羅玲

暴脾氣的女兒

Q5歲的女兒每次做錯了事或者答錯了題，一提醒她，她就會氣急敗壞地嚷：“你別管我！”還賭氣不理我們。我們已經很注意語氣和態度了，不知該拿她怎么辦。

3至5歲幼兒的心理特點是，他們常常高估自己，認為自己能做到超出能力的那些事情。這種高估有利于他們學習新東西、大膽嘗試。當他們實際沒有做到或做好時，他們自然就會感到意外、懊惱、沮喪，所以你女兒的反應不足為奇。

那么該如何幫助她呢？1.可采用“三明治溝通法”，即：先肯定她做到做好的地方，然后指出哪里可以稍微改進一下，最后展望可以達成的好結果。2.提醒或指導時，跟孩子站在一個立場、從幫她的正面角度去說，而不是站在對立面去批評。3.很多事情交給孩子獨自去做，家長少去圍觀、追問、催促、評價結果。我們不必對每處細節都糾正，很多小錯誤，是孩子可以在以后的嘗試中自己發現、自己改正的，家長干預太多，孩子就失去自己探索發現的機會了。4.把大任務拆開，給他稍努力就能做到的事。5.跟孩子一起為錯誤失誤歡呼喝彩：“看來我們要有巨大進步了！”平時家長自己犯錯時，也不要發脾氣，可以用自嘲、戲劇化夸張的方式演示接納態度。6.找一些情緒表達和管理的相關繪本、童書跟孩子一起閱讀，用故事來影響她。放心吧，這不是缺點，是每個孩子成長的必經階段。相信只要家長做得不是很糟，心里淡定，每個孩子都會逐漸超越出來的。

孩子不認錯

怎么辦？

Q我兒子4歲了，脾氣特別擰，每次犯了錯明明知道錯了也從不認錯，不是用大哭大鬧來抵賴就是把責任推給別人。“我錯了”這句話我們從沒聽他說過，而且他生起氣來可以好幾個小時不理人，最后還得我們主動跟他說話，真讓人束手無策！

對這個年齡段的幼兒，家長不必強迫孩子認錯。認錯跟謙讓、分享、謙虛等一樣，需要發自內心才是有效的，越強迫，越會適得其反。我們的目的不是抓住孩子的錯，而是讓他學到可以怎樣去做，幫助他成長。所以建議家長們，在孩子做錯時，先表示理解。家長的這種共情，往往反倒會激發孩子真誠的內疚心理，這是他真心懊悔或認錯的基礎。這時，無論他嘴上說或不說，他心里有這份內疚和懊悔就已經足夠了。另外，對4歲的幼兒，最重要的是告訴他為什么這樣做效果不好，下次遇到類似的情況，可以怎樣去做。這樣從正面去教育，不僅可以讓孩子沒有抵觸情緒，最關鍵的是，可以培養遇事向前看、積極總結教訓并尋找解決辦法的正向思維習慣。

如果過多逼迫孩子認錯，容易讓孩子有自責、悲觀心理。家長希望孩子以后怎樣對待自己的錯誤和失敗，現在就要用同樣的方法來對待他的錯誤和失敗。比如，不害怕錯誤和失敗，不停留于自責、埋怨和沮喪，而是積極總結教訓、努力下次做得更好。好多家長逼孩子認錯，目的是為了培養責任感。其實，只要讓孩子接受自己行為的自然后果，就可以了。比如，把東西都弄地上了，家長態度平和地鼓勵他自己收拾就行。冒犯了家人，可以跟他講講對方有什么感受，然后讓他自己想辦法補償。如果家長遇事能夠這樣理性溝通、從正面去引導、多關注教訓收獲和解決補償辦法，那么，孩子就會逐漸做好情緒管理，并學到應對錯誤和失敗的做法。