高校三類專業(yè)女大學(xué)生的體質(zhì)比較研究①
——以福建師范大學(xué)2011級女生為例

楊威

(福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 福建福州 350108)

高校三類專業(yè)女大學(xué)生的體質(zhì)比較研究①
——以福建師范大學(xué)2011級女生為例

楊威

(福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 福建福州 350108)

目的 為了了解文史類、理工類、藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生的體質(zhì)現(xiàn)狀。方法 從福建師范大學(xué)2013年體測數(shù)據(jù)中選取2011級文史類專業(yè)女大學(xué)生483名,理工類專業(yè)女大學(xué)生378名,藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生366名進行統(tǒng)計研究。結(jié)果 文史與理工類專業(yè)女大學(xué)生各項指標(biāo)比較無顯著性差異,與藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生相比,兩者視力指標(biāo)及反映發(fā)育程度的形態(tài)指標(biāo)明顯較弱,而在力量指標(biāo)上明顯占優(yōu)勢,其他指標(biāo)比較則無顯著差異;從反映胖瘦程度指標(biāo)BMI可以看出各類別專業(yè)女大學(xué)生普遍偏瘦,藝術(shù)類尤為突出。提示,我校女大學(xué)生要加強營養(yǎng)均衡攝入,切勿盲目減肥,同時文史和理工類女大學(xué)生還要注重視力的保護,藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生則更需要加強力量素質(zhì)的練習(xí)。

文史類 理工類 藝術(shù)類 女大學(xué)生 體質(zhì)

新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的出臺，是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的重要手段。新《標(biāo)準(zhǔn)》增加了幾項簡單有效的項目，可以更好更全面地反映出學(xué)生身體素質(zhì)。本研究選取2011級不同類別專業(yè)的女大學(xué)生的體測數(shù)據(jù)進行分析，以求更好地了解不同類別專業(yè)女大學(xué)生的體質(zhì)現(xiàn)狀。

1 對象與方法

從福建師范大學(xué)文學(xué)院、社會歷史學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、物理與能源學(xué)院，材料與工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院、音樂學(xué)院，美術(shù)學(xué)院和傳播學(xué)院2013年體測數(shù)據(jù)中選取2011級女大學(xué)生體測數(shù)據(jù)，經(jīng)過處理，除去數(shù)據(jù)不全及其他不符合要求的，最后得到1227名學(xué)生的測試數(shù)據(jù)。其中文史類專業(yè)483名，理工類專業(yè)378名，藝術(shù)類專業(yè)366名。上述學(xué)生測試均采用新出臺《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法進行。測試的項目有：身高、體重、肺活量、50m跑、800m跑、立定跳遠、坐位體前屈、仰臥起坐、視力。數(shù)據(jù)采用SPPS 19.0進行統(tǒng)計分析。

表1 文史類、理工類、藝術(shù)類女大學(xué)生形態(tài)指標(biāo)比較

表2 文史類、理工類、藝術(shù)類女大學(xué)生機能指標(biāo)比較

表3 文史類、理工類、藝術(shù)類女大學(xué)生素質(zhì)指標(biāo)比較

表4 文史類、理工類、藝術(shù)類女大學(xué)生腹肌和柔韌素質(zhì)指標(biāo)比較

2 結(jié)果與分析

2.1 形態(tài)指標(biāo)

身高是反映人體骨骼縱向生長水平的指標(biāo)。從表1可以看出藝術(shù)類女大學(xué)生身高顯著高于文史類和理工類女大學(xué)生(P＜0.01)，而文史類與理工類女大學(xué)生之間不存在顯著性差異(P＞0.05)。這可能是由藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生在報考時身高條件限制引起；另外，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生一直以來的藝術(shù)專長練習(xí)如舞蹈、唱歌、韌帶拉伸練習(xí)等可能也起到了一定的促進作用，總體來說，藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生身高發(fā)育狀況優(yōu)于文史類和理工類。

體重是描述人體橫向發(fā)育，反映人體骨骼、肌肉、皮下脂肪和內(nèi)臟器官綜合發(fā)育狀況的整體指標(biāo)。表1顯示，藝術(shù)類女大學(xué)生體重高于文史類女大學(xué)生(P＜0.05)，理工類女大學(xué)生體重顯著低于藝術(shù)類女大學(xué)生且差異非常明顯(P＜0.01)，理工類與文史類之間則不具有顯著差異(P＞0.05)。出現(xiàn)這種情況的原因可能有：身高和體重在一定程度上具有相關(guān)性，藝術(shù)類女大學(xué)生身高普遍高于其他類女大學(xué)生可能也使體重高于其他兩類；另外可能文史類和理工類女大學(xué)生生學(xué)業(yè)和更方面帶來的精神壓力較藝術(shù)類大，加之藝術(shù)類學(xué)生大三之后課業(yè)較為輕松，專業(yè)訓(xùn)練相對減少等一系列因素所致。

