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建設(shè)高校二手書市場的分析與建議

2014-06-10 15:45:41王津高文秀裴燕妮
科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2014年7期
關(guān)鍵詞:學(xué)生

王津 高文秀 裴燕妮

摘 要:隨著二手書市場的逐漸增大,書籍的重復(fù)利用成為一種趨勢,大學(xué)生作為圖書市場重要的消費者之一,廢舊教材數(shù)量之多,為了提高學(xué)生書籍的重復(fù)利用率,本文通過對二手書市場進(jìn)行各方面的分析提出了建設(shè)高校二手書市場。

關(guān)鍵詞:高校二手書市場 學(xué)生 分析與建議

中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)03(a)-0208-02

目前學(xué)生需要購買的課本和參考資料的價格較高,這對于暫無收入的學(xué)生來說是一筆很大的開支。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提倡書籍的循環(huán)利用,建設(shè)高校二手書市場就非常必要的了。我們通過在上海電機(jī)學(xué)院發(fā)放調(diào)查問卷并且了解了各個高校的二手書店,對高校二手書市場進(jìn)行分析并在該文提出建設(shè)高校二手書市場。

1 高校二手書市場的發(fā)展前景

如今,大多數(shù)高校的教材銷售途徑是學(xué)校教材科,學(xué)生所用的大多數(shù)教材被作為一次性資源,利用率不高導(dǎo)致存在大量的閑置書籍和畢業(yè)生廢舊書籍。以上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)在校大學(xué)生為例,目前上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)在校大學(xué)生12000人左右,以每人每學(xué)期至少有10本課本來講,至少每學(xué)期需要10萬本左右的課本,按平均每本書28元算,一個學(xué)期的書籍需求就有336萬元,這些還不算教輔資料、考研資料等書籍,由此可見由此可見建設(shè)高校二手書市場是非常有必要的。

同時,建設(shè)高校二手書市場是受到廣大學(xué)生的重視和青睞的,大部分學(xué)生可以接受二手書市場并且愿意購買和使用二手書。高校二手書市場可以以便宜和實惠的價格滿足學(xué)生的需求,解決了學(xué)生們“我為書窮”的尷尬,而學(xué)生也可以通過二手書市場得到自己所需要的書本,文科類的書籍有時可以買到八九成新的書,這就實現(xiàn)書本的循環(huán)利用。建設(shè)高校二手書市場的目的一方面是降低大學(xué)生購書成本,減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,另一方面是節(jié)約資源,減輕書籍印刷帶來的環(huán)境污染。

2 高校二手書的流通方式

為了更好地滿足廣大學(xué)生的需求,我們對高校二手書的流通方式進(jìn)行了調(diào)查分析。高校二手書市場現(xiàn)有的流通方式比較普遍的有直接向高年級的學(xué)長學(xué)姐們買書、在校內(nèi)的二手書店購買、在網(wǎng)上的二手書店購買等。

(1)直接向高年級的學(xué)長學(xué)姐們購買書本

直接向高年級的學(xué)長學(xué)姐買書的優(yōu)勢在于學(xué)長學(xué)姐只需在學(xué)校的公告欄里貼上賣書的告示,留下自己的聯(lián)系方式,就能很快的出售書本。這也是現(xiàn)在沒有二手書店的校園內(nèi)比較普遍的現(xiàn)象。這種方式可以讓賣書者自己賺點外快,又可以使買書者買到價格便宜的書本。但是這種交易方式的缺陷在于高年級的師兄師姐有的書本大多數(shù)為基礎(chǔ)課的書本,對于買書者要買的專業(yè)課的書本會有困難,這種方式雖然便捷但是交易書本的范圍有限,不能完全滿足買書者的需求而且容易出現(xiàn)不公平的交易。

(2)在校內(nèi)的二手書店購買書本

校內(nèi)的二手書店書本相對比較齊全,可以滿足各個專業(yè)的學(xué)生需要的書本,除此之外學(xué)生可以根據(jù)自己的要求挑選書本如筆記較多或有考試重點等,但是大多數(shù)校內(nèi)二手書店書籍會以收廢紙的價格來收購書籍,這種低廉的價格會使學(xué)生更愿意把書本直接出售給學(xué)弟學(xué)妹,這對校內(nèi)二手書店的發(fā)展是不利的。

(3)在網(wǎng)上的二手書店購買書本

在向?qū)W長學(xué)姐和校內(nèi)的二手書店都買不到書本的情況下,學(xué)生一般會考慮在網(wǎng)上的二手書店購買,網(wǎng)上二手書店的書比校內(nèi)的二手書店的書涉及的范圍更廣,一般比較偏的專業(yè)課的書本都能在網(wǎng)上的二手書店淘到,并且可以比較網(wǎng)上二手書店的價格選擇最便宜的購買。

