李英俊
從群眾中來,到群眾中去,是黨的群眾路線的核心內容。自11年8月“走轉改”活動開展以來,焦作日報社黨委要求各采編部門都要到基層采訪調研,并建立基層聯系點,組織編輯記者蹲點采訪調研,采寫了大量鮮活生動的文字、圖片報道,但也出現了一些消極的一面,縱觀全國媒體,尤其是地市級黨報仍存在一些模式化的攝影報道,甚至于產生負面影響,那么,做為一名地市級新聞攝影記者,該如何走基層抓到獨家的鮮活的新聞呢?這是我們所有攝影記者都要思考的問題
避免模式化
做為地市級黨報記者,跟隨領導下基層調研是很平常的事情,這也就出現了程序化的報道,不管調研的內容是什么,總會出現領導在群眾中間,領導在田間地頭,領導在看新設備等,當然這樣的報道不能說錯,但也可以說毫無新意,再比如,有些記者一到收獲季節就會先打電話問一下宣傳部門今年收成如何,領著任務,甚至是自己在心中畫好的畫面,于是滿載糧食的拖拉機上面坐著一個樂呵哥的老農民的畫面就會出現在報紙上。此類下基屋的畫面,完全是將“效率”和“利益最大化”相接合的產物,完全是記者懶惰心理造成的,是對讀者的一種敷衍,傷害了自己所從業媒體的公信力,推垮了自己當初的新聞理想。
之所以會出現這種情況,我想不外乎以下幾個原因:一是記者對基層不熟悉,不愿意沉下去;二是記者為了完任務而下基層,缺乏精品意識;三是記者責任心不強,新聞價值觀不正確。
那么如何才能克服這一程序化的報道模式呢?相信喜歡攝影的人都會知道解海龍所拍的《大眼睛》,更不要說攝影記者了。這也可以說是攝影記者走基屋的榜樣。當時,解海龍是北京一文化館宣傳干部,為了拍攝這張照片,解海龍用了一年的時間去發掘新聞題材。“所以說發現并拍下‘大眼睛姑娘蘇明娟,不是一種偶然,而是必然。”解海龍說。1991年,他來到安徽省金寨縣桃嶺鄉張灣村,跟著一群孩子。解海龍的目光在尋找感人的瞬間。他看見了正在那兒低頭寫字的蘇明娟,這時,正巧蘇明娟一抬頭,把解海龍的心牢牢地抓住了,他發現,這孩子的眼睛特別大,有一種直抵人心的感染力。解海龍迅速地換上了變焦鏡頭,穩穩地端住相機。當女孩握著鉛筆再次抬頭時,解海龍果斷地摁下了快門。前后只拍了兩張底片,一橫一豎,那幅豎圖成了經典。
據了解,解海龍一直有為失學孩子做點“實事”的信念。他做選題時,并沒急著到貧困山區去,而是先“做作業”,到圖書館查資料,對當時的情況做深入了解,再走入一線,同吃同住,才拍出《大眼睛》《小光頭》《我要上學》等佳作。
這就給我們一點啟示:做足功課,事半功倍。這里做足功課絕不是提前想好構圖,然后到新聞現場讓人擺拍,而是根據現場的真情實感,抓拍自己想要的東西。也就是說跟領導的記者在拍好領導照片的同時,多多思考,拍一些真正的新聞照片,一般來講,領導能去視察的地方都是比較重要的地方,因此發現的新聞也多是有份量的,就看攝影記者怎么去做了。
為什么我們每年都可以看到很多關注失學兒童、貧困家庭的照片,卻很少有這種“震撼力”,這在很大程度上是因為我們做新聞太程序化了,缺少“深入”,沒有真情實感在里面。所以說新聞照片好不好,看你深入的程度夠不夠。
擺脫“高大全”
現在很多攝影記者喜歡將英雄人特廣角化,拍成高大全式的照片,更有甚者擺拍新聞照片,還美其名曰在擺中抓拍,一唯地追求照片完美。記得的有一年的冬天,有一位攝影記者隨扶貧人員進山里慰問,本來拉的大彩電(當時還是老式方塊形式的)是開車送上去的,但是這位記者非要讓扶貧人員再重新找一個空電視箱子從山下往山上抬,結果照片出來后看上去很美,但是受到讀者質疑——這抬的是電視嗎,不僅抬的人很輕松,甚至抬電視機的繩子也是彎的,因為它沒有承受重量。由此可見,任何擺拍的有違事件真實的所謂新聞照片都是不可取的。新聞事實是什么就是什么,來不得半點藝術加工,來不得半點藝術升華。
新聞照片需要美感,但更重要的是真實。還有一位記者去山里拍一位老紅軍戰士,來到山里一看,當年的老紅軍完全過著普通人的日子,做做飯帶帶小孫子什么的,但是這位記者去之前可能腦海里已有了固定的老紅軍高大形象的照片,硬接著這位老紅軍到村里掃大街,照片是有沖擊力,但是這村里已實現衛生社會化,有專門的人員打掃,再說一個八十多的老人天天去打掃衛生,這可信嗎,照片一出很受讀者質疑,不僅弄巧成拙,更重要的是影響了報紙的公信力。
新聞報道攝影以瞬間紀實為其特點,在拍攝的一瞬間,做到恰當的構圖、生動的形象沖擊人們的視覺,震撼人們的心靈,則是十分難能可貴,也是攝影記者需要終生追求的目標。
新聞照片要講究真實性,可以用鏡頭來渲染,但不能扭曲,更不能一味地拍成高大全模式照片。
做好圖配文
攝影記者有時候會同文字記者一起下基層,這時就要做好協調工作,不能斤斤計較,不但會獨擋一面也要會協同做戰。
有時候新聞線索很好,但不適合用圖片來表達,這時候如果文字記者一起就可以請文字記者來采訪,但是如果沒有文字記者的時候,攝影記者就要擔當起文字記者的角色,所以說,做為攝影記者也要養成用文字寫新聞的習慣,一方面能夠調整自己的思路,更重要的是能提高自己寫圖片說明的能力。這就要求攝影記者做到獨當一面。當和文字記者一同去采訪時就要極力配合文字記者,不計較個人得失,比如文字記者正在采訪時,攝影記者在拍攝時就不要影響采訪對象,更不能在文字記者與被采訪對象之間走來走去,不宜連續使用閃光燈。
但是攝影記者畢竟是以圖片為主,所以圖片信息量一定要大,不能為了說明一個照片內容而用長篇大論來說明,好的照片只需用有限的文字對照片進行點明即可,做到好圖文配合。一幅新聞圖片的好說明,恰似一條好的消息,必須具備新聞的“五要素”。要準確無誤地告訴讀者,新聞圖片中事件發生的時間、地點、事件、原因和結果。圖片說明要將最新、最有價值的“新聞由頭”寫在前面。讓讀者一目了然,使文字說明與圖片相輔相成,起到畫龍點睛的作用。少用“最近”“近幾個月”“前不久”“碩果累累”“成果顯著”等等之類的文字說明,讓人看上去顯得缺乏新聞性和說服力。一幅新聞圖片的說明語言要精,文字要短,要言之有物,準確無誤,不能說空洞的套話;要在尊重客觀事實的基礎上認真推敲,反復提煉,使整個圖片的文字說明準確嚴謹、簡明扼要、鮮明生動、短小精悍。
做好圖文配合的同時,最好給新聞照片也起個恰當的標題,目前很多地市級報紙新聞記者還沒有起標題的習慣,其實這是不對的,因為一個新聞照片就是一條完整的新聞事件,好的照片要從照片本身看到新聞事實,標點及配圖只能是配角。