在美國要會“argue”

麻亞煒

我覺得在美國留學，最重要的是你要會講話，會argue（爭論、爭辯、提出理由證明）。通過自己去爭取，通常想象中不太可能實現的東西，都會一一實現。

剛入學那會，按照規定，我要讀語言課程。因為學校的要求是托福81分，而我考了80分，而且是評分比較主觀的寫作差了1分。

最初不想讀的想法是因為我們學校的語言課太貴了，一個學期3000美元。那時候剛到美國，滿腦子都是中美匯率，稍微算一下，3000美元可以干很多事情。拿這個錢去讀語言課有點吃老外的虧。最可氣的是這個語言課還不計入學分。

另外，我還專門去問過以前上過該課的學生和老師，問他們這個課是否有學習的必要。比如說，在未來的學習中碰到寫作的部分是否相關，他們告訴我說不相關。

我的托福成績聽力、閱讀都達標了，就是作文差了1分。我覺得我有資本和學校談一談，免去我的語言課程學習。

我找到系里負責學生服務的老師，這是學校專門派來幫助學生的老師，我們都親切地稱她為“小秘”。她聽了我的情況，很主動地幫我打電話給負責語言課程安排的英語中心。

英語中心辦事的效率我不敢恭維。過了兩天我查了下系統，系統顯示我的英語課程還沒有去掉。于是我按捺不住，直接給英語中心打電話。還好有“小秘”之前的電話，英語中心迅速幫我去掉了語言課程。

我有個感悟就是，有勇氣邁出第一步，得到的往往比失去的多。我喜歡和美國人argue，雖然一開始會覺得不好意思，會害怕，會慌。但是你失去的就是那陣子的緊張，而大部分是得到的多，你得到的比你失去的要多。

我覺得作為留學生，不能因為你是外國人，學校叫你怎么樣你就怎么樣，你遷就他是出于禮貌，但是不代表你的利益是隨便可以侵犯的。如何維護自己的權益，其實很簡單，就是你要去說，你不說人家就不知道。

我覺得在和美國人argue的時候，你要知道自己的優勢。比如我在博士轉專業時去找負責人老師之前，我了解到他從1978年就開始研究中國市場。我覺得我是中國人，這是我的優勢，他會喜歡我。我跟他講，雖然我沒有工作過（我們這個PHD項目很多學生都是有工作經驗的），但是我有過很多實習經驗。我把所有，甚至覺得拿不上臺面的實習都告訴了他，包括我在85℃當過收銀員，在凱悅做過人力資源（這和我申請的項目根本沒有關系）。

總之，我覺得你在跟美國人聊天，或者跟他們要求什么東西的時候，你就要表現出非常主動的狀態，這樣他就會更容易接受你。endprint