試論如何實現高校學生管理和思想政治教育的有機結合

白維佳

（四川音樂學院綿陽藝術學院，四川 綿陽 621000）

試論如何實現高校學生管理和思想政治教育的有機結合

白維佳

（四川音樂學院綿陽藝術學院，四川 綿陽 621000）

目前高校學生工作的重點就是做好學生的思想政治教育工作和學生管理工作，二者之間存在著緊密的關系，良好的有機結合可以使的學生管理和思想政治教育的工作效率得到很大的提高，對進一步推動高校的管理體系的改革也發揮著重要的作用。而目前高校的學生管理工作和思想政治教育工作還缺乏有效地結合，使得在學生工作中出現了很多的問題。本文將就目前我國高校中學生思想政治教育工作和學生管理工作的現狀進行簡單的介紹，就產生問題的原因進行相關的分析，最后針對相關的問題提出一些切實可行的解決辦法。

高校學生管理；思想政治教育；有機結合；問題；對策

作為高校日常工作中兩個重要的組成部分，學生管理工作和思想政治教育工作對于學生的教育具有重要的影響作用。高校學生要想建立起正確的人生觀和價值觀，不僅需要學生管理工作提供保障，還需要思想政治教育工作進行積極的引導。只有在教育的實踐中做好二者的有機結合，才能實現學生管理工作和思想政治教育工作的同步發展，才能進一步提高高校學生的整體素質。尤其是在進入21世紀后學生的思想發生著深刻變化的時期內，如何實現高校學生管理工作與思想政治教育工作的有機結合已經成為高校教育改革過程中一個必須面對的問題。

一、高校學生管理工作和思想政治教育工作的現狀

改革開放后，我國的經濟取得了舉世矚目的成就，當代的大學生生活在一個社會高速發展的新時代，相比改革開放前，高校學生的思維更加活躍、視野更加開闊，對知識的學習能力越來越強，面對問題敢于做出挑戰和創新。同時，大學生中很大的一部分是獨生子女，相對來說依賴性比較強，在生活和學習的過程中往往會出現以自我為中心甚至自私自利的情況，與外界環境和同學之間缺乏積極有效的溝通。所以在進行高校學生的管理工作和思想政治教育工作時，我們既要看到當代大學生的優點，同時也不能忽視其存在的不足。

目前高校工作面臨的一個重要的任務就是實現大學生管理工作與思想政治教育工作的有機結合。學生的管理工作是提高學生的整體水平和人才質量的一個重要的手段。學生管理工作的重要性是得到廣泛的認可的，但是在實際的工作過程中卻依然存在者很多問題，例如，高校在進行學生管理工作的過程中沒有充分認識到思想政治教育工作發揮的獨特地作用，沒有實現思想政治教育工作與學生管理工作之間的有機結合等。

二、高校學生管理工作與思想政治教育工作問題的成因探析

（一）高校的學生管理隊伍不夠健全

隨著我國對于高等教育投入的不斷加大，高校教育事業獲得了快速的發展，改革的不斷深入使得各大高校的教學水平得到了顯著地提高。然而，隨著國家大規模高校擴招，大學生的數量急劇增加，而在教師隊伍可以滿足基本教學需要的前提下學生的管理人員隊伍卻沒有得到對等的發展，這就導致了當前很多高校中出現了學生管理隊伍建設的滯后，滿足不了學生發展的需要。高校學生管理隊伍不健全主要表現在三個方面：一是學生的管理隊伍出現了斷層的情況；二是學生管理體系不夠完善；三是學生管理人員的素質和水平參差不齊，管理人員的隊伍建設還有待加強。

（二）沒有形成學校、家庭、社會齊抓共管的教育機制

當前在大學生的管理和思想政治教育工作中，還沒有形成學校、家庭和社會共同教育的合力。當前我國還處于社會主義發展的初級階段，各個社會層面上還存在著很多的不足，公正公平的社會大環境還有待進一步建立；同時，對于大學生來講，大部分的學習和生活時間都在學校里面，遠離了家庭，因此家庭教育基本發揮不了很大的作用；而在學校中，往往只是重視學生的知識教育，尚沒有達到一種對學生進行知識和人格等全方位教育的程度，教育的功能還不是非常完善，這就導致了學校、家庭以及社會三者之間沒有形成一種教育的合力。

