高校講師披露評“副教授”的那點事

一位大學青年講師近日給解放日報社主辦的“上海觀察”來信，講述大學評職稱的種種亂象以及評審機制的不合理，摘錄如下。

大年初六，收到老友L的賀歲電郵。談起高校職業生涯，她寫道：申報不到基金，評職稱就處于劣勢；評不上職稱，就不能帶研究生；沒研究生幫著做實驗，就發不了文章；發不了文章，就沒有基礎申報基金。于是，年輕的講師就在這樣的循環中，逐漸變成了中年講師和老年的高年資講師（俗稱“萬年僵尸”）了。不論你課上得如何，評不上職稱，就沒有資歷，到處人微言輕。

L是我的高中同學。參加工作近十年，我們的境遇也差不多：領著五六千的月薪，時不時給同事、學生鄙視鄙視，因為我們的職稱是——講師。

參加崗前集體培訓，做學生工作出身的人事處長訓孫子般地指示：“教課無所謂，能應付過去就行。你們要寫論文，拿項目，最終評上職稱。這才是正業，才能讓你們過上舒坦日子。”

我們單位滿負荷工作量是一周6節課，領導說你年輕啊，多上點吧，14節。有同事生病，我去頂；有同事出國，我去頂；有同事科研，我去頂。等到三年后第一次評職稱，腸子都悔青了：那些課時少、隨便應付的，都忙出論文、項目來了；我呢，啥都沒。

要說這評職稱，真是系里的年度大戲。評委就是那十多位教授，各打各的算盤。

前年，候選人H沖擊評選會場，指著座中大罵：“你們收了我那么多錢，還不投我的票，太不講信義了吧！我要去最高人民法院告你們！”據說H按“國內慣例”，在每位教授信箱里塞了五千塊現金。

正高候選人P，硬指標不但符合，還有多，最后愣是加一輪投票還缺一票，沒評上。因為評選前，他的導師在職務去留問題上把另幾位教授得罪了，矛盾白熱化，殃及門生弟子。受惠于師生關系的，也不是沒有。我的師姐Q，博士一畢業就評上副高，在我系歷史上空前絕后。導師近年幾乎每篇論文，都署她第一作者。然后對Q，我就不能再稱“師姐”了，而要改口叫“師母”——成了他的第四任夫人。

這十年，我評了四次，之后的六年連名都懶得報。因為評選條件越變越玄，要求越來越嚴，可好多教授無非是評得早，哪有什么論文、項目，連國際通行的學術寫作規范都不懂，現在輪到他們操此生殺大權，倒是威風好大，煞氣凜然。

在系里，A和B教授表面都很關心我，督促我“多努力，明年再來，我看好你”，盡管我知道在幾次評選的數輪投票中，他們都沒投我。A教授是在開學第三周，就能把一個班50個人上到只剩下3個的“學科帶頭人”。可他逢人就說：學問是寂寞的。受不受學生歡迎，根本不代表學術水平優劣。說完，依舊在教授餐廳喝酒，經費多得花不完。B教授最近卻不走運，專著給杭州讀者揭發，85%抄襲美帝成功，一字不易。可他逢人就說：我寫親筆的那部分沒抄，是幫我找素材的學生們偷偷抄了，沒報告我。

如今，為了應對經濟上的生存壓力，我只有多接點校外的活兒。至于學校“講師六年不升副教授就走人”的規定，我有幸享受“老人老辦法”的待遇，茍且偷安。

摘自《報刊文摘》