古希臘的思想家蘇格拉底說:“沒有反省的人生是沒有價值的。我們看到了太多的殺戮戰爭、太多的你爭我奪,大自然遭到破壞、人類生存環境堪憂……人類啊,是時候開始反省了。”循著蘇格拉底的箴言,鼴鼠老師帶你們翻開這本叫《大樹》的故事書,書中的20個故事,猶如20顆想象的種子,在你的大腦里發芽,長成參天大樹,“讓你看到一個絕對無法想象的世界”,而這種荒誕和無厘頭恰是真相的隱喻,敦促我們去思考時代,反省自我。
鼴鼠老師即將講給你們的四個故事怪異而有趣,希望讀完它們的你,會像書中所說的:“當你合上書,抬起頭,或許你看世界的眼光,會落進某個奇妙的光圈。”
天外飛石
有個像隕石一樣的東西砸在了盧森堡公園的正中央,正中巴黎的心窩。
“怎么這么臭!”大家紛紛說。
真的,這塊隕石正散發著陣陣臭氣,緊閉門窗根本無濟于事,臭氣讓人窒息,附近的居民都搬走了,這塊巨型“太空排泄物”成了法國的頭號難題。
沒有一臺機器能吊起這坨直徑70米的“排泄物”;它密度太高,太堅硬,炸了也不可能。
有位年輕的工程師想出了一個主意,“既然搬不動,又炸不掉,那咱們就用混凝土把它裹上。”市長一聲令下,隕石被裹了10公分厚的外衣,可臭氣還在往外冒,于是,外衣加厚了20公分,沒用!再加厚,還是沒用!裹了一米厚墻的隕石還是臭氣熏天。
“玻璃!”工程師靈機一動。
果然,這種細致的、密不透氣的物質建出了最堅固的抵御臭氣的盔甲。隕石看起來像一顆圓溜溜剔透的珍珠,美得驚人。
巴黎到處都在狂歡慶祝,有的人已經把這個龐然大物稱為“世界第八大奇跡”了。
人們不知道,在另外一個星球上,珠寶商格拉普納·烏維特正在向女客戶推薦這顆漂亮的珍珠。
第二天,他又迫不及待地往盧森堡公園扔了一顆道具專賣店買的臭球,莫斯科紅場、紐約中央公園、倫敦卡迪里圓環廣場,都被他扔了臭球,然后他就開心地等待著發財夢的實現嘍。
素材運用方向
人類養蚌取珠,外星人養人類取珍珠,誰都說不好是誰手中的棋子。這個故事諷刺了某些人的自以為是和盲目樂觀。大家在寫作“宇宙之龐大和人類之渺小”、“對大自然的敬畏”、“怎樣看待人與宇宙的關系”等文章時不妨引用這個充滿了諷刺意味的小故事。
穿越時空之旅
六月,皮埃爾決定做一次特別的時空旅行。他想去路易十四年代,去觀賞凡爾賽宮的小花園,呼吸那個還沒被污染的巴黎。
巴黎,1666年。
尿臊味撲鼻,蒼蠅滿天,窗口隨時會倒出來臟東西,天吶,皮埃爾從未想過17世紀的巴黎這么臟,沒有排污系統,沒有垃圾道,老鼠招搖過市,滿大街跑豬,世外桃源,做夢去吧。
在一條街上,皮埃爾被人打暈了,皮包被人搶了,要命的是,返回21世紀的遙控器在里面呢。
一個女孩救了皮埃爾,可皮埃爾21世紀人的奇怪想法讓女孩認定他是一個巫師,于是告發了他,就這樣,皮埃爾還沒享受到夢寐以求的旅行就要被吊死了。現在他后悔極了,沒有聽旅行社那個大胡子旅客安塞爾曼的話,購買時空旅行援助保險。
等等!那個劊子手!皮埃爾驚呆了,那不就是安塞爾曼嗎?
“您當時真應該聽我的勸告,”安塞爾曼在皮埃爾耳邊輕聲說,“我是保險營銷服務人員。我們對在淡季出行的客人推出促銷計劃。如果您死不了的話,明年您什么時候去度假?”
“六月,或者再晚點,九月。”皮埃爾看到了一線生機。
“您會參加時空旅行援助保險?”劊子手陷入了思索。
“千真萬確,而且我還會讓我的朋友們這樣做。”
于是,劊子手將遙控器塞進了皮埃爾手中。皮埃爾在按下返回的確認鍵時暗暗發誓:奶奶的,這是最后一次時空旅行!他要跟這些怪事徹底說再見!再見!
