2014高考押題：PM2.5等的漢化之爭

【名師押題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

“PM2.5”一詞，最早是美國于1997年公布的。“PM”，英文全稱為“particulate matter（顆粒物）”。科學家用“PM2.5”表示每立方米空氣中顆粒物的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴重。

近幾年，隨著我國霧霾天氣的增多，大氣環境質量越來越受到國人的關注。“PM2.5”作為一個英文字母詞，頻繁地出現在各種中文語境當中，引起了有關部門的關注。全國科學技術名詞審定委員會于2013年3月11日召開“PM2.5”中文名審定會議，將“PM2.5”正式定名為“細顆粒物”，通過新聞媒體向社會進行了公布。遺憾的是，“細顆粒物”這一中文名稱目前還沒有得到普及，新聞媒體還在大量使用“PM2.5”，其漢化之路也許還很漫長。

有人說，漢語言的純潔性不容侵犯；也有人說，漢語言的發展向來注重兼容并包；還有人說……你對以“PM2.5”為代表的英文字母詞在漢語中的應用有何思考？

請據此寫一篇文章。要求：（1）必須寫議論文；（2）題目自擬；（3）立意自定；（4）不少于800字；（5）不得抄襲，不得套作。

【押題理由】

高考作文命題最顯著的趨勢，就是越來越關注考生的生活感受、思想觀念和思維品質。在全球化浪潮一浪高過一浪的今天，不斷涌現的洋品牌、洋節日、洋制度、洋文化、洋觀念、洋生活方式等，也闖進了中學生的生活，并不可避免地與我們的傳統文化發生程度不同的碰撞。如何看待這些洋事物，如何處理這些洋問題，考量著我們的眼光、思想、智慧和情懷。以此類材料設置作文考題，考生人人心中皆有，個個筆下全無。本命題既符合命題直面考生生活的現實性要求，又有較好的逃逸性，可以輕松突破考生的宿構和抄襲。

【命題解析】

材料以“PM2.5”的前世今生及其在漢語中的運用情況為例，勾勒了以“PM2.5”為代表的英文字母詞在漢語中的應用現象，并羅列了幾種流行的觀點。

本題要求考生針對外來字母詞的運用和漢化現象，發表見解和主張。考生既可在材料羅列的觀點中任選一種作為立意，如“漢語言的純潔性不容侵犯”“漢語言的發展應兼容并包”，也可獨樹一幟，亮出自己的見解和主張。但無論選擇哪一種立意，無論贊成還是反對，都應該在更加開闊、更為久遠的時空背景下，將此類現象與古今中外各種語言發展規律結合起來，將此類現象與語言的運用和演變規律結合起來。

【雷區警示】

審題時切忌被“PM2.5”一葉障目，無視語言發展的泰山。寫作時切忌無視命題要求，大談環境保護問題。

突圍角度一：相信漢語的表達智慧

【名師支招】

文明古國的語言之中，唯有漢語碩果僅存；世界通行的語言之中，漢語發展勢頭強勁。中華文明數千年浩浩蕩蕩從未間斷，漢語功莫大焉；數千年間，層出不窮的新生事物以及不斷涌現的外來事物，漢語全都憑借自己旺盛的創造力，一一予以準確表達。為什么世界上那么多語言都在歷史上曇花一現？漢語為什么能夠生生不息枝繁葉茂？漢語為什么能夠海納百川博大精深？這樣從歷史的、發展的、比較的眼光去思考，就能得出讓人醍醐灌頂、豁然開朗的結論：漢語有足夠的表達智慧。

【佳作展示】

兼容并包添活力

□江西省宜春中學高三（14）班廖 沁

只要略有常識的中國人，聽到PM2.5、NBA、OTC等字母詞的時候，應該都能基本理解。但要是說起“細顆粒物”“美國職業男子籃球聯賽”“不需醫生開處方即可自行購買并服用”，也許就不一定能立馬反應過來。也許會覺著有點兒陌生，有點模糊，或者，干脆覺得啰唆，拗口，麻煩。

前者是外來的字母詞，后者是正宗的漢語：到底哪個好？

作為中國人，說中文，寫漢字，崇尚漢語，這非常正常。但如果因此就跟區區幾個外來字母詞過不去，視區區幾個外來字母詞為洪水猛獸，這就太小瞧我們漢語的實力了。

古往今來，漢語正是以其博大的胸懷兼容并包，為自己贏得了旺盛的生命力，為自己贏得了巨大的發展空間，也為漢語走向國際舞臺奠定了堅實的基礎。

不妨回顧一下。當年秦始皇一統六國后，頒布了律令“書同文”，統一用小篆。后來秦始皇倒了，可小篆還在。到了漢朝，出現了隸書。再后來，又有了突兀文、草原字。新中國成立以后，漢語還在朝前發展。也就是說，漢語從最初畫畫一般的甲骨文，到后來的小篆、金文、楷書、行書、草書，到現在的簡化漢字，無不是兼容并包、與時俱進的結果。