3 目前高校二手書市場存在的問題

目前,高校二手書市場還不夠成熟,還有很多不足之處,我們對高校二手書市場的不足之處進(jìn)行了分析,以期待將高校二手書市場建設(shè)得更加完善。

(1)二手書市場的宣傳力度不夠

在校內(nèi),二手書市場的宣傳力度較為薄弱,很多學(xué)生還沒有對二手書有個系統(tǒng)的了解和認(rèn)識,不敢輕易購買。在學(xué)校也沒有專門的時間和地點出售二手書,沒能使學(xué)生形成買二手書的意識,學(xué)校也沒有提供任何關(guān)于二手書市場的相關(guān)信息使學(xué)生了解二手市場。

(2)二手書市場書源分散且不足

二手書市場的圖書種類不全,主要是專業(yè)書籍少,基礎(chǔ)課書籍較多,而且在二手書市場很難一下子把所有需要的書籍全部買全,書源比較分散。在校內(nèi)沒有二手書店的學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)之際只能將書本賣給廢品收購者,二手書店就無法獲得這些書本,造成書源不足,導(dǎo)致缺貨。

(3)二手書市場書籍信息滯后

對于一些書籍的改版沒有采取任何措施,學(xué)校教材更新后,書店的舊版書籍就會賣不出去造成囤貨的現(xiàn)象。現(xiàn)在書籍更新速度日益加快,導(dǎo)致二手書存在舊版書籍的數(shù)量增加,這對二手書市場來說是一個嚴(yán)峻的問題。如果書籍信息一直處于滯后狀態(tài),那么學(xué)生就會對二手書市場產(chǎn)生負(fù)面的印象,對以后二手書市場的發(fā)展也是不利的。

(4)二手書市場有季節(jié)性

二手書銷售期主要在學(xué)校訂書期間,大多數(shù)時間是在學(xué)期的期末或者學(xué)期開始的時候,在學(xué)期中間的時候很少有學(xué)生購買書本,寒暑假的時候更是沒有人購買。這樣的二手書市場就出現(xiàn)大量的空白期。

4 建設(shè)高校二手書市場的可行性分析

4.1 高校二手書市場需求分析

從需求方面來看,高校的二手教材,每年有數(shù)百萬的大學(xué)生購買教材,但這些教材往往只是使用一個學(xué)期就束之高閣,造成極大的資源浪費。所以二手書店應(yīng)運而生。根據(jù)調(diào)查高校大部分大學(xué)生認(rèn)為可以接受二手書市場的存在,并且愿意接受或使用二手書,在教材的使用方面只要里面對的知識對自己有用就會買。可見二手市場需求較大,客戶對二手產(chǎn)品或潛在需求也是比較大的。隨著低碳經(jīng)濟(jì)的倡導(dǎo),二手書的回收利用不僅和低碳經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)思想是吻合的,還能很大程度的迎合大部分同學(xué)的需要,不僅是對于國家提倡的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想積極響應(yīng),還成為一種使用購買教材的流行方式。所以建立一個有高校特色的二手書店是十分必要和有意義的事情。endprint

4.2 建設(shè)高校二手書市場的優(yōu)勢分析

為了能更多地了解高校二手書市場,我們對高校二手書市場的優(yōu)勢進(jìn)行了詳細(xì)的分析,以便能夠為建設(shè)滿足買賣雙方的高校二手書市場做準(zhǔn)備。

(1)地理環(huán)境優(yōu)勢

大學(xué)城是眾多高校聚集的地方,輻射范圍廣,各校之間的距離近,學(xué)生數(shù)量多且集中等特點。臨港大學(xué)城位于臨港新城,臨港新城是隨著自由貿(mào)易區(qū)的入駐,成為包括教育培訓(xùn)功能在內(nèi)重點發(fā)展的現(xiàn)代化綜合性城區(qū),目前雖然只有三所大學(xué),但隨著未來的發(fā)展會有更多的高校入駐,學(xué)生數(shù)量的增多,會十分有利于書店交易活動。

(2)消費環(huán)境穩(wěn)定優(yōu)勢

高校二手書店的主要消費人群是學(xué)生,學(xué)生是書籍使用、消耗的主要群體。在大學(xué)每年的招收學(xué)生數(shù)量是一定的且還在增招,這樣保證了巨大的消費群體并且數(shù)量還比較穩(wěn)定。在收購二手書源方面也有優(yōu)勢,通過調(diào)查分析,畢業(yè)生在畢業(yè)時,大部分人還是選擇把教材、考研、考級等一些教輔資料通過各種渠道處理掉,主要是賣廢品、贈與他人或賣給二手書店。同時,很多學(xué)生表示如果能買到物美價廉的書籍還是很愿意購買的。

