致樹洞先生

From：泰寧一中 黃笑薇

樹洞先生，我很想認真地做好每件事，但每次都是三分鐘熱度，堅持不下去，這讓我很受困擾，你能幫我想想辦法嗎？

Mr.樹洞：童鞋，你有沒有想過為什么你做事只有“三分鐘熱度”？是不是每次在不想繼續做某事時，就給自己找偷懶或放棄的理由？就像某些人減肥，剛剛實施了節食計劃，見到美味的食物hold不住了，思想斗爭時告訴自己：暫且破戒一次吧！等第二天再次遇到同樣的情況，又告訴自己，一頓兩頓多吃點也沒問題。于是一天天過去，所謂的堅持早就拋到了爪哇島。你在這面鏡子里可照見了你自己？請不要為任何行為找借口，也不要拿長遠規劃嚇自己，只要做好每個“三分鐘”，就是堅持！

From：江西省宜春中學 劉偉銘

編編們，我現在對自己有一些困惑。我很小就有當科學家的夢想，但是隨著慢慢長大，我發現自己離夢想越來越遠了。我想進入科考隊隨著科學家們一起四處考察，但是自己卻沒有信心。現在我是高二的一名女生，只有考二本的分數，但是現在盡管很努力卻越來越迷茫，也沒定好想去的大學。我該怎樣才可以實現夢想呀？

Mr.樹洞：夢想不應該讓人感到迷茫！想做科學家本來可以成為你當下學習的動力，但很悲哀的是你把這一動力變作了壓力。如果一個夢想成為一種毫無動力的壓力，甚至讓你迷茫，那你就要想想，這個夢想是否定得太遠。現在你讀高二，如果你的夢想是明天的你比今天的你進步一些、下次考試前要把某某知識消化完，那么待到高考時或許你就不只是二本的分數了！或許到那時，想做科學家的夢想就不再是一種壓力了！

From：湖北省恩施土家族苗族自治州咸豐縣第一中學 曹蓉

在學校花了5節課背《長恨歌》，背得我長恨，回家也背呀！于是得出結論：天長地久有盡時，背書綿綿無絕期。雖然背完了，但花了太多時間，怎樣有效快速背書呀？

Mr.樹洞：童鞋，樹洞建議你再次背書時，先通讀兩遍，再從每句話中提取開頭、中間、結尾各一兩個字詞記到紙上（注：短句的話就提取開頭一兩個字即可），然后看著這些提示詞去逐句背誦，直到全篇能夠根據提示背下來。接著試著刪掉每個句子中的一兩個提示詞，再背一遍。如此不斷地刪、背，直到不依賴任何提示詞就背下來為止。童鞋，如果用得好，要記得給大家推廣呀！