世界四大文明古國，為什么只有我們的漢語千秋萬代？

試想一下：倘若漢語不能兼容并包，倘若漢語一次次拒絕外來詞語，漢語還能滿足人們的表達、交流和記錄的需求嗎？如果那樣，漢語還能活到今天嗎？

改革開放以來，外來事物大量涌入，新生事物層出不窮。指望漢語在一夜之間，全部將這些新東西一步到位，全部消化成婦孺皆知的漢字，是不是有點蠻不講理？

比如取自英文L i g h t Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各單詞頭一個字母組成的縮寫詞“LASER”，最早也是作為字母詞，直接插在漢語中使用的。后來音譯為“鐳射”“萊塞”。最后才在時光的篩選中、在實踐的運用中，定型為“激光”。所以，外來詞語的漢化有一個過程。漢語既然有能力將外來字母詞搞定成“咖啡”“葡萄”“出租車”，也就一定有能力搞定“PM2.5”“NBA”“OTC”。

再說，將外來詞語直接放進本語言臨時使用的，也不單是我們漢語。前不久，不是有媒體爆料說《牛津大辭典》已經將漢語拼音“dama”“tuhao”作為英文單詞予以收錄嗎？

《論語》說：“有朋自遠方來，不亦樂于！”而我要說：“有字自他國來，不亦樂乎！”endprint

突圍角度二：珍惜漢語的純潔

【名師支招】

世界6000多種語言中，95%僅為世界4%人口使用。到21世紀末，約90%的語言可能被強勢語言取代。在全球化的今天，語言消失的速度為：平均兩月消失一種。強勢的語言各有各的優勢，但慘遭淘汰的語言卻都有一個共同點：懶——懶得將外來的表達轉化為自己的語言，而直接用外文或音譯。這樣偷懶的后果，就是本語言的表達能力一再被弱化。當外來的語言所占比重越來越大，本語言被淘汰也就成了無法逃避的命運。因此珍惜漢語的純潔勢在必行。抵制外來字母詞、自覺規范使用現代漢語、對外來字母詞進行漢化等措施均是漢語純潔的保障。按照這種思路去寫作，文章必然發人深省，富有感召力。

【佳作片段】

如今，“PM2.5”作為一個英文字母詞，隔三岔五，頻繁出現在中文語境中，令不少酷愛漢語的人們頗有怨言。最近，全國科學技術名詞審定委員會通過審議，決定將“PM2.5”正式漢化為中國名“細顆粒物”。國家有關部門也開始對媒體上直接使用“PM2.5”予以封殺。

對此，我舉雙手贊成。一個“PM2.5”，在氣象學上不是小事，在生活中不是小事，在文化傳承中更不是小事。如果有了“PM2.5”可以當漢字用的先例，就難免有其他后來者。一旦外來字母詞夾在漢語中的用法流行開來，我們的書報無疑就會成為外來字母詞橫沖直撞的舞臺。缺少專業背景的情況下，普通人看到滿篇鑲嵌著各種外來字母詞，就像是在閱讀一本外文讀物，如何看得懂？中國漢語的表達力，不就大打折扣了嗎？比如近期熱詞“WiFi”。販夫走卒，蠶婦村氓，誰能說清楚WiFi到底是個什么東西？該怎么念？該怎么寫？本人也好歹算是一個有點文化的高中生，但我委實搞不清楚它到底讀“weifai”呢，還是讀“waifai”？

當然，這并不是說要拒絕WiFi這樣的外來詞。在全球化浪潮一浪高過一浪的背景下，外來事物不斷涌入，新生事物層出不窮，想要拒絕外來詞語，諸如“WiFi”，既不理智，也不現實。但接納外來詞語，并不只有直接將外來字母詞拿來用這一個懶辦法啊。

你知道嗎？《現代漢語詞典》第五版，只收錄了30多個字母詞；到了第六版，字母詞變成了230多個。按照這種趨勢發展下去，到了第N版時，字母詞有可能多達數千個。請問，收錄了數千個外來字母詞的《現代漢語詞典》，還是純粹意義上的漢語詞典嗎？這種“懶”的結果難道不可怕嗎？

