極端愛(ài)出風(fēng)頭警惕表演型人格障礙

打開(kāi)電視、瀏覽微博，為博眼球的各路明星以及“語(yǔ)不驚人死不休”的網(wǎng)絡(luò)紅人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。在日常生活中，愛(ài)出風(fēng)頭的人也不少：喜歡夸大其詞，做一些夸張的動(dòng)作和表情，或者常常身著奇裝異服，把自己的行為標(biāo)榜為“敢秀”。別以為像明星一樣天天生活在表演中沒(méi)問(wèn)題，專(zhuān)家指出愛(ài)出風(fēng)頭也要有度，因?yàn)闃O端愛(ài)出風(fēng)頭有可能是表演型人格障礙。

“與明星或紅人不同，表演型人格障礙的人愛(ài)出風(fēng)頭更多時(shí)候是無(wú)意識(shí)的，他們只是喜歡以自我為中心，享受別人的夸贊。”跟北京安定醫(yī)院精神科主任醫(yī)師鮑楓聊起這種現(xiàn)象，他并不感到驚訝。具有表演型人格障礙的人，往往表現(xiàn)欲過(guò)度，時(shí)常通過(guò)夸張做作的言辭、動(dòng)作，及怪異另類(lèi)的裝扮來(lái)獲取關(guān)注。有人會(huì)通過(guò)夸大事實(shí)甚至造謠、傳謠的方式來(lái)吸引眼球，這種情況在微博、微信流行“自媒體”時(shí)代處處可見(jiàn)。

“表演型人格障礙多是小時(shí)候家長(zhǎng)。慣出來(lái)的。”鮑楓解釋?zhuān)啄陼r(shí)期家長(zhǎng)過(guò)于放縱孩子，很容易使孩子養(yǎng)成為所欲為的個(gè)性，聽(tīng)不得批評(píng)反對(duì)的聲音。當(dāng)然也有的孩子因?yàn)樾r(shí)候過(guò)分缺乏家長(zhǎng)或同齡人的關(guān)注，導(dǎo)致長(zhǎng)大后對(duì)出風(fēng)頭有極度的渴望。鮑楓主任表示，盡管成年后在臨床上真正做出人格障礙診斷的人并不多見(jiàn)，但是在生活中表現(xiàn)出這種傾向的人并不少。雖然愛(ài)出風(fēng)頭不會(huì)傷害到旁人，但他們?cè)谌穗H交往中更容易碰壁，比如過(guò)分高估自己的地位以及與他人的親密關(guān)系，卻又意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，所以經(jīng)常感受到來(lái)自他人的惡意。

“愛(ài)出風(fēng)頭并非一無(wú)是處，很多時(shí)候他們會(huì)通過(guò)幫助別人等方式，獲取關(guān)注和肯定。”鮑楓舉例說(shuō)，“陳光標(biāo)式”高調(diào)慈善盡管被媒體稱(chēng)為“暴力慈善”，但是造福了許多需要幫助的人。許多表演型人格傾向的人具有一定的領(lǐng)導(dǎo)或藝術(shù)表演才能，在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，不妨“將計(jì)就計(jì)”，在另一片天地發(fā)揮自己的特殊才能。鮑楓建議，把握好度才是緩解人際關(guān)系的好方法，比如跟人交往時(shí)，要多為他人著想，在“碰壁”中自我修整，同時(shí)也要正確地表達(dá)自己的情緒和渴望。家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候也要給與適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，不能過(guò)分溺愛(ài)或者打擊。

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根據(jù)美國(guó)《心理障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第四版（DSM-IV），具備下述五種以上特征（含五種）將被診斷為表演型人格障礙。

1 當(dāng)他或她不是眾人注意的焦點(diǎn)時(shí)，就覺(jué)得不舒服。

2 在與他人的交往中，表現(xiàn)出不恰當(dāng)?shù)男砸T或者吸引力。

3 感情的快速改變以及表達(dá)的感情范圍較窄。

4 一直使用外表來(lái)吸引別人的注意力。

5 語(yǔ)言風(fēng)格給人留下深刻印象，但缺乏細(xì)節(jié)。

6 感情表達(dá)上傾向于自我戲劇化、表演化以及過(guò)度的夸張。

7 易受暗示性，容易被其他人或環(huán)境所影響。

8 把與別人的關(guān)系想象得比實(shí)際上的更親密。（據(jù)《中國(guó)文明網(wǎng)》）endprint