素材運用方向
穿越時光隧道也要買保險?讓人覺得啼笑皆非的同時,是不是也深具反諷意味。生活仿佛永遠在別處,其實真實的生活就在當下。“珍惜當下”、“生活在別處”、“想象與真實”、“尋找真正的幸福”這類主題都適合運用這個荒誕的小故事。
小心輕放
孩子飛快地跑到禮物面前,歡天喜地地拆開包裝紙,在一大堆閃閃發光的紙和緞帶里扒拉出一個紙盒子。
盒子上只寫著“上面,下面”,旁邊標注著“小心輕放”。
打開盒子,里面是一個有點像水族缸的東西,缸里黑黑的,外壁嵌著一塊小木板,上面標著刻度,還有些奇怪的字,“聚變”、“重力”、“爆炸”、“閃電”,等等。
孩子的眼睛瞪得大大的,閃爍著興奮的光芒。
“這是個創造世界的機器!”父親說。
父親和兒子忙著把這個叫做“宇宙小主人”的玩具組裝起來,“只要裝好電池,就可以開始小宇宙的進化了。”
接著盒子出現閃閃的火花,“宇宙大爆炸”之后,一絲光亮在盒子里慢慢延伸,好像一株蘭花在夜色中緩緩綻放,花冠上點點星辰閃爍,閃爍著無窮的能量,一個小小的宇宙正在形成。
接下來,孩子明白了怎樣制造能量場,怎樣匯聚這些火云來做出一個個光球,造出一顆小行星,可他們忙活了兩天,也沒法創造出意識,也就是創造出生命來。
于是,孩子失去了耐心,他把小宇宙箱扔到儲藏室里,他不知道,那個小宇宙還在繼續進化著。
有只老鼠偶然經過這個箱子旁邊,它看到了里面的銀河、群星,還有一些小生物。于是它在其他十來只伙伴的幫助下,把箱子搬到了鼠王面前。這個老家伙宣布:“從現在起,我們就是這個被遺棄的新生小宇宙的新主人了。”
于是,老鼠開始成為人類的上帝。
素材運用方向
有本書叫《蘇菲的世界》,里面的小女孩蘇菲其實是另一個世界中人類腦子中的意識,是不是和這個故事有異曲同工之處?人類不是宇宙的主人,不一定是誰擁有誰,也不一定是誰主宰誰的命運。如果遇到“換個角度看世界”、“我所不知道的世界”、“真相”等主題的作文,大家不妨想想這個小故事。
符號控制
第一次奇遇發生在診所里。
加博瑞突然發現墻上的畫正沿著墻面移動,整面墻開始顫動、扭曲,直至完全消失,在原來的位置上出現了一個厚厚的“墻”字,還帶著括號注解:(厚度,50公分,內側粉刷,外側涂滿水泥,用于抵御惡劣氣候。)
他試著伸出手穿過去,當他把手縮回來的時候,墻又回到了原來的位置,就是一堵普通的墻。
第二次奇遇是一個月后。
當他注視一只鴿子的時候,他看見的是兩個字:鴿子,后面的括號里寫著:(327克,雄性,羽毛灰黑色,叫聲“多——降調咪”,左腳微跛,用于裝飾花園。)
當他伸手去摸,“鴿子”立刻飛了,到了天上很高的地方,它又重新變成了一只鳥。
第三次奇遇在游泳池里。
就在他不緊不慢暢游的時候,他看到幾個大字——“游泳池”,括號里寫著:(注滿含氯的水,供兒童玩耍以及成人健身。)
卡博瑞確信自己已經神經錯亂了,在一家心理診所拿了抗焦慮癥藥的處方之后,他在走廊盡頭的鏡子里看到,就在他站的地方,只有一個標簽,上面寫著:人類(高1.70米,65公斤,氣質平庸,面有倦容,戴眼鏡,用于檢測系統錯誤。)
素材運用方向
我們生活在一個龐大的系統里,程式化的標準、電子科技統治世界,千人一面、千篇一律的生活比比皆是。我們給自己的生活打上各種各樣的標簽,那個獨立的不可分割的“我”漸漸迷失了。針對“做真正的自己”、“科技控制的世界”、“別給自己貼標簽”等等帶有哲學性思考的作文題,這篇小故事會是你的好幫手。