（《請倍加珍惜漢語的純潔》江西省宜春中學高三（14）班 孫吳箏）

突圍角度三：

“漢化”而不“悍化”

【名師支招】

漢化是指外來詞匯的漢語化，其根本目的，一是便于記錄和交流，二是維護漢語的純潔。但值得思考的問題是：是不是所有字母詞語和字母符號都需要漢化。比如cm（國際通行的厘米符號）、ml（國際通行的毫升符號）等外來詞匯，漢化后明顯是化簡單為復雜。如此看來，漢化不能搞一刀切。此外，和翻譯一樣，外來詞語的漢化，也要講究“信、達、雅”。倘無貼切的漢化辦法，莫不如先觀察一段時間，讓各種漢化方案進行比拼。從“黑客”“咖啡”“激光”等詞語在漢化中的杰出表現來看，將漢化的結果交給時間也不錯。同學們像這樣去談如何漢化外來字母詞的工作，就既有批判性，又有建設性，令人大開眼界。

【佳作展示】

請“漢化”，別“悍化”

江西省宜春中學高三（20）班 閆瑞坤

對于社會上爭議不斷的“外來字母能不能在漢語中使用”的問題，我的觀點是：外來字母詞要“漢化”，但要做到信雅達，并且具有選擇性。如果硬性規定所有的英文代號都要“漢字化”，這是“蠻橫”無理的表現，更是不明智之舉。

最近，以“PM2.5”為代表的英文字母詞，頻繁地出現在各種中文語境中，引起了有關部門的關注。有關部門召開中文名詞審定會議，將“PM2.5”正式定名為“細顆粒物”。此舉再次引發了社會各界對“漢化是否有必要”的激烈爭論。對此，我只想呼吁，千萬別讓“漢化”演變成“悍化”。我們應當經過理性地思考，再有選擇地進行“漢化”，而不是排斥所有的英文代號，蠻橫無理地將其“漢化”。

并非所有的英文代號都有必要進行“漢化”。以去年“NBA”漢化風波為例。“NBA”本是家喻戶曉的美國籃球聯賽，而“NBA”作為代號，既簡潔明了，又便于交流。可它卻慘遭“悍化”，被蠻橫地漢化成“美國男子籃球職業聯賽”，簡稱“美職籃”。一些不明緣由的人，甚至誤以為“美職籃”是美國職業婦女買菜的籃子。目前，被人們掛在嘴邊的依然是“NBA”。像這樣將簡單的事情復雜化，難免讓人唏噓。如果外來字母詞只是一味地“漢化”，而不進行甄別和篩選，終將演變成“悍化”。倘若將所有的化學用語、數學符號、計量單位，統統“漢化”成煩瑣擾人的一長串漢字，豈不成了一種文字軟暴力嗎？

當然，反對“悍化”，并不意味著反對“漢化”。我們認為最好的方式，就是有選擇性地“漢化”。簡潔易懂、便于交流的，可不進行“漢化”；關乎國家榮辱、有損漢字純潔的以及那些唯有用漢字才能體現其深意的，應當進行必要的漢化。

文字的發展就如國家的發展一樣，務實之中求應變，應變之中求發展，需要“拿來主義”，吸納他人精華并拒其糟粕，而不是簡單地“閉關鎖國”，拒絕所有外來文字。只有這樣，我們的文字才能順應時代的發展。我們文化中的美，才能寄存在橫平豎直、大氣俊秀的文字中，生生不息。

因而，“漢化”而不“悍化”，方為明智之舉。

更多押題鏈接·2014高考作文大猜想：

1.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

生活中，如果不停地攪動，再清澈的水也會渾濁；如果讓它清靜，再渾濁的水也會變得清澈。

這給了你怎樣的聯想和感悟呢？請據此寫一篇文章。要求：①題目自擬；②寫記敘文或議論文；③不得抄襲，不得套作。

2.閱讀下面的文字，按要求作文。

《增廣賢文》說：“交友須勝己，似我不如無。”但也有人不以為然。你認為交友“須勝己”嗎？請結合你自己的經歷、見聞、感受和思考，寫一篇文章。

要求：①題目自擬；②寫記敘文或議論文；③不得透露個人相關信息；④不得抄襲，不得套作，不少于800字。

（出題名師：劉京平）

歡迎老師和同學們一起來為2014高考作文押題，可以為原創題目，也可選自學校高三試題、高考模擬題，每期將選登2～5道題！同時歡迎大家一起根據我們的押題來寫作，我們將擇優刊登！稿件一經錄用即付稿酬并寄樣刊！endprint