最美的笑

艾美麗

生命如同奔流不息的長河，那笑就是它歡樂的伴奏；生命如同波濤洶涌的大海，那笑就是它奔騰的浪花；生命如同當空架起的彩虹，那笑就是它奪目的光彩。

（一）寬容之笑

周末，像往常一樣，我和南南約了在正街鑫城見面。當我起床的時候，太陽已經當空照，心急的我以迅雷不及掩耳之勢沖出了家門。我背著小背包在路上邊走邊找公汽，可肚子卻是饑腸轆轆的。“小豆現磨豆漿啦，香甜可口……”清脆的叫賣聲從耳邊傳來，真是老天也眷顧我啊！“阿姨，來杯豆漿。”我迅速付了錢便上了剛來的公汽。可誰知我的雙腳在車上還未站穩，司機叔叔便來了個急剎車，我的身體猛地向前一撲，手里那“調皮可愛”的豆漿也歡快地向前一潑。坐在我前面的一個年輕阿姨的潔白裙子上便灑滿了我的豆漿，我心想，這下完了。連聲道歉：“阿姨，對不起。”可她并沒有發火，而是微微一笑，說：“沒關系的，小姑娘。”她明亮的眼睛里閃動的是寬容的光芒。

啊！那寬容的笑，美麗而難以忘懷。

（二）關愛之笑

面對初三各種讓人無奈的月考，我有些喘不過氣。當數學老師在講臺上講得激情四射的時候，我卻在座位上昏昏欲睡。當下課鈴打響的一瞬間，我就像一根面條一樣軟綿綿地貼在了桌子上。耳邊喧囂的聲音讓我有“問君何能爾，心遠地自偏”的感覺。忽然身后有人輕輕拍了拍我的肩膀，我回頭，就看見了小柔那溫暖的笑，她的眼睛彎彎的，閃爍的是對我滿滿的關愛。“麥子，要笑起來。”她的笑容映在陽光里煞是好看。

啊！那關愛的笑，美麗而難以忘懷。

（三）勇敢之笑

“我要勇敢地笑啊，柳樹見我笑彎了腰啊，燕子見我笑斜了翅膀啊……只要我們笑，祖國就有了希望啊……”

調考的成績剛剛揭曉，班上大多數同學的成績都不大理想，我們都沒精打采的。

同桌的亞亞卻與我們不同，她端起課本，認真朗讀：“燕子見我笑斜了翅膀啊……只要我們笑，祖國就有了希望啊……”她的聲音鏗鏘有力，洪亮悠揚。聽著聽著，身體里的某種能量似乎被開啟，大家紛紛挺直了身板，和著她的聲音一起念：“我要勇敢地笑啊……”我側過臉，默默給自己一個自信的微笑。

啊！我們要勇敢地笑，那笑美麗而難以忘懷。

我們都是這個大大星球上的小小塵埃，但我們可以勇敢自信地笑，生命因笑而精彩。陰霾會因笑而被驅散，陽光會因笑更加燦爛。

朋友，請展開你那美麗的笑容吧！

評點：

作者獨具慧眼，思路縝密，分別從三個角度選取素材。先著眼于社會生活，發現社會生活中陌生人的“寬容之笑”，然后著眼于校園生活，擷取校園生活中同學之間“關愛之笑”，最后著眼于自我，感受自己面對挫折時的“勇敢之笑”。作者思路開闊，文章內涵豐富。“關愛之笑”一節恰當地引用陶淵明的詩句作素材，增添了文章的詩意，“勇敢之笑”一節巧妙地化用了現代詩歌作素材，既扣題，又讓人精神振奮。這些素材的恰當選用，美化了文章的語言，深化了文章的主旨，啟發了讀者的心靈。作者以善于發現的眼睛，擷取生活中的真善美，溫暖了自己的心靈，也溫暖了讀者的心靈。