容進行封裝提交給所屬子節(jié)點，子節(jié)點在接收虛擬數(shù)據(jù)中心傳遞來的封裝信息后進行解包，根據(jù)數(shù)據(jù)標簽內容的“元數(shù)據(jù)獲取標志”子字段，將本地存儲的原數(shù)據(jù)提取出來，再將原文件傳遞給查詢用戶，至此，整個原文件的獲取過程結束（見圖3）。

圖3大數(shù)據(jù)下用戶訪問機制

5大數(shù)據(jù)時代高校圖書館特色數(shù)據(jù)建設特點

5.1 實現(xiàn)了不同數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)一展示和檢索

在傳統(tǒng)模式下，用戶想要獲取特色數(shù)據(jù)的內容，首先要知道哪些高校建有此類型的特色數(shù)據(jù)庫，其次再進入特定的數(shù)據(jù)庫進行相關的查閱和下載，這樣既浪費了用戶的時間，也閑置了資源。特色大數(shù)據(jù)系統(tǒng)將所有高校圖書館所建設的特色數(shù)據(jù)庫資源通過虛擬數(shù)據(jù)中心集中展示在用戶眼前，用戶可以根據(jù)數(shù)據(jù)庫類別進行瀏覽，也可以根據(jù)所屬高校進行預覽，同時還可以通過統(tǒng)一的檢索界面一站式地進行查詢和檢索，從而提高了特色數(shù)據(jù)庫的利用效率和用戶資源獲取的效率。

5.2 便于特色資源的共建共享

在特色大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)環(huán)境下，各子節(jié)點通過虛擬數(shù)據(jù)中心可以直觀看到其他各節(jié)點特色數(shù)據(jù)庫的建設情況，這樣在很大程度上可以避免特色數(shù)據(jù)庫的重復建設和盲目建設。此外，特色數(shù)據(jù)庫的建設由各子節(jié)點來承擔，多個節(jié)點的分散建設大大地提高了特色數(shù)據(jù)庫的產出效率，節(jié)點之間通過虛擬數(shù)據(jù)中心進行發(fā)布，實現(xiàn)了相互之間資源訪問、下載。

5.3 靈活性

特色大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設的靈活