近10年中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格變化研究

董順波

(洛陽師范學(xué)院體育學(xué)院，河南洛陽 471022)

從2004年到2013年是中國男籃發(fā)生巨變的十年，也是深刻影響中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格發(fā)生變化的十年。2004年2月19日，美國人哈里斯正式成為國家隊(duì)主教練，開啟了外教執(zhí)教中國男籃的先河，接著是立陶宛的尤納斯、美國的鄧華德和希臘的揚(yáng)納基斯等，這些外教在帶來先進(jìn)籃球理念的同時(shí)，使中國男籃的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格在歐美打法之間搖擺不定，失去自我。在這十年間，中國隊(duì)經(jīng)歷了圍繞姚明“以中為主，內(nèi)外結(jié)合”的技戰(zhàn)術(shù)打法時(shí)代，獲得了2004雅典和2008年北京兩屆奧運(yùn)會(huì)第八名的好成績。隨著姚明因傷的退役，中國隊(duì)難以在短時(shí)期內(nèi)形成新的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，致使在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的5場比賽全負(fù)，2009年的亞錦賽輸給伊朗獲得第二名，2013年的亞錦賽跌落至第五名，創(chuàng)37年來最差戰(zhàn)績。對(duì)中國男籃來說，從輝煌的頂峰跌入低谷，原因是多方面的，其中難以形成相對(duì)穩(wěn)定的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是不容忽視的重要原因。本研究試圖從近十年中國籃球參加世界大賽、洲際大賽的比賽入手，對(duì)男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的變化加以分析研究，希望為中國男籃的重新崛起提供理論支持和有益參考。

1 研究對(duì)象與研究方法

1．1 研究對(duì)象

2004年至2013年中國男籃參加奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、亞運(yùn)會(huì)和亞錦賽的比賽。

1．2 研究方法

1．2．1 文獻(xiàn)資料

查閱了大量與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)資料，掌握了較為全面、詳細(xì)的研究資料。

1．2．2 觀察

通過觀看近十年中國男籃參加奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、亞運(yùn)會(huì)和亞錦賽比賽的錄像，對(duì)男籃技戰(zhàn)術(shù)打法及比賽作風(fēng)有直觀的認(rèn)識(shí)。

1．2．3 統(tǒng)計(jì)

對(duì)本研究需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)整理。

1．2．4 分析

綜合各方面的研究資料并結(jié)合中國男籃訓(xùn)練、比賽情況，對(duì)近十年技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的變化進(jìn)行研究，以便得出較為合理、科學(xué)的結(jié)論。

2 研究結(jié)果與分析

2．1 籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格

籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是指遵循籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律，運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出來的思想作風(fēng)、身體、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的綜合體現(xiàn)［1］，是在長期的訓(xùn)練和比賽中形成的，具有自己獨(dú)特的技戰(zhàn)術(shù)打法和比賽作風(fēng)。隨著現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)內(nèi)在規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷提高，逐漸形成了兩大技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格迥異、特點(diǎn)突出的流派:以美國為代表的、突出展現(xiàn)個(gè)人能力的美洲球隊(duì)和以整體打法見長的歐洲各球隊(duì)。目前，歐美球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，引領(lǐng)著世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，對(duì)各大洲籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的形成有重要的影響作用。

表1 歷屆奧運(yùn)會(huì)男籃冠亞軍隊(duì)伍表

表2 歷屆世錦賽男籃冠亞軍隊(duì)伍表

從表1、表2可以看出，歷屆奧運(yùn)會(huì)和世錦賽的男籃比賽，最后的冠亞軍巔峰對(duì)決幾乎都是在歐洲美洲球隊(duì)之間進(jìn)行，這說明穩(wěn)定的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格與球隊(duì)的成績有著一定的關(guān)系。

2．2 建立我國籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的指導(dǎo)思想

新中國成立后，我國各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也進(jìn)入軌道。在不同的歷史時(shí)期和時(shí)段，針對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r以及與國外強(qiáng)隊(duì)的差距，提出了推動(dòng)我國籃球運(yùn)動(dòng)水平快速提高的指導(dǎo)思想:“積極、快速、主動(dòng)”，“以投籃為綱”，“發(fā)展狠、快、準(zhǔn)、靈”，“積極主動(dòng)、勇敢頑強(qiáng)、快速靈活、全面準(zhǔn)確”，“以小打大”，“以防守為主”，“以我為主、內(nèi)外結(jié)合、以快為主、快慢結(jié)合、以防為主、靈活變化”等。這些不同時(shí)期提出的指導(dǎo)思想是對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的階段總結(jié)和下一階段努力方向的明確，對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有重要指導(dǎo)意義，同樣對(duì)我國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的形成和發(fā)展有重大的影響作用。正是在上述思想的指導(dǎo)下，我國男籃曾經(jīng)出現(xiàn)了快攻、準(zhǔn)確的跳投、緊逼防守等獨(dú)特的技戰(zhàn)術(shù)打法，也涌現(xiàn)出了許多技戰(zhàn)術(shù)有特點(diǎn)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

