舞蹈創(chuàng)編思想有效路徑分析

陳小柏 （馬鞍山師范高等專科學校 243000）

一、引言

舞蹈是與音樂、文學等結合在一起的一門綜合藝術，所以一個故事和一種思想都可以通過舞蹈的形式展示出來。尤其是舞蹈創(chuàng)編，其創(chuàng)作應該是從現(xiàn)實生活出發(fā)，在學習舞蹈的同時樹立正確的人生觀和價值觀。那么怎樣進行舞蹈的創(chuàng)編呢？在舞蹈創(chuàng)編的過程中有哪些思想來作為指導呢？

二、舞蹈創(chuàng)編思想有效路徑分析

（一）了解心理

在進行舞蹈的創(chuàng)編上，最關鍵的一點就是要了解心理，只有對心理了解清楚以后才可以創(chuàng)造出適合的舞蹈。舞蹈創(chuàng)編要適合不同人的興趣和發(fā)展，而且在這個飛速發(fā)展的時代，對藝術興趣和審美需求等方面都是多彩多樣的，因此在創(chuàng)編舞蹈的時候要將人的心理了解清楚，創(chuàng)造適合群體性心理的舞蹈，讓其對創(chuàng)造的舞蹈感興趣。此外，要針對大眾舞蹈文化需求進行調(diào)查，了解不同群體對于舞蹈的要求和興趣，符合大眾群體要求的舞蹈創(chuàng)編能夠帶來更大的效果與效益。

（二）舞蹈的形式

由于群體對事物的理解能力的原因，在舞蹈的創(chuàng)造上，還要考慮到群體的理解和學習能力。而群體舞蹈一般有舞劇、情緒舞和情節(jié)舞三種。由于群體的身心特點使群體舞蹈具有鮮明的特點，因此對于群體舞蹈的創(chuàng)編也要做到符合群體身心的特點。在為群體進行舞蹈的創(chuàng)編的時候，要考慮到群體的理解能力，動作要簡單易懂，而且還要生動形象，故事性要強，但是故事的情節(jié)還要簡單，保證學生看過幾次和學習過幾次就可以很輕松的掌握舞蹈的內(nèi)容，并且可以將舞蹈的內(nèi)容展示出來。舞蹈的結構是舞蹈的創(chuàng)編過程中非常重要的一點，其是指舞蹈作品的組織方式和其內(nèi)部的構造，也就是我們根據(jù)生活和其他方面的靈感對舞蹈的素材的理解，根據(jù)塑造的舞蹈形象和表現(xiàn)主題的需要，通過舞蹈和各種不同的表現(xiàn)手法，將我們所要展示的情節(jié)展示出來。而且要保證其適合舞蹈的體裁和其整體的展示的需要，還要達到舞蹈展示藝術的完美和諧。

（三）群體舞蹈語匯的提煉

在所有的工作都做完以后，在總結舞蹈語和詞匯的時候，要注意精簡的提煉，要能夠正確的反映人物的心理、感情等，而且在表現(xiàn)作品意圖、風格時尚也是必不可少的一部分。筆者的看法是，對于群體舞蹈語匯的提煉和選擇可以從古典舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等中去選取和提煉，也可以從群體的生活、工作、勞動等方面來提煉出反映人們心理、習慣以及興趣的元素。要保證這些語匯是可以代表群體的興趣愛好和群體能夠接受的，而對于群體來說，夸張和變形也是非常重要的一種形式，只有運用夸張的表現(xiàn)手法才可以讓廣大觀眾從視覺中將表演的信息獲得。還有一點是要注意的，就是對于舞蹈作者來說，其主要語匯不宜過多，有兩到三個就可以，回想一下我們看到的群體舞蹈，其主要語匯就幾個，通常的就是雙手上舉加上小跑步，搖擺頭部、臀部等，在此基礎上適當?shù)脑黾有┛鋸埖捏w態(tài)、表情等，從而可以將舞蹈語匯所要傳達的思想情感更好地呈現(xiàn)出來。