（三）大學生行為和思想方面存在問題

學生作為高校學生管理工作和思想政治教育工作的主體，其自身的行為特點和思想特點都是不能忽略的。目前大學生自身也存在著很多的問題，比如獨生子女問題，相關的調查統計顯示76%左右的獨生子女存在著自私、追求個性、自立能力差、溝通存在障礙等問題，他們缺乏生活自理能力，沒有做好心理準備，在離開家庭之后，對于自己的日常生活開支等沒有計劃性，生活和學習很容易遇到問題，并因此一籌莫展，心理上的依賴性使他們變得失落、焦躁。此外，一些學生尤其是一些男生在網絡時代的沖擊下深深陷入到網絡游戲中不能自拔，以至于玩物喪志，思想政治方面得不到正確的引導，正常的學習和生活都受到了極大的影響。在網絡和現實生活中，存在正面教材的同時，反面教材也是數不勝數的，這就使得學生對于傳統的價值觀和道德觀產生排斥，形成思想上的扭曲。學生自身存在的問題給高校學生的管理工作和思想政治教育工作都帶來了巨大的沖擊。

三、如何實現高校學生管理工作和思想政治教育工作的有機結合

（一）輔導員的管理和引導與專相關教師教育的有機結合

在高校中，輔導員的管理發揮了重要的作用，其不僅包含了思想政治方面的指導，還包含對學生日常生活的管理，因此，高效輔導員要及時對學生進行思想上的疏導及生活上的關心。此外，教師的教育也是必不可少的，專業課教師要多加關注學生各方面的問題，并進行指導，思想政治課教師應做好思想政治教育，及時普及相關知識，進行正確引導。將以上兩者充分結合起來，對實現高效學生管理工作與思想政治教育工作的有機結合起到了促進作用。

（二）加強高校的校園文化建設

在進行學生管理的過程中，不能僅僅只是依靠各校的各種規章制度和行為規范來對學生的日常行為進行規范，還要重視校園文化的建設。在進行校園文化的建設過程中，要以社會主義榮辱觀和“中國夢”作為最基本的指導思想，讓學生真正領悟到文化建設的重要作用，同時開展一些“踐行中國夢”等豐富多彩的校園文化活動，從而進一步養成學生的自律自愛自強、自覺遵守社會公德與學校規章制度的好習慣，推動學生管理工作和思想政治教育工作的發展。

（三）加強對網絡的利用和監管

信息時代網絡作為一種現代化的溝通方式和技術手段，其作用已經不可忽視。在進行高校學生的管理工作和思想政治教育工作中，要積極引入網絡手段來對工作進行輔助。對于高校來說要重視高校的校園網和校園論壇的建設，利用校園網和校園論壇開辟出一個進行學生管理工作和思想政治教育工作的新陣地。同時也要注意到網絡的兩面性，對于學生使用網絡要進行正確的引導，避免學生沉溺其中不能自拔。

（四）做好教育與管理工作的結合

思想政治教育工作是高校教育工作中一個重要的組成部分，在日常的教育過程中要重視思想政治理論知識的作用，同時要對學校的規章制度和行為規范進行不斷地健全和完善，用思想政治教育來指導學生的管理工作，做好二者的有機結合。

（五）堅持以學生為本，暢通溝通渠道

在進行學生管理工作和思想政治教育工作的過程中，要本著以學生為本的工作理念，對于學生的個性要給與充分的尊重，對于學生存在的不足要進行正確的引導。同時要進一步完善學生管理人員與學生之間的溝通機制，輔導員要與學生進行有效的溝通，充分了解學生所處的環境和自身需求的變化，針對學生出現的心理問題和生活中遇到的問題要進行適當的幫助，通過有效地引導來消除學生對于學校學生管理工作的抵觸情緒，提高學生管理工作的水平。

四、結語

隨著我國高校體制改革的不斷深化，學生管理工作和思想政治教育工作得到了越來越多的重視。如何實現二者的有機結合，提高學校學生工作的水平已經成為高校改革過程中一個重要的問題。高校要充分認識到二者結合的重要性，積極解決工作中出現的問題，進一步提高思想政治教育和學生管理工作的水平。

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