如何將安全文化理念轉變為職工的安全行為

俱曉麗

(華亭煤業集團陳家溝煤礦黨群工作部,甘肅華亭 744100)

如何將安全文化理念轉變為職工的安全行為

俱曉麗

(華亭煤業集團陳家溝煤礦黨群工作部,甘肅華亭 744100)

煤礦生產,安全為天,建設先進的安全文化,對于引領煤炭企業安全、和諧發展至關重要。安全文化建設要達到預防和減少各類事故的目的,就必須實現安全文化理念向安全行為的轉變。多年來,陳家溝煤礦在安全生產管理實踐過程中,對安全文化建設不斷探索、不斷深化,礦井安全管理模式的內涵不斷豐富和完善,安全文化建設由初級階段向高級階段持續發展,職工良好行為習慣正在全面養成。

安全文化理念 安全行為

1 凝聚先進理念,形成安全文化共識

陳家溝煤礦自建礦初期就十分注重對安全文化理念的征集、總結和提煉，把安全文化建立在深厚的群眾基礎之上，增強了認同感，形成了安全文化共識。

(1)全員參與，廣泛征集安全理念格言。發動全礦職工結合各自的工作實際，集思廣益，撰寫安全理念、安全格言及安全警句。由于活動得到了全礦職工的廣泛參與，形成了較為全面的礦井安全文化理念提煉基礎和思想認同基礎。

(2)兼收并蓄，精心提煉礦井安全理念。通過對征集到的理念反復比較和優選，提煉編印了包含理念識別、行為識別、基礎識別、安全文化指導理論等內容豐富的陳家溝煤礦《方圓安全文化手冊》和《四維安全文化手冊》，并配發給每位員工。目前，已經形成了全礦廣大職工普遍認同并遵守的“安全工作無小事”的安全方針理念；“職工生命高于一切，安全責任重于泰山”的安全責任理念；“隱患就是事故，容人不容三違”的安全管理理念；“零事故、零隱患、零違章”的安全目標理念和“把職工當親人，把同事當家人”的安全親情理念等。形成了“嚴制度、細管理、保障安全生產，鋼班子、鐵隊伍、練就扎實作風”，“安全是形象工程，全員維護形象鮮；安全是民心工程，共建共享民心安”的安全管理思想。同步建立起了安全“雙十”保障機制、“雙十”預警機制和安全教育“六法”等安全文化體系。

2 強化行為基礎安全,建設本質安全型隊伍

以強化行為基礎安全為切入點，優先培養員工正確的安全認知能力，在此基礎上培養員工的自主管理能力和互助團隊管理能力，建設本質安全型員工隊伍，有序推進安全文化建設，推動安全理念向安全行為的根本性轉變。

(1)掌握現狀，認真開展安全評估。通過對礦井安全生產、管理水平和人員素質等現狀的系統掌握了解，分析測評礦井文化環境尤其是員工行為特征與所倡導的安全文化理念之間的差距，為有針對性地糾正不安全行為和強化安全行為做好準備。

(2)抓主抓重，優先識別控制關鍵行為。通過對員工容易出現的一些走捷徑、圖省事等危險行為進行重點排查識別，強行制止糾正，使員工學會識別關鍵安全行為，參與行為改進，修正生產過程中不安全行為，然后再逐步培養員工正確的行為習慣，轉變思想觀念。既縮短了安全文化建設初期員工的安全觀念、知識技能、行為習慣等與所倡導的安全文化理念要求甚遠的反差，在短期內達到了遏制事故的目的，又為長期的安全文化建設樹立了“事故可防可控”的信念。

(3)強基固本，扎實開展安全培訓。以強化全體員工崗位應知應會和相關的安全生產規章制度、4E7S安全技術操作規程培訓為重點，通過集中辦班、現場訓練、“名師帶徒”、開展“每日一題，每周一課、每月一考”等學習活動，經常性開展安全知識競賽、安全知識搶答等靈活多樣的活動，使職工掌握充分的安全知識、安全技能，正確應對各種可能的安全威脅；加強特種作業人員取證培訓和新上崗人員崗前培訓；抓好各級管理人員的安全資格培訓，同時加強對安監員、群安員、青崗員的培訓，增強他們專業知識、安全監管能力以及隱患識別能力，并發揮其示范引領作用。

3 突出安全宣傳教育,造就全員安全價值觀

思想決定行為，理念引導行動。為實現安全文化理念向安全行為的根本轉變，在抓好行為基礎安全的前提下，以強化安全宣傳教育為抓手，認真抓好員工思想觀念的轉變，樹立全員正確的安全價值觀。

(1)貼近安全理念，優化礦井安全宣傳環境。以“視覺上有沖擊力、內容上有感召力、情感上有親和力”為原則，優化安全文化理念形象傳播系統，外化、同化、強化礦井安全環境。對地面車間機房，井下大巷車場等統一規劃設計，在燈房浴池聯建和入井通道布置安全文化長廊，形成集中反映礦井安全文化理念的人文景觀，把一些富有代表性的理念制作成書畫作品和醒目牌板標語，使員工能經常看得見、讀得懂，產生內心共鳴，使職工隨時隨地都能感受到安全文化的傳導和浸潤。

(2)結合礦井實際，培養正確的安全價值觀。正確宣傳黨和國家的安全生產方針、法律法規和礦井各項規章制度；通過安全親情教育，使員工普遍樹立起安全是一種責任、一種文明、員工最好的福利、家庭最大幸福、礦井最大的效益的大安全觀，把安全為天的思想根植于心；通過編印安全事故圖文冊、舉辦安全案例巡回展、開展事故案例分析、讓事故當事人現身說法，用身邊的人和身邊的事開展安全警示教育等活動，不斷強化全員安全責任意識；通過加強班組建設，引入班組情緒管理，把工友當親人，凸現以人為本思想，調動職工參與安全生產的積極性，增強團隊對安全生產的認同感，形成人人關心安全，人人銘記安全、人人確保安全的良好氛圍。

(3)注重內心感化，深化理念培育。緊緊抓住思想政治工作生命線，構建管理崗位人人都能做思想政治工作、開展安全教育的大政工格局，做好一人一事的思想政治工作，有針對性地開展安全幫教，從根本上解決習慣性違章，做到安全文化理念入心；有效開展安全“六法”教育活動，靈活運用大眾傳媒法、突擊宣傳法、家屬聯保法、安全日活動法、“三違”幫教法及群監、青崗員活動法等，切實提高安全教育的實效，做到安全文化理念入腦；注重持之以恒與循序漸進，把每周的安全辦公會、區隊安全學習會、班組安全活動、領導干部上門講安全等與安全教育有關的活動都做到了制度化、規范化、常態化，形成了安全教育長效機制，保證和促進良好行為習慣的養成，做到安全文化理念入髓。

4 結語

按照“零事故、零隱患、零違章”的安全管理目標理念，安全文化建設的任務還很艱巨。目前，我礦的安全管理正處于依靠嚴格管理向員工自主管理轉變的關鍵階段，必須不遺余力地抓好個人良好行為習慣的全面養成，不斷強化全員安全價值觀教育，全面提升全體員工的安全綜合素質和安全道德觀，實現安全管理向更高的層次——互助團隊管理的轉變。