張浩 張燕姑


摘要:針對傳統模式下由于實驗資源、教學條件的限制,以及設備維護成本等的計算機實驗環境,提出構建虛擬化實驗平臺將是計算機實訓教學改革的新趨勢,也是對傳統實驗教學的重要輔助,以“計算機安裝與維護”軟件系統安裝調試為例,從當前實驗環境入手,闡述研究開放式虛擬化實驗平臺的重要意義,指出構建開放式虛擬化實驗平臺的實現途徑及應用案例,力圖形成一套涵蓋教學、實訓和測試等環節的實驗平臺。
關鍵詞:計算機安裝與維護;虛擬化實驗平臺;操作系統
0 引言
計算機已經成為大學生學習中必不可少的工具之一,如何“利其器”是當前大學生欲“善其事”所應該掌握的基本技能之一。計算機安裝與維護課程除了作為計算機專業必修的基礎課以外,也作為高等職業類學校公選課之一,受到廣大學生的歡迎。該課程的實驗性要求很高,內容主要涉及了計算機硬件系統和軟件系統兩大模塊。硬件系統模塊包括硬件拆解與安裝、硬件調試與維護等;軟件系統模塊包括操作系統安裝、軟件系統安裝與維護、工具軟件使用等。其中硬件系統對于實訓的要求較高,因為硬件系統的實訓對硬件設備的依賴很大,根據課程要求需要學生在學習過程中完成真實的操作過程,所以在課程實施過程中會利用更新替換的舊機器讓學生實際演練,以達到教學效果。帶來的問題是這部分機器在經過學生的反復拆裝后很難應用于軟件系統這個模塊的實施。……