（四）走進群體生活，了解群體想法

要想創(chuàng)編出真正適合群體的舞蹈，前面說的雖然也都十分的重要，但是對于群體生活的了解也是必不可少的。多與群體進行溝通，觀察群體的生活習慣和其興趣愛好，走進群體的生活，這樣才能夠真正的了解群體的思想，在創(chuàng)編舞蹈的時候根據(jù)我們了解到的群體的生活狀態(tài)來進行才能夠創(chuàng)編出真正適合群體的舞蹈。不同地方的群體生活具有不同的習俗，了解群體對象的要求，才能更好地發(fā)揮出地方舞蹈特色，舞蹈創(chuàng)編受到地域的限制將產(chǎn)生重要影響，所以要注重群體生活的融入與發(fā)展。

（五）舞蹈創(chuàng)編要有創(chuàng)新和發(fā)展精神

舞蹈創(chuàng)編的發(fā)展就需要不斷的創(chuàng)新，迎合大眾的需求。舞蹈創(chuàng)編創(chuàng)新主要體現(xiàn)在：一是，觀念創(chuàng)新。舞蹈作為基層文化重要的組成部分我們需要搞好舞蹈的發(fā)展，滿足群眾的需求，拉近黨與群眾的關系。我們要明白舞蹈不僅僅是歌唱家的陪襯，而是一個有獨立呈現(xiàn)力的藝術門類。舞蹈工作者要以飽滿的熱情投入到大眾舞蹈中去，不斷革新自己的觀念，努力創(chuàng)造出更好的更符合大眾口味的舞蹈。二是內(nèi)容、形式創(chuàng)新。大眾舞蹈要不斷創(chuàng)新，其根本還在于創(chuàng)作者植根生活的脈絡，并進行藝術提煉和加工，才能開創(chuàng)出富有生命力的舞蹈作品。如《俏夕陽》以地方典型的皮影戲風格為素材，輔以詼諧幽默的舞蹈語匯同老少同樂的形式呈現(xiàn)，由此產(chǎn)生的“吸引”確實讓人眼前一亮，耳目一新。

（六）舞蹈創(chuàng)編主題和題材要符合社會發(fā)展

舞蹈創(chuàng)編思想要隨著社會發(fā)展而不斷變化，舞蹈創(chuàng)編的題材選擇方面要有一定的思想作為支撐，筆者認為舞蹈創(chuàng)編的題材選擇要具備以下幾點：一是時代氣息。任何一個舞蹈都離不開時代的特色，若脫離了時代特色將會被淘汰，時代特色能夠凸顯舞蹈的時代魅力，能夠吸引大家去參與，去理解舞蹈的韻味。二是具有較好的故事情節(jié)。選取精煉而富有代表性的情節(jié)能夠給人“心靈”的撞擊，同時也可營造一種唯美的意境。只有將舞蹈創(chuàng)編融入更多的時代特色和故事情節(jié)，才能更好地發(fā)揮出舞蹈的功能和價值。

總結

在群體舞蹈的創(chuàng)編上，要注重對群體思想的了解，只有從群體的角度出發(fā)，了解群體的思想才可以創(chuàng)編出適合群體的舞蹈。多參與群體的生活，切實的了解群體的心理，從群體感興趣的方面進行入手，從生活中入手為群體創(chuàng)編出簡單易學，而且還能讓群體從舞蹈中對歷史和人文等進行了解。此外，隨著社會文化的普及，舞蹈文化已經(jīng)成為其重要的組成部分，舞蹈文化的繼承與發(fā)展將成為舞蹈創(chuàng)編必須思考的問題之一，只有這樣舞蹈才能成為大眾文化的重要內(nèi)容。

[1]李楠.論舞蹈表演中“體驗”的作用[J].北京舞蹈學院學報，2011（1）.

[2]王盛峰.論舞蹈表演中的控制能力[J].北京舞蹈學院學報，2011（1）.

[3]寧波.試論舞蹈編導教學中的舞劇創(chuàng)作實踐[J].北京舞蹈學院學報，2011（1）.