2．3 近十年中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格變化分析

隨著籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展，世界高水準(zhǔn)男籃的技戰(zhàn)術(shù)打法出現(xiàn)了新的變化:如比賽攻防速度更快、防守攻擊侵略性增強(qiáng)、對(duì)抗強(qiáng)度加大等，使得比賽更趨激烈。面對(duì)這些新的變化，中國男籃有些不適應(yīng)，尤其在近十幾年，隨著隊(duì)員向高大化的發(fā)展和頻繁的換帥，一些傳統(tǒng)的優(yōu)勢技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格在比賽中喪失，在學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)的籃球理念之間搖擺不定，行不成自己的風(fēng)格，導(dǎo)致中國男籃與世界強(qiáng)隊(duì)的差距加大。

2．3．1 不同執(zhí)教風(fēng)格外教的影響

從2004年到2013年的十年間，是中國男籃發(fā)生巨大變化的一段時(shí)期，在這十年間，中國男籃五換國家隊(duì)主教練，分別是哈里斯、尤納斯、郭士強(qiáng)、鄧華德和揚(yáng)納基斯，導(dǎo)致有美國的、歐洲的和中國本土的，頻繁的換帥導(dǎo)致中國男籃在前一任教練指導(dǎo)下暫時(shí)形成的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格難以持續(xù)，形不成穩(wěn)定的有特色的風(fēng)格，從而在大賽中成績大起大落，這在某種程度上成為制約中國男籃快速持續(xù)發(fā)展的影響因素。在上述五位教練中，對(duì)中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格形成影響比較大的當(dāng)屬立陶宛的尤納斯和美國的鄧華德，而他們兩位正是歐美不同技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的代表。

2．3．1．1 尤納斯時(shí)代中國隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格分析

尤納斯是立陶宛著名教練，于2005年接任的中國國家隊(duì)主教練，其主要任務(wù)是備戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)。尤納斯上任之初，確立了“合中式與立陶宛風(fēng)格為一，取二者之精華，揚(yáng)長避短”的訓(xùn)練理念，同時(shí)他對(duì)中國男籃的優(yōu)勢和不足有自己的認(rèn)識(shí):4號(hào)和5號(hào)位上優(yōu)勢突出，2號(hào)和3號(hào)位上也有著像李楠、朱芳雨、杜鋒等優(yōu)秀隊(duì)員，要盡量利用并發(fā)揮這些優(yōu)勢，組織后衛(wèi)有紕漏［2］，整體防守存在漏洞，對(duì)抗能力差，與世界強(qiáng)隊(duì)交流少等。基于上述認(rèn)識(shí)，尤納斯在訓(xùn)練和比賽中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“斗志、對(duì)抗、體能、防守、球權(quán)、整體”這十二個(gè)字，并作為完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)的基礎(chǔ)［3］。尤納斯將他對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)融入到了中國隊(duì)之中，在他執(zhí)教國家隊(duì)的四年時(shí)間，對(duì)隊(duì)員要求嚴(yán)格，一絲不茍，提出“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”，注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的細(xì)節(jié)，重視身體小肌群力量的提高以及整體攻防能力的培養(yǎng)等，確立了以“姚明為核心”，形成了“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合、高快結(jié)合、整體攻防”的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，使整個(gè)隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)和技戰(zhàn)術(shù)水平有了明顯的提高。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的男籃比賽中，中國男籃經(jīng)受住考驗(yàn)，在整個(gè)比賽期間，表現(xiàn)出良好的比賽作風(fēng)和技戰(zhàn)術(shù)水平，創(chuàng)造了與美國隊(duì)比賽的歷史最低分差，將歐洲強(qiáng)隊(duì)西班牙拖入加時(shí)賽，大比分戰(zhàn)勝安哥拉隊(duì)，拿下德國隊(duì)順利進(jìn)入前八名，圓滿完成了比賽任務(wù)。中國男籃在北京奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志、良好精神風(fēng)貌和高水平技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力受到全國人民的好評(píng)。2009年1月，在北京體育大學(xué)召開的全國籃球年會(huì)上，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)對(duì)中國男籃在尤納斯帶領(lǐng)下比賽作風(fēng)和技戰(zhàn)術(shù)的變化進(jìn)行了總結(jié)，他認(rèn)為:隊(duì)員的比賽作風(fēng)有大幅提升，逐漸樹立了和世界強(qiáng)隊(duì)比賽戰(zhàn)勝對(duì)手的信心;技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和高水平隊(duì)伍接軌，有自己的風(fēng)格，如“高位擋拆”、“掩護(hù)延誤”等，形成了比較穩(wěn)定的技戰(zhàn)術(shù)配合;隊(duì)員在強(qiáng)對(duì)抗時(shí)技術(shù)運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)配合能力提高明顯。總之，尤納斯的使中國男籃的成績又達(dá)到了一次巔峰，他的籃球理念以及在他指導(dǎo)下中國男籃逐漸形成的以“姚明為核心”、“以內(nèi)為主”的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，對(duì)中國籃球的發(fā)展影響是深遠(yuǎn)的。

