急診破傷風抗毒素注射告知單應用后的效果觀察

張曉娣 劉新閣

急診破傷風抗毒素注射告知單應用后的效果觀察

張曉娣 劉新閣

目的 探討開展急診破傷風抗毒素注射告知單應用提高患者滿意度的效果。方法 根據時間順序 , 將急診破傷風抗毒素注射患者分為對照組 108 例和實驗組 126 例。對照組為應用破傷風抗毒素注射告知單以前的患者滿意度 , 實驗組為應用破傷風抗毒素注射告知單以后的患者滿意度。結果 對照組破傷風抗毒素了解率 85.19%、皮試或注射要求觀察內容知曉率 79.63%, 脫敏注射要求內容了解率88.89% 與實驗組 93.65%, 96.83%, 96.83% 比較差異有統計學意義 (P＜0.05), 實驗組患者滿意度高于對照組 , 差異有統計學意義 (P＜0.05)。結論 應用破傷風抗毒素注射告知單提高了患者滿意度。

破傷風抗毒素；告知單；急診

急診護士執行破傷風抗毒素注射 , 在注射單上記錄觀察時間的同時 , 會向患者進行口頭告知。由于患者記憶力差、受外界干擾等原因 , 急診患者往往不能準確記住破傷風抗毒素注射觀察時間等告知內容 , 而急診護士忙于其他工作 , 也可能錯過該患者的注射觀察時間 , 導致需要重新進行注射［1］, 造成患者不必要的痛苦、時間的浪費和對護理工作的滿意度的下降。本科設計了破傷風抗毒素注射告知單 , 在口頭告知的同時以書面形式發放給患者進行相關信息的告知 , 收到很好的效果 , 報告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 將 2013年 9月 ~2014年 3月急診破傷風抗毒素注射人員納入研究范圍。按注射時間將其分為兩組。對照組 ：2013年 9~12月注射患者的滿意度調查表108份 , 為應用破傷風抗毒素注射告知單以前的患者滿意度。實驗組：2014年 1~3月注射患者的滿意度調查表126份 , 為應用破傷風抗毒素注射告知單以后的患者滿意度。

1. 2 破傷風抗毒素注射告知單的應用方法 首診急診醫生請破傷風抗毒素注射患者閱讀注射告知單內容 , 同意注射后 ,醫生及患者在告知單上簽名 , 送達注射護士處。急診注射護士核實確定后 , 留下簽名存根聯。護理人員給患者進行破傷風抗毒素注射后 , 口頭告知患者相關注意事項 , 在該患者的注射單記錄觀察時間留存于治療室 , 填寫破傷風抗毒素注射告知單發放給患者 , 引導患者至“注射觀察等候區”就座。到注射觀察時間 , 患者持告知單到治療室 , 或護理人員持注射單前往觀察等候區尋找患者 , 護理人員詢問患者姓名 , 核對告知單與注射單上的時間是否一致 , 并收回皮試告知單 ,進行注射結果的觀察。

1. 3 評價方法 注射破傷風抗毒素患者滿意度調查表總分100分 , 評價內容為破傷風抗毒素的了解情況、皮試或注射要求觀察內容知曉情況、脫敏注射要求內容了解情況［2］等。評價標準 ：得分 >90~100分為很熟悉 , 得分 >80~90分為較熟悉 , 得分 >60~80分為一般 , 得分 60分及以下為不知曉。

1. 4 統計學方法 所有資料均采用 SPSS16.0 軟件包進行統計學分析 , 計數資料采用χ2檢驗 , 以 P＜0.05 為差異有統計學意義。

2 結果

實驗組滿意度調查中對破傷風抗毒素的了解率、皮試或注射要求觀察內容知曉率、脫敏注射要求內容了解率高于對照組。見表1。

表1 兩組破傷風抗毒素注射患者滿意度調查比較 (n, %)

3 討論

3. 1 保證了注射的安全性 使用皮試告知單后 , 患者能準確掌握皮試后觀察時間 , 知曉觀察期間的注意事項 , 保證了破傷風抗毒素注射的安全性 , 并杜絕了患者在觀察期間自行離開的情況。

3. 2 增強了護理人員的安全意識 設立的“注射觀察等候區”, 一方面為患者提供了指定的等候區域 ；另一方面也提醒了護理人員在巡視時加強對這一區域內患者的觀察。觀察注射結果時 , 護理人員必須詢問患者姓名 , 并核對告知單與注射單上的時間是否一致 , 增加了查對環節 , 增強了護理人員的責任意識和安全意識。

3. 3 提高了患者滿意度 護理人員執行了注射后 , 口頭告知的同時發放破傷風抗毒素注射告知單 , 以書面的形式進行告知內容的強化 , 豐富了護患間治療性溝通的形式 , 使護理服務更主動、更細致 , 有效提高了患者對護理工作的滿意度。

［1］潘孝彰 .破傷風 19 例分析 .中國誤診學雜志 . 2008,16(3):371-372.

［2］陳灝珠 .破傷風 .實用內科學 (上冊 ).第 12 版 .北京 :人民衛生出版社 , 2005,24(5):2775.

2014-04-17］

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