自由，永不言棄的追求

高琳琳

《為奴十二載》來源于真人真事，改編自索羅門·諾瑟普的自傳體小說。主人公名叫索羅門·諾瑟普，他本是一名自由的黑人，家庭美滿，生活幸福，但是有一天他被兩名白人騙子誘至華盛頓。一覺醒來之后，發現自己已身帶鐐銬被囚禁于地下室內，隨后，索羅門被運到奴隸市場像牲畜一樣被售賣，在經歷了十二年生不如死的苦痛奴隸生活后，終于在一名來自加拿大的白人巴斯先生的幫助下，重獲自由。

該片于2014年獲得了第86屆奧斯卡金像獎。導演是執導過《饑餓》和《羞恥》的史蒂夫·麥奎因，他通過展現美國那段人所共知的不光彩奴隸制歷史，表達了對黑奴、對社會的關注。在影片中，觀眾隨著索羅門的眼睛，以第一視角觀察著那些形形色色的奴隸主與奴隸，在震驚悲憤中去看待思考美國那段黑暗的歷史，給今天的我們以啟迪。

【情節素材】

關鍵詞：自由

臺詞重現：不告訴別人我是誰，這就是生存之道，可是我不想生存，我想生活。

影片中的索羅門自始至終都沒有放棄對自由的渴望。他自制筆墨，希望能寫出一封求救信，他求助于福特主人，求助于監工，求助于巴斯先生，正是這種不懈的努力才使得他有機會重獲自由。但影片中更多的奴隸卻是麻木地接受了現狀，他們大都安于被奴役的凄慘狀況。在船上時，索羅門向他的同伴提出反抗逃走的建議，卻無人響應，下船后一名奴隸被主人帶走，他的神情竟是那樣的興高采烈，完全忘記了同伴。奴隸們在長久的壓迫中，已忘記了他們應像人一樣生活，而不僅僅是生存下去。這就像一頭大象能被動物園里一截小木樁困住的情形，不是大象不能掙脫，而是它已經習慣了麻木。

【微評論】有了反抗，未必有自由，沒有反抗，則絕對沒有自由，自由從來都是反抗者的戰利品，絕不是掌權者的恩賜物。奴隸們并非低人一等，只有他們真正覺醒了，真正激發起內心對于自由的追求，才能如馬克思所言：“他們失去的只是枷鎖，贏得的將是整個世界。”

【適用話題】渴望；改變自己；反抗與自由……

關鍵詞：真理

臺詞重現：法律會變，但普世真理不會變。

影片中奴隸主艾普斯被稱為“黑奴終結者”，對于黑奴，他認為那都是自己的私有財產，他也擁有生殺予奪大權，而這項權利竟然是當時美國法律所準許的。艾普斯雖然也有自己的宗教信仰，但他把自己棉田的蟲災歸于奴隸帶來的罪孽，并因此更加擁護國家對于黑奴的法律法規。身為奴隸的索羅門并不認可他的觀點，他認為法律并不等于真理，它只是國家發展到某一階段、為某一階級服務的武器。如果我們不能跳出來自歷史和階級的局限性，那只能離真理越來越遠。因此，在他的心中，關于愛、關于自由、關于生活才是永世不變的真理。

【微評論】真理的擁護往往是苦難的，因支持哥白尼的日心說而最終被羅馬教會燒死的布魯諾，大膽說出“吾愛吾師，吾更愛真理”的亞里士多德，時至今日，他們崇尚科學真理、與愚昧作斗爭的獻身精神依舊被人們銘記。作為歷史的見證者，我們理應擦亮雙眼，用理性與智慧辯證地看待事物，執著地堅持正義與真理。

【適用話題】堅持；科學的信仰；追逐真理……

關鍵詞：永不放棄

臺詞重現：我像牲口一樣，被人驅趕著走過大街；我戴著鐐銬，任人無情毆打；我被迫與一群奴隸為伍，而我自己也成了一個奴隸。這怎么可能呢？我是不是在做著一個可怕而漫長的夢呢？

這是影片中索羅門的自述。一夜之間，他從一個美國的中產階級淪為一文不值的奴隸，并幾易其主，受盡屈辱。他因冒犯白人而差點送命，干著勞累的活兒，睡骯臟的地鋪，隨時還可能遭受鞭打。在那里，他的才華得不到施展，愚蠢反而是一道保護傘。他曾絕望過，在無盡的痛苦中，甚至砸毀了自己的小提琴。那非人的折磨、煉獄般的勞作、毫無希望的信念，足以摧毀任何一個人。但是最終，堅持代替了退縮，勇敢戰勝了懦弱，十二年的苦苦忍耐，換得他與家人再次重逢的機會，也換得他新生的機會。