2．3．1．2 鄧華德時(shí)代中國隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格分析

2010年4月，美國人鄧華德接替郭士強(qiáng)成為國家隊(duì)男籃主教練，他當(dāng)時(shí)面臨著姚明因傷病不能訓(xùn)練比賽和隊(duì)員士氣低落等問題，鄧華德發(fā)揮了他的最大長處:善于營造競爭氛圍、激勵(lì)球員、塑造凝聚力。在技戰(zhàn)術(shù)方面，提出了“motion”(動(dòng)起來)的理念，即讓隊(duì)員積極跑動(dòng)起來，在運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造機(jī)會(huì);進(jìn)攻時(shí)倡導(dǎo)多點(diǎn)攻擊，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人攻擊能力;防守時(shí)強(qiáng)調(diào)防守動(dòng)作的兇悍性和持續(xù)性［4］。在鄧華德執(zhí)教的三年，隊(duì)員的精神面貌、比賽作風(fēng)、凝聚力都有很大程度的提高，但由于姚明的缺陣，隊(duì)伍的整體實(shí)力和尤納斯時(shí)代相比還是遜色不少，2010年的土耳其世錦賽上憑運(yùn)氣讓別人送進(jìn)了前16名，同年的廣州亞運(yùn)會(huì)依靠老將王治郅的出色發(fā)揮，最終獲得冠軍;在2011年的武漢亞錦賽以1分的優(yōu)勢艱難戰(zhàn)勝約旦隊(duì)獲得第一名;在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)五戰(zhàn)全負(fù)。對(duì)鄧華德在國家隊(duì)的執(zhí)教表現(xiàn)以及對(duì)中國籃球的影響，到現(xiàn)在依然有爭論。鄧華德雖然在短期內(nèi)使整個(gè)隊(duì)伍士氣上升，凝聚力增強(qiáng)，從改變球隊(duì)的防守做起，讓中國男籃迅速從天津亞錦賽失利的陰影中走出，并且和隊(duì)員結(jié)下了比較好的情誼，但他難以改變已經(jīng)定型的個(gè)人技術(shù)能力和長期形成的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

2．3．2 姚明的影響

對(duì)于近十年中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格發(fā)生的變化，姚明的影響是不可或缺的。姚明對(duì)中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的影響以2008年北京奧運(yùn)會(huì)為節(jié)點(diǎn)，分為兩個(gè)部分:一是姚明時(shí)代，另一個(gè)是后姚明時(shí)代。在姚明時(shí)代，由于他的身高優(yōu)勢和超強(qiáng)的個(gè)人攻防能力，尤納斯制定的技戰(zhàn)術(shù)基本以姚明為核心，確定了中國隊(duì)“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”的打法，同時(shí)姚明也成為大家的精神領(lǐng)袖，在姚明的帶領(lǐng)下，從2004年雅典奧運(yùn)會(huì)到2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，中國隊(duì)在亞洲無人能敵，確立了亞洲霸主的地位，在國際大賽上也有了中國男籃的一席之地，連續(xù)兩次獲得奧運(yùn)會(huì)第八名。姚明時(shí)代好成績獲取的同時(shí)，也為中國男籃的衰落埋下了伏筆，就是我們?cè)谥匾暩叨取⒁揽恳粋€(gè)人打球時(shí)，忽視了世界籃球發(fā)展要求更“快”和“整體攻防”的基本規(guī)律和要求，失去了我們傳統(tǒng)的“快、靈、準(zhǔn)”風(fēng)格［5］。2008年北京奧運(yùn)會(huì)之后，當(dāng)姚明因傷病逐漸淡出籃球場時(shí)，進(jìn)入無姚明時(shí)代，大家不知所措，雖然我們還有整體的平均高度優(yōu)勢，但沒有了速度;雖然我們還有眾多優(yōu)秀的球員，但沒有能擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵摹：笠γ鲿r(shí)代，鄧華德的執(zhí)教使球隊(duì)的軟實(shí)力，如士氣、凝聚力、比賽作風(fēng)等方面有提高，但球隊(duì)在技戰(zhàn)術(shù)等硬實(shí)力方面提升不大。

