國(guó)內(nèi)女性閱讀研究綜述

周英

摘 要 論文以1999—2012年我國(guó)女性閱讀研究的文章為依據(jù)，分別從閱讀主體、閱讀客體、閱讀本體以及閱讀史等方面，總結(jié)了我國(guó)女性閱讀的研究概況、研究?jī)?nèi)容和存在的不足，認(rèn)為女性閱讀的研究無(wú)論對(duì)閱讀研究的完整性還是對(duì)女性自身全面發(fā)展而言，都具有非常重要的意義。

關(guān)鍵詞 閱讀研究 女性閱讀 閱讀主體 閱讀客體 閱讀史

分類(lèi)號(hào) G252.0

A Review of National Women Reading Research

Zhou Ying

Abstract Based on the research articles of Chinas women reading published from 1999 to 2012， this paper summarizes the research situation， research content and the existing shortcomings of national women reading from the subject， reading object and reading history. It points out that the women reading research has very important significance weather to the integrity of the reading research or to the overall development of women.

Keywords Reading research. Women reading. Reading subject. Reading object. Reading history.

上世紀(jì)80年代，隨著全球婦女運(yùn)動(dòng)、婦女研究的逐漸發(fā)展，性別視角開(kāi)始被廣泛運(yùn)用于各種研究領(lǐng)域，并且“正在成為一種方法——性別分析方法——在哲學(xué)認(rèn)識(shí)論中占有重要地位”[1]。這種方法的介入，能夠讓我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加全面而真實(shí)。

在閱讀學(xué)領(lǐng)域，基于性別視角的研究也同樣開(kāi)始嶄露頭角，關(guān)于女性閱讀的論文不斷出現(xiàn)并呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。本文擬就國(guó)內(nèi)女性閱讀研究作一綜述。

1 女性閱讀現(xiàn)象的興起與女性閱讀研究的范圍

在中國(guó)漫長(zhǎng)的封建歷史中，女性各種權(quán)利都受到限制，閱讀也是如此。古代的中國(guó)女性即便是能夠閱讀，也多半依附于自己的家族、兄長(zhǎng)、夫子，在“圍墻內(nèi)”靜靜地、默默地閱讀。近現(xiàn)代以來(lái)，尤其是新中國(guó)成立以來(lái)，隨著女性地位的提高，女性平等教育權(quán)利的獲取，女性的閱讀逐漸獨(dú)立，女性閱讀現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，女性閱讀率持續(xù)上升。在2005年的調(diào)查中，男女閱讀比為12：13，首次超越男性，女性已經(jīng)成為中國(guó)最龐大的閱讀群體，于是有媒體驚呼：閱讀開(kāi)始進(jìn)入“她時(shí)代”[2]。

而對(duì)于女性閱讀的研究也逐步開(kāi)展，從中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索來(lái)看，從題名途徑輸入“女性閱讀”，結(jié)果顯示92條，最早一條出現(xiàn)在1999年。從年度論文分布看，近兩三年增長(zhǎng)較快，分別是2012年21篇，2011年13篇，2010年16篇。研究的學(xué)科集中在圖書(shū)情報(bào)、出版和文學(xué)等。總體來(lái)說(shuō)此類(lèi)研究不是熱門(mén)研究，相對(duì)冷清，在所有檢出的文獻(xiàn)中均無(wú)研究基金資助。

女性閱讀作為閱讀學(xué)的研究?jī)?nèi)容之一，筆者認(rèn)為應(yīng)該包含以下幾方面內(nèi)容（見(jiàn)圖1）。筆者也基本依據(jù)這幾方面，對(duì)從中國(guó)知網(wǎng)收集到的相關(guān)論文進(jìn)行梳理。

圖1 女性閱讀研究的內(nèi)容

2 國(guó)內(nèi)女性閱讀研究綜述

2.1 關(guān)于閱讀的主體方面

作為閱讀主體的“讀者”是個(gè)普遍性的概念，通常指以閱讀個(gè)體為基礎(chǔ)的閱讀群體[3]99。讀者可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的群體，按性別的劃分，便產(chǎn)生女性讀者和男性讀者。

女性讀者是女性閱讀研究的主體，是什么樣的女性在讀書(shū)？她們各自的年齡、學(xué)歷狀況、職業(yè)等情況如何，閱讀傾向如何等等。目前，這方面的研究?jī)?nèi)容主要來(lái)自一些調(diào)查分析的論文。

《中國(guó)婦女》雜志社和華坤女性調(diào)查中心就“女性閱讀習(xí)慣和傾向”題目對(duì)北京地區(qū)的女性讀者進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查共收回問(wèn)卷967份，接受調(diào)查的女性年齡在19～30歲的占29.14%，30～49歲的占56.95%，50歲以上的占10.16%；接受調(diào)查的女性中專(zhuān)以下學(xué)歷的占34.22%，大專(zhuān)學(xué)歷的占35.56%，大學(xué)本科以上學(xué)歷的占28.14%[4]。

在對(duì)女性讀者的深入分析和研究中，李莉單獨(dú)探討了年齡在18～35歲之間女性的文化視角與閱讀傾向[5]。而謝嫚則分年級(jí)研究了高校女生的閱讀情況，認(rèn)為新生的求知欲雖強(qiáng)，但課外閱讀迷失現(xiàn)象嚴(yán)重，沒(méi)有明確的閱讀目的；二年級(jí)學(xué)生開(kāi)始自己掌握閱讀時(shí)間和方向，閱讀范圍也開(kāi)始擴(kuò)大；三年級(jí)起閱讀開(kāi)始有較強(qiáng)的自覺(jué)性和目的性[6]。

不過(guò)，對(duì)女性讀者群體進(jìn)行更細(xì)致深入研究的文章，當(dāng)屬《W概念股：從“杠桿女”到“歷女”的“閱讀飄移”》 [7]，作者分析了“杠桿女”和“歷女”來(lái)歷和含義，認(rèn)為當(dāng)“杠桿女”“歷女”成為一種新概念時(shí)，其表明的并不僅僅是“這個(gè)語(yǔ)匯很流行”，還預(yù)示著某種需求變化正在發(fā)生，往往代表著一種“閱讀飄移”，甚至已經(jīng)改變了未來(lái)的商業(yè)圖景、閱讀潮流和出版方向。所以，深入分析和研究女性是值得的。

2.2 關(guān)于女性閱讀的客體方面

女性閱讀的客體，即女性讀物。讀物能否成為閱讀對(duì)象，取決于它能否為讀者所“占有”和“使用”，沒(méi)有和讀者建立閱讀關(guān)系的“潛在讀物”，還不成其為閱讀對(duì)象[3]2。從這個(gè)意義上說(shuō)，一切讀物都是女性讀物，只要女性在閱讀它。

當(dāng)然，實(shí)際上，我們說(shuō)到女性讀物的時(shí)候，并不是指所有讀物。對(duì)女性讀物的定義，一直都有著爭(zhēng)議。例如，中國(guó)婦女出版社社長(zhǎng)、中國(guó)版協(xié)婦女讀物工作委員會(huì)主任薛寶根，以其多年的出版實(shí)踐認(rèn)為，女性讀物從廣義上可概括為所有“寫(xiě)給女性，女性所寫(xiě)”的作品；從狹義上可歸納為女性理論著作、女性情感圖書(shū)、女性生活圖書(shū)、女性人物傳記。endprint