BMI指數(shù)也稱體重指數(shù)或凱特萊指數(shù)，是反映成人體內(nèi)脂肪總量及評價胖瘦程度的的指標(biāo)之一。中國肥胖工作組根據(jù)實際情況把國人BMI指數(shù)分為以下幾個等級：體重過輕：BMI＜18.5；體重正常：18.5 BMI＜24；超重：24 BMI＜28；肥胖：BMI 28[1，2]。體重過高和過輕都不利于身體健康：超重增加患各種疾病的風(fēng)險，體重過輕則與免疫低下，貧血等息息相關(guān)。表1顯示文史類、理工類和藝術(shù)類女大學(xué)生BMI指數(shù)均無顯著差異(P＞0.05)。進一步統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，BMI 24的人數(shù)：文史類21人，占總體4.3%；理工類17人，占總體4.4%；藝術(shù)類22人，占總體6. 0%。所占整體比例都較小，說明福建師范大學(xué)良好的體育鍛煉氛圍可能對此起到了良性作用。同時發(fā)現(xiàn)BMI 18.5的學(xué)生人數(shù)：文史類114人，理工類95人，藝術(shù)類106人，各占總體人數(shù)的23.6%、25.1%、28.9%。所占比例都較大，藝術(shù)類女生更為突出，這可能大學(xué)生女生都比較在意自身的體形(尤其藝術(shù)類)，會通過刻意的運動，節(jié)食減肥所致。

2.2 機能指標(biāo)

肺活量是全力吸氣后呼出的最大氣體，反映肺的容積和擴張能力，提示呼吸機能潛力。研究表明，肺活量與身高、體重等形態(tài)指標(biāo)明顯相關(guān)，但對于已經(jīng)成年的大學(xué)女生，體重是影響其大小的主要因素[3]，本研究利用肺體指數(shù)(肺活量/體重)，有效地減弱體重的影響，使其更能真實地反映出此群體的肺功能水平。表2顯示，文史類、理工類和藝術(shù)類女大學(xué)生肺活量和肺體指數(shù)均無顯著差異 (P＞0.05)。由此可以看出，這三大類專業(yè)學(xué)生肺機能較為平均，且都在2800mL左右，表明該校女生機能較為良好。

2.3 素質(zhì)指標(biāo)

2.3.1 力量素質(zhì)

立定跳遠和50m都可以反映下肢爆發(fā)力。路文峰[4]在對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大學(xué)生選測項目設(shè)置合理性實驗研究發(fā)現(xiàn)，男生和女生立定跳遠成績與50m跑成績均呈高度正相關(guān)(P＜0.01)。本文研究發(fā)現(xiàn)，文史類、理工類、藝術(shù)類女大學(xué)生立定跳遠成績無顯著差異(P＞0. 05)，然而對其50m跑成績進行統(tǒng)計分析卻發(fā)現(xiàn)顯著差異具體為：文史和理工類女大學(xué)生此項目成績明顯優(yōu)于藝術(shù)類女大學(xué)生，差異非常顯著(P＜0.01)，文史和理工類女大學(xué)生成績之間無顯著差異(P＞0.05)。這可能與該文選取的樣本全部為女大學(xué)生有一定的關(guān)系，另一方面可能大部分女大學(xué)生對立定跳遠動作的掌握還很欠缺，以致不能反映出真實水平。從該文研究看，以50m跑成績來反映下肢爆發(fā)力更為合理。

仰臥起坐是反映腹肌耐力和力量的重要指標(biāo)，是腹肌力量素質(zhì)的體現(xiàn)。該研究文史類女大學(xué)生平均值為33.78、理工類為33.28、藝術(shù)類為31.6；體現(xiàn)為文史類和理工類女大學(xué)生之間仰臥起坐成績無顯著區(qū)別(P＞0.05)，但此兩者成績都明顯優(yōu)于藝術(shù)類女大學(xué)生，其差異非常顯著(P＜0.01)。該研究對象中可能由于舞蹈類女生只占總體的很小一部分，大部分的藝術(shù)女生來自美術(shù)、傳播及音樂其他專業(yè)，這部分人群腹肌力量素質(zhì)相對較差，從而把總體水平拉低。從一定程度上，可以反映出藝術(shù)類女大學(xué)生腹肌耐力素質(zhì)普遍較文史類和理工類弱。

2.3.2 耐力素質(zhì)和柔韌素質(zhì)

800m跑是反映機體耐力素質(zhì)的重要指標(biāo)。從表4可看出，文史類和理工類女大學(xué)生800m成績無顯著差異，雖略好于藝術(shù)類女大學(xué)生，但差異不明顯(P＞0.05)。從反映柔韌素質(zhì)的坐位體前屈成績來看，三類女大學(xué)生之間也無顯著差異(P＜0.05)，這可能與女大學(xué)生都比較注重自身形象，經(jīng)常參加一些拉伸塑形項目如健美操、瑜伽等有關(guān)。

