個性是否需要刻意追求

個性真的很重要，這份生來就是獨一無二的個性，幫助我們散發出獨特的人格魅力，為這個世界造就著一道道亮麗的風景線。

古人云：人之初，性本善。我們赤裸裸的來到這個陌生的世界，而我們的思想、知識和修養是一步步培養出來的。這個過程就是一個刻意而為之的過程。個性本身需要追求，但追求本身又具有盲目性，我們只有有意識的、選擇性地追求，才能明確目標，形成自己獨特良好的個性。

“刻意”即：用盡心思，有意識有目的。“追求”即：用積極的行動來爭取達到某種目的。“個性”即：一個人在一定的社會環境和教育的影響下所形成的比較固定的特性，具體表現在氣質、性格、智力、意志、情感、興趣、愛好等方面。它是突破陳規、與眾不同的，創新的，只有通過刻意的追求才能得到完善。

在日常的人際交往中，我們會發現，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現這種現象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。

在日常生活中，人們對個性也容易產生一些誤解，往往認為一個“倔強”“要強”“坦率”“固執”的人很有個性；而“文雅”“平和”“斯文”“柔弱”的人沒有個性。這種看法是不對的，至少說是不全面的。“倔強”“要強”“坦率”“固執”是一種人在其生活、實踐中經常的、帶有一定傾向性的個體心理特征，是一個人區別于其他人的精神面貌或者心理特征。由于這種傾向的個性特征比較鮮明、獨特，往往容易給人留下深刻的印象。而“文雅”“平和”“斯文”“柔弱”也同樣是一種性格溫和、希望與他人和睦相處的人帶有傾向性的個體心理特征和區別于其他人的精神面貌或心理特征。只不過這種傾向性的個性特征比較平淡而不鮮明，往往不容易給人留下深刻的印象罷了。

由此可見，不管是哪一種傾向性的個性特征，不管這種特征是鮮明的還是平淡的，它都表明了一種個性。心理特征人人都有，精神面貌人人不可缺少。從這種意義上來說，世界上不存在沒有個性的人。

個性不是與生俱來的，個性是氣質與性格的統一。不去追求，你得到的只是共性而不是個性。人是有思想的高級動物，有自己獨特的認知體系，在充分發揮主觀能動性的基礎上，一個人可以將對自己的期許定為目標，指定一個方向，即“我想成為什么樣的人”。想要在既定的軌道上不偏離，不刻意糾正某些時候的脫軌，不用心，沒有引導，又如何成功呢？這便是所說的需要刻意地追求個性。況且，玉不琢尚且不成器，石頭經過雕琢也可以成為精美的石雕。個性的魅力在于，每一個人都有他的長處。或者說，也沒有長短好壞之分，在特定的環境中總會有某種個性最適合。

人格心理學指出，個性是個人的基本精神面貌，即個人所具有的穩定的心理特征的總和，包括個人外在的表現和內在的真實自我。個性也是個別性，個人性，就是一個人在思想、性格、品質、意志、情感、態度等方面不同于其他人的特質。而刻意追求個性就是過度地追求，不遵循其自身發展規律。不可否認，現代社會是一個崇尚個性、個性張揚的時代，人們需要追求個性，但追求的應該是適合自已的，而非那些時尚的卻又違背自身發展規律的個性。

刻意追求有以下三個弊端：

一，刻意追求，用盡心思，過于盲目，忽視客觀規律。“盡”有極盡之意，刻意追求時常意味著過分看重目標，把主觀意愿作為主導作用，而置客觀規律于不顧。例如，有些家長過早的將孩子送進了各種特長班，這種刻意追求只會泯滅了孩子們最寶貴的童真童趣，使孩子產生了厭學情緒，這樣的刻意追求就是在抑制個性發展！

其二，刻意追求，克制意欲，情非本意，喪失真實個性。個性的珍貴之處在于它是最真實的反映，而刻意時常帶有違背意愿的感情。舉個例子來說：“我今天刻意贊美了我喜歡的女孩子！”大家是否覺得他的這種贊美帶著一種別有用心呢？

其三，刻意追求他人個性，迷失自我，導致千篇一律。個性的前提必須是真我的表現。當你去刻意追求一種個性的時候，其實就已經喪失了自己的個性。你就是你，世上正因為有像你這樣的千千萬個迥異的個體，才如此繽紛，如此讓人迷戀。

我們是處在個性化的時代，大家也希望突出自己的個性，但是這種突出是對自己個性的正確認識和坦然面對，刻意追求個性恰恰是改變和扭曲了自己的個性，這兩種是不同的。東施不顧自身情況而刻意追求個性，使自己變成了貨真價實的“芙蓉姐姐”。在“邯鄲學步”的故事中，燕國人無法認清自己而刻意追求，本應步伐矯健的他不得不爬回故里。歷史是極為客觀的，所以我們希望不要再因堅持刻意追求個性而貽笑大方了。

我們提倡發展個性，但并不是揠苗助長，更不是一廂情愿地追求空中樓閣。因為健康發展的前提是解放，健康發展的目的是自然和諧，而不是用盡心思的克制意欲求發展。所以對于個性，我們大可以“每天愛你多一點”，卻萬萬不能“我的愛溢出就像雨水”啊！