怎么樣,這些看似荒誕卻又充滿了哲理的小故事你喜歡嗎?寫出這些故事的法國作家韋爾貝從七歲起就開始創作短篇小說,他的作品在全世界的銷量已經超過千萬。他以非凡的想象力、天真直爽、隨意自然的風格為我們創造了一個神奇富于哲理的雜糅了神話、文學、哲學、心理學、生物學、醫學、化學、邏輯學的世界。《大樹》這本哲理小書,揭示了我們如何守護文明并反省自身:“一個文明,就像一個盆景,只要一不當心就會大難臨頭。”如果你感興趣,不妨拿來讀一讀。
鼴鼠老師精彩書摘
我們不得不承認,生活是美好的,但同時也是枯燥的。
哪里有生命,哪里就有希望。
人類在殺死老人的時候,就變成了那些不斷優勝劣汰的老鼠。可我們不是老鼠,我們懂得互相關愛,在和諧社會生活。如果我們總是除掉最弱的,那社會生活將變得毫無意義。
人類,尤其是地球上的人類很有意思,他們往往欲壑難填,喜歡自尋煩惱,還盲目崇拜。
一群人類,就像一匹狂野的馬,可以把你掀下懸崖,也可以把你載向輝煌。
有一天,你會明白,屠刀是沒有用的。
流行的問題就是:總有一天它會過時。
【一課一練】
親愛的同學們,這幾則荒誕不經卻促人反省的故事引發了你怎樣的聯想和想象,請以其中一則故事為素材,寫一篇隨感類的文章。文題自擬,字數600-700字。
讀《天外飛石》
而引發的夜空隨想
山東省東營市第一中學 曹智奇
仰望星空,那深邃的宇宙中,是否存在一個未知的星球?高智慧的外星生物正在俯觀著人類的一舉一動。
當人類為“太空排泄物”變成“世界第八大奇跡"而歡呼時,另一個星球上,珠寶商格拉普納·烏維特正在向女客戶推薦這顆晶瑩剔透的珍珠。
當人類認為自己征服了世界時,卻淪落成了他人手中的一枚棋子。
蚌在深海低聲的哭泣,卻不曾想聲音出賣了自己,成為了人類謀利的工具。珍珠因稀有難得而價值昂貴,成為可與鉆石匹敵的無價之寶。孰不知,那一顆顆璀璨的珍珠,是蚌肉終年累月的磨礪所凝化。養蚌取珠,人類啊,別忘記了你不是宇宙的主宰。地球僅僅是一顆蔚藍色的普通星球,是茫茫太空中微不足道的一顆。她本是萬物的棲息之所,用身軀哺育了一個個鮮活的生靈,而人類只不過是其中平等的一份子,有何權力,去掌控他者的命運?
郁郁蔥蔥的百年老樹,在電鋸聲中轟然倒下,徒留的樹根,再也抵不過風沙的猖狂;動物的溫馴,換來的是冰冷的槍口,自此他們知道,這是敵人;鳥兒無處為家,嘶啞的叫聲蕩徹天涯,是悲傷還是戀戀不忘;碧水變黑泛黃,自由靈動的魚蝦,卻任憑尸體順流而下,擊水嬉戲的時光丟在了清澈的水影旁;兩極的冰川在慢慢融化,企鵝、北極熊,一個個可愛的模樣,百年后的孩子可否還能想象?
人類,清醒吧!你的無知狂妄正在撥動著死亡時鐘的指針,一點一滴向前,直至最后一刻。
人類,請伸出手,打開囚籠,還鳥兒一片自由翱翔的天空;請放下冰冷的槍,還獅子一個信任人類的理由;請植下一棵樹,還自然一片青翠蒼蔥;請讓時鐘的指針走得慢一點,再慢一點,為子孫后代多留一些仰望星空的時間。
黎明的第一縷曙光劃破了漆黑的夜空,人來人往,依舊車水馬龍。我不曾得知,宇宙中是否存在外星球,但是,蔚藍色的地球 ,需要我們伸出雙手,共同呵護那一片自然的靈動。
評 點
故事《天外飛石》看似荒誕無稽,實則含義深刻,相信每一個讀過的人都會浮想聯翩。寫作的難點是怎樣把聯想到的內容組織成一篇主題鮮明的文章。作者首先從人類對浩瀚宇宙的猜想中,設問“是否存在一個未知的星球”,繼而想像有外星生物正俯視人類的一舉一動。在巧妙地引入材料后,接著以蚌珠的形成作類比,指出,對于未知的太空,人類也許正如無法左右自己命運的蚌,只能被他者利用。至此得出論點:人類沒有權力掌控他者的命運。列舉人類殺害動物、毀壞植物、破壞水源等一系列不負責任的行為及由此導致的惡果,呼吁人類清醒起來,用實際行動愛護生命,保護地球,給后代留下藍天綠地,留下燦爛星空。讀后令人為之動容,為之警醒。
指導教師/胡愛萍