2.4 視力

視力是重要的健康指標(biāo)，也是新《標(biāo)準(zhǔn)》新增的一項指標(biāo)之一。現(xiàn)如今大學(xué)生的視力狀況令人堪憂，2000年的一項全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果顯示，大學(xué)生近視率為73.01%[5]。李蘇平對蘇州市1039名大學(xué)生進行視力狀況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近視大學(xué)生810名，占總數(shù)的78.0%[6]。根據(jù)《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》，可將視力分為以下等級：5.0，正常；低于5.0為視力低下：4.9，輕度近視；4.6～4.8，中度近視；4.5，重度近視[6，7]。本研究發(fā)現(xiàn)，文史類女大學(xué)生視力低下率為88.6%(428/483)，其中輕度近視17人，占總體3.5%；中度近視169人，占總體35.0%；重度近視242人，占總體50.1%；理工類女大學(xué)生視力低下率為90.2%，輕度近視24人，中度近視119人，重度近視198人，各占總體人數(shù)的6.3%、31.5%、52.4%；藝術(shù)類女大學(xué)生視力低下率達59.8%，輕度近視占14.5%(54人)，中度近視占30.5%(112人)，重度近視占14.8%(53人)。相比之下，視力狀況最好的群體為藝術(shù)類專業(yè)，視力狀況最不佳的為理工類專業(yè)女大學(xué)生。從近視人群嚴重程度分布來看，文史和理工類視力低下女大學(xué)生中患重度近視人群占到了大部分，而藝術(shù)類近視女大學(xué)生大多集中在輕度與中度近視。呂磊研究發(fā)現(xiàn)，使用電腦時間、體育鍛煉時間、是否經(jīng)常佩戴眼鏡、周圍光線強弱及偏食程度等是影響大學(xué)生視力的主要因素。并近一步發(fā)現(xiàn)：與使用電腦時間長度、是否經(jīng)常佩戴眼鏡和周圍光線強弱呈負相關(guān)，與參加體育鍛煉時間及偏食程度呈正相關(guān)。推測，使用電腦時間短，飲食較為均衡是藝術(shù)類女大學(xué)生視力好于文史類和理工類女大學(xué)生的主要原因。此外，視力還與遺傳、心態(tài)等因素有關(guān)。

3 結(jié)論與建議

(1)文史和理工類女大學(xué)生之間體質(zhì)比較無顯著差異，這可能與文史、理工類女大學(xué)生之間平時學(xué)習(xí)生活習(xí)慣較為類似有關(guān)。

(2)藝術(shù)類女大學(xué)生形態(tài)指標(biāo)要明顯好于文史類和理工類女大學(xué)生，但從BMI來看我校女大學(xué)生體重偏輕的比重還較大(尤其藝術(shù)類)，提示女大學(xué)生要加強營養(yǎng)的均衡攝入，不要盲目減肥。

(3)該校各類專業(yè)女大學(xué)生在機能、耐力、柔韌相關(guān)指標(biāo)上不存在顯著性差異，但在反映力量素質(zhì)的50m跑、仰臥起坐指標(biāo)上，藝術(shù)類女大學(xué)生則明顯不如其他兩類專業(yè)的女大學(xué)生，說明藝術(shù)類女大學(xué)生需要加強一定的力量訓(xùn)練。

(4)藝術(shù)類專業(yè)女大學(xué)生視力狀況顯著優(yōu)于其他兩類專業(yè)，文史類與理工類專業(yè)女大學(xué)生要注意眼睛的保護，由重度近視所占的比率來看，尤其要注重近視程度的惡化防護。

[1]杜亞芹.BMI指數(shù)與大學(xué)生體質(zhì)健康的相關(guān)關(guān)系分析[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報，2012，28(6)：95-98.

[2]遲化，姜志強.按BMI指數(shù)分級評定肥胖大學(xué)生長跑成績的研究[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報，2011，27(2)：73-75.

[3]陳洪，姜建華，方愛蓮.浙江省大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查和干預(yù)[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2003，26(5)：641-643.

[4]路文峰，羅旭，王瑞強.對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大學(xué)生選測項目設(shè)置合理性的實驗研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2006，29(9)：1225-1226.

[5]芮飛龍，郭層城.視力健康：大學(xué)健康教育的薄弱環(huán)節(jié)[J].湖北體育科技，2005，24(2)：203-205.

[6]李蘇平，陳開源，許杰超，等.蘇州市大學(xué)生視力現(xiàn)狀調(diào)查[J].社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志，2012，10(19)：8-10.

[7]呂磊，張正厚，張志清，等.醫(yī)學(xué)院校不同專業(yè)大學(xué)生視力狀況影響因素調(diào)查[J].中國醫(yī)學(xué)物理學(xué)雜志，2008，25(2)：621-624.

G80-32

A

2095-2813(2014)11(b)-0142-02

楊威，男，福建師范大學(xué)碩士在讀，研究方向：運動生理學(xué)。