(3)價格優(yōu)勢

高校教材的費用很高,而且大學(xué)生的額外收入并不多,二手書的價格一般以較為低廉、實惠的價格出售。特別是對于一些基礎(chǔ)課的書本,一般使用時間較長,不會在短期內(nèi)改版,所以購買二手書是一種很實惠的選擇,低廉的價位對沒有收入的大學(xué)生而言很有吸引力。

(4)與網(wǎng)店相比的優(yōu)勢

與網(wǎng)上二手書店相比,在實體書店同學(xué)可以更方便,更直觀的看到書籍,方便查看書籍的內(nèi)容、新舊程度、整潔程度、是否有筆記,可以根據(jù)自己的需求直接選擇自己滿意的書,并且可以省去郵寄費用。

5 建設(shè)高校二手書市場的建議

根據(jù)對建立高校二手書市場的分析,我們需要利用高校二手書市場的優(yōu)勢,克服二手書市場的不足,不斷完善高校二手書市場,并且不斷滿足學(xué)生的需求。

(1)要選擇二手書實體店和網(wǎng)絡(luò)二手書店相結(jié)合的運營模式

在各大學(xué)城附近設(shè)立專門的二手書店,大學(xué)城附近學(xué)生比較多,這樣可以形成很好的地理優(yōu)勢,也可以定期在各高校校內(nèi)的指定地點開展收書賣書活動。開設(shè)網(wǎng)絡(luò)二手書店,特別是對于在學(xué)校內(nèi)或者學(xué)校附近沒有二手書店的學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)二手書店則可以為他們提供便利和快捷的買書服務(wù)。二手書實體店和網(wǎng)絡(luò)二手書店相結(jié)合的運營模式可以滿足處于不同環(huán)境的學(xué)生的要求。

(2)要做好二手書店的宣傳工作,擴(kuò)大客戶群

定期在各高校做好宣傳工作,例如在校園內(nèi)張貼海報、發(fā)宣傳單等,讓學(xué)生對二手書店的經(jīng)營方式和銷售方式有更多地了解,或者在二手書店中設(shè)立會員制度,會員可以通過積分享有更多地折扣和優(yōu)惠,調(diào)動更多的學(xué)生購買,也達(dá)到了宣傳的效果。除此之外還可以通過網(wǎng)絡(luò)如人人、微信等平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓學(xué)生熟悉和了解網(wǎng)絡(luò)二手書店,關(guān)注一些有關(guān)二手書市場的各種信息,讓學(xué)生愿意去二手書店購買自己想要的書本,形成交易。

(3)要制定合理的二手書收購和出售的價格

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)買書的學(xué)生可以接受的價格在書本原價的四折左右,一般二手書店出售二手書的價格能被學(xué)生所接收,而學(xué)生出售給二手書店的書本的價格不應(yīng)該與收廢紙的價格一樣,應(yīng)該根據(jù)專業(yè)書和非專業(yè)書分開制定價格,制定合理的二手書收購和出售的價格可以增加學(xué)生的滿意度,對二手書市場的發(fā)展也是十分有利的。

(4)要穩(wěn)定顧客群

要用價格優(yōu)勢吸引學(xué)生,用良好的服務(wù)留住學(xué)生。高校教材的費用很高,而二手書的價格比較便宜。及時掌握學(xué)生所需要的書本的種類,關(guān)注并掌握學(xué)生所需二手書的信息,做到及時為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意。也可以留下學(xué)生的聯(lián)系方式,及時與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,了解他們的想法和要求,不斷地完善二手書市場。

(5)要穩(wěn)定書籍的來源

及時關(guān)注和了解書本改版的信息,保證書籍信息的實時更新。關(guān)注哪些教材是常年不變的,哪些教材會在一定的時間內(nèi)更新的頻率,及時作出相應(yīng)的解決措施和方法,解決書源不足和囤貨現(xiàn)象的出現(xiàn)。只有保證穩(wěn)定的書籍來源才能讓學(xué)生及時買到自己需要的書本,從而滿足學(xué)生的要求。

6 結(jié)語

本文通過對高校二手書市場的前景、流通方式、缺陷、可行性的分析提出了建設(shè)高校二手書市場。高校二手書市場有著非常巨大的前景,本文所要傳達(dá)的信息不僅是希望實現(xiàn)二手圖書資源的循環(huán)利用,倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識,提高二手圖書的利用率,深入“低碳生活、綠色環(huán)保”的理念,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,,達(dá)到資源最優(yōu)配置,而且還希望減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的購書渠道,為學(xué)生購買學(xué)習(xí)書籍提供便利。

參考文獻(xiàn)

[1] 谷媛.高校二手書市場分析[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2009(24):239-239.

[2] 徐若之.建立區(qū)域高校二手書市場的構(gòu)想[J].中國統(tǒng)計,2010(8):53-54.endprint

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