【微評論】人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生命之路不會一帆風順，我們無法預知未來，但可以選擇如何面對挫折，我們在為索羅門的故事感動流涕時，更應該學習他永不放棄的精神。其實，人的脆弱和堅強都超乎自己的想象，不曾親身經歷，你永遠不知道自己有多堅強。

【適用話題】堅持的力量；面對挫折；苦難是成功的墊腳石……

【哲理素材】

關鍵詞 ：困難與幸福

這部影片的總體風格是冷酷、直接、現實，電影里有不少奴隸主殘酷折磨奴隸的場景：黑奴們因為摘棉花少而膽戰心驚地等著接受懲罰，摘棉花能手黑奴帕茨因為私自外出借到一塊小肥皂而被鞭打至奄奄一息。但是影片中有一個小片段，帕茨坐在茫茫田地里用草葉編人偶，她哼著曲調，擺弄著靈活的手指，那一刻，好像生活中一切的苦難都不存在，帕茨只是一個有著好玩之心的天真爛漫的女孩。影片中的幸福在苦難生活的陰影下是那么的短暫，卻因此而有震撼人心的力量，幸福因稀缺而顯得更加彌足珍貴。

【微評論】從哲學上來講，任何事情都不是絕對的，即便在重重的困難之中，我們也能擁有自己的幸福與愉悅。只不過，這幸福和愉悅是需要自己來創造、來發現、來體會的。所以，在面對逆境時，與其一味地失望和難過，不如為自己創造一些快樂，只有這樣，我們的生活才能看得到希望。

【適用話題】珍惜當下；幸福的真諦；心懷感恩……

【背景素材】

生活的強者：索羅門·諾瑟普

這部影片最令人震撼之處是它由一個真實的故事改編而成，作者也是影片中主人公的真實寫照。《為奴十二載》的原著作者索羅門·諾瑟普，是美國歷史上一個著名的小人物。他是19世紀生活在紐約州、具有自由身份的黑人，但于1841年在華盛頓被奴隸販子誘拐綁架至南方的種植園，淪為奴隸十二載，受盡屈辱與困難。1853年，索羅門·諾瑟普逃離奴役，但他沒有將自己交給重新得到的舒適生活，也沒有被曾經慘烈夢魘般的經歷而驚嚇得渾渾噩噩，他轉而將所有的時間交給了自己并不擅長的寫作——他把自己的經歷完全融入到自傳體小說《為奴十二載》中。他用文學之筆傾訴，為世人打開了一個真實的視角，去一窺美國丑惡的黑奴制。該書一經問世便大獲成功，出版前兩年的銷量便達到3萬冊，美國文學名著《湯姆叔叔的小屋》作者就直言受到本書的影響。

【微評論】無論是影片中重獲自由的索羅門，還是影片外一書成名的索羅門，他們身上都散發著堅強的影子。逃離黑暗生活的索羅門沒有讓自己的后半生碌碌無為，而是選擇了以寫作來警醒后人的道路。世間不幸之事太多，唯有不低頭、不放棄，不虛度生命，才能稱得上生活的強者。

【適用話題】苦難也是一筆財富；逆境出人才；堅強……

《為奴十二載》入美國中學教程：為記住羞愧年代

美國國家學校董事會聯合會（The National School Boards Association）日前宣布，今年9月，2014年奧斯卡最佳影片《為奴十二載》將進入美國公立中學，成為必看片目，也成為學校課程的一部分。同時，學校還將為學生提供索羅門·諾瑟普寫于1853年的自傳體小說作為補充學習資料。

“當好萊塢出產好作品時，學校可以借用電影的力量，讓它成為一種強有力的教育工具”，著名的脫口秀主持人曼特爾·威廉姆斯這樣說。他認為電影《為奴十二載》以獨特的方式描述了美國歷史上一段令人羞愧的時期，而通過觀影，可以在學生心中喚起一種不再重復過去之惡的欲望，并激勵他們去夢想一種更好、更光明的未來。

【微評論】我們常說忘記過去就等于背叛，對于歷史而言，我們需要的不僅僅是銘記，還有反思。只有學會直面歷史上的種種錯誤與黑暗，我們才能學會改變與完善，才能讓我們的后人少幾分羞愧，多幾分驕傲。

【適用話題】銘記歷史；學會反思；歷史與未來……endprint