全媒體時代提高學(xué)員思想教育效果研究

楊曦陽

【摘要】全媒體就是指，綜合運(yùn)用各種表現(xiàn)形式，如文、圖、聲、光、電，來全方位、立體地展示傳播內(nèi)容，同時通過文字、聲像、網(wǎng)絡(luò)、通信等傳輸手段來傳輸?shù)囊环N新傳播形態(tài)。全媒體強(qiáng)調(diào)受眾可以隨時隨地獲取到自己需求的信息。全媒體發(fā)展對軍校的思想政治教育既是機(jī)遇，更是一個挑戰(zhàn)，信息的多元化傳播對我軍思想政治教育提出了新要求。

【關(guān)鍵詞】全媒體；思想教育；堅(jiān)持原則

一、創(chuàng)新軍校學(xué)員思想政治教育的緊迫感

1.沉迷于新興媒體，目標(biāo)意識模糊

由于軍校不同于基層部隊(duì)的嚴(yán)格管理，也因?yàn)檐娛略盒４蠖嗵幱诔鞘兄校栽盒W(wǎng)絡(luò)等新興媒體的傳播缺乏管理。根據(jù)對南京軍區(qū)某軍校的調(diào)查，一個學(xué)員隊(duì)150人，有120人有無線網(wǎng)卡，有109人經(jīng)常上網(wǎng)，比率分別達(dá)到了80%和73%。所以網(wǎng)絡(luò)在軍校中基本處于開放狀態(tài)。

雖然網(wǎng)絡(luò)可以為軍校學(xué)員的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練提供重要的信息來源，但是我在調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些極其嚴(yán)重的危害。一些軍校學(xué)員由于平時生活枯燥無聊，精神得不到寄托，于是就會沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，部分情況較為嚴(yán)重的學(xué)員已經(jīng)完全癡迷，一有空閑時間就上網(wǎng)征戰(zhàn)，他們還會熬夜甚至坐夜崗時玩游戲，對正常的操課造成極大影響。

2.思想政治教育內(nèi)容相對單薄，學(xué)員求知欲望得不到滿足

全媒體時代的信息量可以用海量來形容，但是對軍校學(xué)員的思想教育內(nèi)容卻相對單薄，涉及信息量很少，這很難滿足年青軍校學(xué)員們的求知欲望，軍校學(xué)員的求知欲望與思想政治教育內(nèi)容的單薄產(chǎn)生極大的矛盾。動搖了思想政治教育在軍校學(xué)員心目中的權(quán)威性，慢慢地淪為了學(xué)員口中的“形式主義”，這對于提高我軍思想政治教育水平是一個極大的阻礙。

3.教員喪失對信息的主導(dǎo)權(quán)，學(xué)員思想多元化

由于多媒體手段的發(fā)展，各種新媒體手段的競相出現(xiàn)，教員們對信息的主導(dǎo)權(quán)逐漸被打破，教員了解到的信息，學(xué)員也可以了解到。這就導(dǎo)致了在獲取信息的層面上，教員與學(xué)員是平等的。于是學(xué)員具有了更多獨(dú)立思考的機(jī)會，對教員的思想理念產(chǎn)生質(zhì)疑和排拒。一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特。由于獲取信息手段的多元化，學(xué)員們思考方式的多元化，這就導(dǎo)致了學(xué)員的思想多元化。如果在重大問題上產(chǎn)生思想的多元，這是一個及其危險的事情，軍校就會逐漸失去對學(xué)員思想的控制權(quán)。

二、堅(jiān)持原則，搶占創(chuàng)新思想政治教育的制高點(diǎn)

在全媒體技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，各種信息紛繁復(fù)雜、真假難辨。躁動的情緒，物欲橫流的價值觀時刻沖擊著我們的大腦，我們的思想防線正在遭受前所未有的威脅。必須堅(jiān)定原則，抓住主要矛盾，切實(shí)地維護(hù)我們自身的思想戰(zhàn)線，只有這樣才能更好地改善軍校學(xué)員的思想政治教育。

1.堅(jiān)持黨性原則

“黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是不變的軍魂，人民軍隊(duì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)忠于黨”這句歌詞我們耳熟能詳。它不僅時刻掛在我們嘴邊，更應(yīng)該深深扎根于我們心中。近年來，軍隊(duì)非黨化，軍隊(duì)非政治化，軍隊(duì)國家化思潮不斷侵蝕著軍校學(xué)員們的思想防線。我們在改進(jìn)思想政治教育時一定要堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，將軍魂思想融入、貫穿于創(chuàng)新過程始終。

我們必須時刻牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，堅(jiān)持大局意識，堅(jiān)定地站在黨和人民的一邊，引導(dǎo)對軍校學(xué)員的思想政治教育朝著正確方向發(fā)展。

2.堅(jiān)持以人為本的原則

現(xiàn)在的軍校學(xué)員都是90后的新生代軍人，他們的思想文化需求多種多樣，各有所需，但是軍隊(duì)又是以集體教育為主，難以兼顧到單個人的需求。我認(rèn)為思想政治教育的改革者一定要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，將學(xué)員們的個人需求放在整個思想政治教育的核心地位。盡可能地去滿足他們的需要，發(fā)揮出每個人的最大效益。只有堅(jiān)持以人為本的原則，思想政治教育才會受到學(xué)員們的歡迎，才能夠獲得預(yù)期甚至于超越預(yù)期的效果。

3.堅(jiān)持放眼長遠(yuǎn)的大局原則

古人云：“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。”思想政治教育是一個長期性的工程，強(qiáng)調(diào)對學(xué)員的思想塑造。可能短期內(nèi)難以見到大的成效，但是長期的潛移默化積累量變，最終會形成質(zhì)變。我們搞思想政治教育不能僅僅局限于某一時間或者某一地域，要將眼光放的長遠(yuǎn)一些，要以學(xué)員的終身發(fā)展作為考量的依據(jù)，注重于學(xué)員的性格養(yǎng)成和人格塑造，為學(xué)員的終身發(fā)展而做出努力。

4.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展原則

客觀地來講，思想政治教育是一件很嚴(yán)肅的事情，它的活潑性可能沒有其它的教育強(qiáng)，但是思想政治教育具有很強(qiáng)的發(fā)展變化性。思想政治教育的意義是嚴(yán)肅的，但是形式、手段都可以進(jìn)行創(chuàng)新，寓教于樂。在任何時間任何地點(diǎn)，憑借著任何一件有意義的小事都可以進(jìn)行思想政治教育。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，更是思想政治教育不斷前進(jìn)的源泉。在當(dāng)今的全媒體時代下，傳統(tǒng)的教育手段會被逐漸淘汰，只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的原則，才能走在時代的前列，促進(jìn)思想政治教育實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

5.堅(jiān)持辯證思考的原則

任何問題都有兩面性，思想政治教育也是這樣，我們需要以辯證唯物主義和歷史唯物主義為根本思想武器，用全面、發(fā)展、變化的觀點(diǎn)來看待問題、認(rèn)識問題，用辯證、系統(tǒng)的方法來分析解決問題，注重發(fā)現(xiàn)規(guī)律和探尋規(guī)律。充分考慮到思想政治教育發(fā)展的多個方面，做到統(tǒng)籌全局，正確協(xié)調(diào)各方關(guān)系。