2．3．3 比賽作風(fēng)

良好的比賽作風(fēng)是一支球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格重要的組成部分，和技戰(zhàn)術(shù)相輔相成［6］。近十年間，中國男籃在比賽作風(fēng)上大起大落，似乎陷入一種怪圈，在奧運(yùn)會(huì)的比賽上，不管實(shí)力如何，每個(gè)人在場上都能全力以赴，而在緊接其后的亞錦賽上，總有個(gè)別隊(duì)員表現(xiàn)的心不在焉，缺乏應(yīng)有的集體榮譽(yù)感和職業(yè)道德。為準(zhǔn)備2008年北京奧運(yùn)會(huì)，作為一項(xiàng)政治任務(wù)，從籃球運(yùn)動(dòng)管理中心到參賽隊(duì)員都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)的不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的良好比賽作風(fēng)，在世界大賽中是少見的，讓國人對(duì)男籃的未來充滿了希望。但在2009年的天津亞錦賽上，除了姚明因傷缺陣外，同樣還是北京奧運(yùn)會(huì)的原班人馬，卻判若兩隊(duì)，部分隊(duì)員不敬業(yè)，比賽作風(fēng)渙散，在輸給伊朗之后，還出現(xiàn)了“偷笑門”事件。天津亞錦賽失利之后，鄧華德執(zhí)教中國隊(duì)，他以美國人特有的激情和激勵(lì)隊(duì)員的方式，使國家隊(duì)的凝聚力和隊(duì)員的信心得到提高。2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)雖五戰(zhàn)皆負(fù)，在技戰(zhàn)術(shù)層面也沒有太大的進(jìn)步，但在比賽作風(fēng)上的突出表現(xiàn)卻是有目共睹的。倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，在2013年的馬尼拉亞錦賽上，中國男籃又一次打破記錄，連續(xù)輸給韓國、伊朗和中華臺(tái)北獲第五名，創(chuàng)37年參加亞錦賽最差戰(zhàn)績，同時(shí)也使中國隊(duì)失去直接獲得世界杯比賽資格的機(jī)會(huì)，而只能通過申請(qǐng)外卡的方式獲取2014年世界杯的比賽資格。中國隊(duì)在亞錦賽的失利，在國內(nèi)引起極大的震動(dòng)，原因是多方面和深層次的，但主要的原因是臨時(shí)確定主帥，隊(duì)伍難以形成穩(wěn)定的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格和缺乏凝聚力。

3 結(jié)論與建議

3．1 結(jié)論

3．1．1 籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是遵循籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律，在長期的訓(xùn)練比賽中形成的。當(dāng)下，以歐美為代表的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格迥異的兩大流派，引領(lǐng)著世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，對(duì)世界籃球的發(fā)展有重要影響作用。

3．1．2 在我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中，為促進(jìn)我國籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)水平的提高，在不同的歷史時(shí)期提出了一些重要的指導(dǎo)思想，這些指導(dǎo)思想是對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的階段總結(jié)和下一階段努力方向的明確，對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有重要指導(dǎo)意義，同樣對(duì)我國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的形成和發(fā)展有重大的影響作用。

3．1．3 近十年是中國男籃技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格發(fā)生巨變的十年，處在向歐美學(xué)習(xí)的十字路口，頻繁的換帥，使隊(duì)伍難以形成穩(wěn)定的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。受尤納斯、鄧華德執(zhí)教理念以及姚明的影響，技戰(zhàn)術(shù)打法經(jīng)歷了以姚明為核心、“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”到無姚明時(shí)的多人打球、多點(diǎn)進(jìn)攻的轉(zhuǎn)變;比賽作風(fēng)大起大落，運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)和亞錦賽的表現(xiàn)判若兩隊(duì)，個(gè)別隊(duì)員敬業(yè)精神不強(qiáng)。

3．2 建議

3．2．1 培養(yǎng)自己的教練員團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)教練員的學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀的教練員到歐美籃球運(yùn)動(dòng)水平高的國家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，提高執(zhí)教能力。未來中國籃球的發(fā)展還需要自己的教練來指導(dǎo)。

3．2．2 科學(xué)選拔隊(duì)員，兼顧高度與速度、體能與技術(shù)的統(tǒng)一。重視整體攻防能力的提高，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長，改變依靠某一、兩個(gè)隊(duì)員來打比賽的局面，盡快形成自己的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

3．2．3 加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，重視對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)道德的教育和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，牢固樹立集體榮譽(yù)感和代表國家隊(duì)參加比賽的自豪感。

［1］葉國雄，等．籃球運(yùn)動(dòng)研究必讀［M］．北京:人民體育出版社，1999．

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